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小學(xué)三年級(jí)作文300字精華7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇1
八月的一個(gè)周末，陽光燦爛，景色宜人。我和把爸爸媽媽去爬黃山。一路上，我興高采烈，很興奮。黃山到了，我抬頭看，黃山真高啊！
我得努力爬。我們先坐汽車到了慈光閣，再坐玉屏索道，到了上面。上面先有很多臺(tái)階，走起來非常累，我奮力向上爬去。到了迎客松，人真多�。�
有的在排隊(duì)拍照，有的在游覽名勝古跡，還有的在買東西吃，我們拍了照，就又向上爬了。不知不覺中，中午到了，我們乘中午吃飯的時(shí)候休息了一下，因?yàn)榻酉聛砦覀円拦饷黜斄恕Ｎ倚⌒囊硪淼刈咧�，真叫人發(fā)顫！
經(jīng)過我的不懈努力，終于爬上了光明頂，我一看，原來光明頂就是很多巖石組成在一起，要真的“爬”上去的'。最后我真的站在了黃山的最高峰－－光明頂。望下去下面一片云霧。我們又乘了玉屏索道2下山去，再走了百步云梯到了山下。黃山使我感受到，它很難爬，是經(jīng)過了我的不懈努力才爬上去的。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇2
今天，媽媽到菜場(chǎng)給我買了一個(gè)西瓜。
回家的時(shí)候，叫我下樓抬西瓜，我興高采烈地下樓了，又大又圓的西瓜，別提有多高興了，立刻開始搬。
因?yàn)橛幸粋�(gè)袋子，拉不動(dòng)，怎么辦呢?這時(shí)，媽媽讓我抱著這個(gè)西瓜走，我一看自己，覺得自己像一個(gè)挺著肚子的大將軍，回家以后，我搬到池子里洗了一下，再一看，哇!這個(gè)西瓜好比一張地圖——一張河流圖，，深綠色的條紋好像一條條河川，淺綠色的是森林，而黃色的那個(gè)一小塊部分像是撒哈拉大沙漠，看這張“誘人”的地圖，忍不住拿刀切開它，沒想到，一切兩半后，西瓜里圈有一朵朵花似的圖形，我切了一小塊給自己一嘗!哇!又脆又涼快，真是解渴的好道具。我要下一口后，琳瑯滿目的瓜子出現(xiàn)在我的.眼前，就如一個(gè)母親把許多孩子放入自己的懷里，我似乎看出了來了，這些“小孩”正對(duì)著我笑呢，我吃好查了查資料，它的蛋白質(zhì)超過大米和小麥，西瓜的皮、瓤、汁、籽都可以入藥，西瓜全身都是寶，它吃完以后有一層白的，曬干了以后，可以炒一炒，菜便可以變得甘甜，外面的皮還可以當(dāng)做面膜使用，真是純天然的面膜啊!它的果汁可以運(yùn)動(dòng)后解渴，真是又便宜又實(shí)惠。
我愛吃西瓜!
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇3
每當(dāng)上音樂這堂課，那一位漂亮?xí)r尚的音樂老師就踏進(jìn)了教室，帶來了豐富的人生，給我們一個(gè)深刻的教育。
她，長著清秀的小臉，純潔，黑色的長發(fā)垂到肩膀，一張紅彤彤，靈巧的櫻桃小嘴。小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在小嘴巴的上方，非常顯眼，就象一個(gè)精致的藝術(shù)品粘在了這里。她從我們身邊走過，就仿佛一朵朵花兒從她身上冒了出來，花朵里散發(fā)出陣陣的清香，一種沁人心脾，陶醉的'感覺。她聲音清脆，一個(gè)音符和一個(gè)音符緊挨著，每一個(gè)都那么動(dòng)人。雖然聲量沒有我想象中的要大，微小的聲音上我感受清水流動(dòng)，春天已來到！百鳥鳴春，但我還在傾聽著動(dòng)人的歌聲，一種心花怒放的感覺。她每次打扮得漂漂亮亮，挺時(shí)尚，一雙靈巧的雙手。就這樣，形成了一位美麗的女子。
音樂老師很優(yōu)秀，她很會(huì)彈鋼琴，一首首動(dòng)聽的樂曲令我們感覺到，傾聽到，提取到“音樂元素”，讓我憑借著她沉浸到了音樂世界，和音符在一起，憑借著她，幻想了許多關(guān)于這臺(tái)鋼琴的事。
有一次，我在上課前在門口玩耍，被她捉住了：“記住下次一定要改正”。想著想著，我的心熱了起來，每一個(gè)錯(cuò)誤，都會(huì)有一個(gè)道理，只要去感受，會(huì)給予我們更多。這樣認(rèn)識(shí)的話。不就是給了我莫大的鼓舞？
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇4
我們的語文老師，也就是班主任郭老師。她個(gè)子不高，長得瘦瘦的，干起事來卻干脆利落。她可是全校出了名的“惜時(shí)達(dá)人”！
