（優(yōu)）三年級(jí)有趣的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的三年級(jí)有趣的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)有趣的作文 篇1
星期四的下午，又是作文課。
叮鈴鈴...上課鈴過(guò)后，老師手里拿著兩個(gè)雞蛋面帶微笑走進(jìn)了教室。咦！我們非常好奇：老師為什么要拿著兩個(gè)雞蛋呢？是生的還是熟的？最后還是老師回答但又出了一個(gè)問(wèn)題：“我手里拿的雞蛋一個(gè)是生的一個(gè)是熟的，想讓同學(xué)們猜一猜，哪個(gè)是生的哪個(gè)是熟的？”李錚舉起了手“淺色的是生的，深色的煮熟的�！崩蠋焻s說(shuō)：“不一定，沒(méi)有科學(xué)依據(jù)，證實(shí)不了�！�
接下來(lái)舉手的是馮雨欣她說(shuō)：“在桌子上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的快的是熟的，轉(zhuǎn)的慢的就是生的。”
于是，老師輕輕的`用五個(gè)手指握住淺色的雞蛋，非常用力的轉(zhuǎn)了一下，那個(gè)雞蛋陀螺似的轉(zhuǎn)了起來(lái)，竟然九秒鐘之長(zhǎng)。而另一個(gè)雞蛋老師也是用同樣的力氣，同樣的姿勢(shì)轉(zhuǎn)了起來(lái)。可它沒(méi)像上一個(gè)那么聽(tīng)話(huà)，而是像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的娃娃一樣，不情愿的轉(zhuǎn)了幾圈就停了下來(lái)。說(shuō)明淺色的熟的深色的是生的。老師問(wèn)馮雨欣“你是怎么知道的這樣就可以辨別熟雞蛋和生雞蛋呢？”馮雨欣回答到“因?yàn)槲以凇堵斆鞯囊恍荨飞峡催^(guò)這個(gè)故事所以才知道的�！�
老師又問(wèn)我們這是為什么呢？這下可難倒我們了。我回家后查了查《十萬(wàn)個(gè)為什么》原來(lái)是因?yàn)樯u蛋里面是液體，里面的液體亂動(dòng)，轉(zhuǎn)的慢。熟雞蛋里面是固體，所以不會(huì)亂動(dòng)轉(zhuǎn)的就快。
今后我要向馮雨欣同學(xué)學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)生活中的有心人。
三年級(jí)有趣的作文 篇2
星期五，學(xué)校下午舉行拍賣(mài)會(huì)，把自己的小寶貝拿去拍賣(mài)，看到有喜歡的可以隨便買(mǎi)。
老師帶著我們班一下樓，就看見(jiàn)班長(zhǎng)已經(jīng)幫我們選好地方了。蔡老師一說(shuō)“：開(kāi)始拍賣(mài)！”所有人都跑到3（10）班我們的班去買(mǎi)東西，我擠都擠不進(jìn)去，等我一擠進(jìn)去的時(shí)候所有東西都已經(jīng)賣(mài)完了，我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)“：我的那一幅畫(huà)呢？”“已經(jīng)賣(mài)出去了，賣(mài)了10元！”班長(zhǎng)回答到，我從來(lái)沒(méi)想到的畫(huà)居然能賣(mài)10元，我太驚訝了。
然后，我就帶著20元壓歲錢(qián)去別的班看看有什么寶貝是我想要的.，我一下跑去4（11）班，因?yàn)槲铱茨抢锷夂孟窈芎�，我一下擠進(jìn)去，看見(jiàn)
有一個(gè)小小的白雪公主，我說(shuō)；“這個(gè)白雪公主幾元？”他們說(shuō)：“3元。”然后我就買(mǎi)了，我還看見(jiàn)一個(gè)小公仔，他們說(shuō)：“這個(gè)小公仔可以拖褲子，還可以脫鞋�！蔽矣X(jué)得很有趣，然后就買(mǎi)了。之后，我有點(diǎn)后悔買(mǎi)了這個(gè)小公仔。這么一個(gè)小公仔就要5元，太貴了！然后，我就去了五年（11）班，買(mǎi)了一個(gè)小盒子：5元。
老師說(shuō)我們要把賣(mài)完的錢(qián)拿去捐給山區(qū)的小朋友們。我覺(jué)得山區(qū)的小朋友太可憐了，就把剩下的5元都捐了出去。我并沒(méi)有后悔自己的做法，因?yàn)閹椭鷦e人，自己也會(huì)快樂(lè)。
我們學(xué)校舉行的一年一度的拍賣(mài)會(huì)真讓人難忘��！
三年級(jí)有趣的作文 篇3
今天，我們?cè)谛〔抛幼魑陌嘧隽艘粋�(gè)有趣的游戲。
上課鈴響了，老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)拼句游戲，好不好？”
老師的話(huà)音一落，同學(xué)們異口同聲地回答：“好！”。老師先說(shuō)了游戲規(guī)則，然后把我們分成了四組，第一組寫(xiě)人物的姓名；第二組寫(xiě)地方；第三組寫(xiě)怎么樣；第四組寫(xiě)在干嗎；然后老師給我們每人發(fā)了一張紙條，讓我們開(kāi)始寫(xiě)。過(guò)了片刻，我們把寫(xiě)好了的紙條交給老師。最后老師把我們寫(xiě)好的紙條寫(xiě)在黑板上讓我們讀。
老師叫了一位同學(xué)起來(lái)讀，她讀了這樣的一句：“嫦娥在浮蔡山莊活蹦亂跳地打電腦�！鳖D時(shí)，教室里哄堂大笑起來(lái)。還有一位同學(xué)讀到：“織女在北京興高采烈地讀書(shū)�！边�有很多各種五花八門(mén)搞笑的'句子。大家被逗得哭笑不得：有的人笑得前俯后仰；有的人笑得趴在桌子上；拍著桌子說(shuō)：“不要說(shuō)了，不要說(shuō)了，我快不行了。”
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫，轉(zhuǎn)眼間就到了下課時(shí)間了，可是同學(xué)們都還沉浸在游戲的歡樂(lè)中。這節(jié)課給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，也讓我認(rèn)識(shí)了句子準(zhǔn)確性的重要。我以后寫(xiě)作文地注意了，詞語(yǔ)搭配不合理，會(huì)鬧出大笑話(huà)的。
放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了！
三年級(jí)有趣的作文 篇4
金秋十月的一個(gè)周末，我和爸爸媽媽決定去登黃回山。黃回山是德清縣最高的山，外婆說(shuō)：莫干山再高也比不上黃回山半個(gè)腰。這句話(huà)是真的嗎?到那里不就知道了嘛，我真想去看個(gè)究竟!
我們的汽車(chē)行駛在公路上，我一路欣賞著沿途的風(fēng)景。公路兩旁一棵棵松柏好像是一把把遮陽(yáng)傘，讓我們清涼多了。我望著天空，看——那白云就像一朵朵棉花糖，真想咬一口。眼前的景色真像一幅美麗的水彩畫(huà