記得有一次，下課的.時(shí)侯，其他老師都在喝水、聊天、休息，但我們的語文老師在批改一大堆厚厚的日記本。只見她眉頭緊鎖，專心致志地翻看著，連身邊同學(xué)的吵鬧都置之不顧，好像根本沒有聽到一樣。批改完，郭老師又利用僅剩的幾分鐘，在黑板上爭分奪秒地寫著上課要學(xué)的新生字。等我們回來的時(shí)侯，老師已經(jīng)寫了一大半了。上課了，我們飛快地寫著生字，筆都快“飛”起來了，才跟上老師的速度。
我們的語文老師，珍惜時(shí)間的好老師。從她身上我們知道了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。我們也會(huì)以郭老師為榜樣，好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的小主人。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇5
母愛是偉大的，是無私的，親情永遠(yuǎn)時(shí)最美麗的。這句話我一直銘記在心上。在我心里媽媽是最偉大的。
媽媽為了我受了苦——有生育之苦，教育之苦，照顧之苦......媽媽不管嚴(yán)寒酷暑，都用自己的雙手掙來兩萬元錢，供我到好的學(xué)校來讀書�！笆郎现挥袐寢尯�......”唱起這首歌，使我不禁想起媽媽對(duì)我的愛，那真是說不盡，道不完。
報(bào)答媽媽從小事做起。有一次，媽媽剛下班回家，我便幫媽媽把她的鞋子和襪子脫了下來，并叫媽媽坐在沙發(fā)上等我，我走到洗手間，拿出洗腳盆，盛了一盆溫水，小心翼翼地端到媽媽腳前，并將媽媽的'腳放入盆中，我感到媽媽的腳很棘手，還有些裂開了。給媽媽洗完腳后，我又小心翼翼地將洗腳水倒掉。之后我從抽屜里找出了防凍膏一點(diǎn)一點(diǎn)往媽媽腳上抹。
我一定會(huì)用感恩的心報(bào)答媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇6
一天傍晚，媽媽從花市上買了一盆水仙花，說是花，其實(shí)更像是個(gè)大蒜頭。媽媽把水仙花放到了陽臺(tái)上，沒過幾天，“大蒜”裂開了個(gè)小縫，好像剛出生的嬰兒似的，鉆出了一片嫩芽。它長得可快了，3厘米、4厘米……沒多久，葉子便長得很長很綠了，還開出了幾朵白色的小花呢！
這花可真美��！白嫩嫩的，像嬰兒的皮膚，白嫩的鱗莖里抽出了好幾根嫩綠的`枝葉，在縱橫交錯(cuò)的綠葉間，錯(cuò)落有致地開著幾朵無瑕的花，花中嵌著一束金黃色的花蕊，散發(fā)出一陣陣濃郁的芳香。
我以為水仙花長不大，因?yàn)樗恢痹谒锱葜�，根部沒有一點(diǎn)土壤，也沒見媽媽給它施過肥，真有點(diǎn)兒不可思議了�；氐綄W(xué)校，我向科學(xué)老師請(qǐng)教，老師耐心細(xì)致地給我講了水仙花的知識(shí)，原來水仙花的根部是球形的，里面儲(chǔ)存有許多養(yǎng)分，足夠水仙花一生的生長發(fā)育了，因此，它只需少量清水來保持枝葉充分潮濕就可以了。
“那它根部的養(yǎng)分是怎么來的呢？”我又閱讀了幾本《小哥白尼》，答案有了，原來水仙花原本也是生長在泥土里的，因?yàn)樗鼘儆诟o植物，也就是說它的根就是它的莖，所以能夠儲(chǔ)存養(yǎng)分。
感謝水仙花，不僅讓我欣賞到了清新淡雅的美，還讓我學(xué)到了很多知識(shí)，我愛這美麗的水仙花。
小學(xué)三年級(jí)作文300字 篇7
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐�，大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后，小猴覺得有些厭煩了，心想：我這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花，更要命的.是它覺得越來越冷，受不了了只好？在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì)這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過時(shí)，看見小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來到了小猴家，開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂啊！
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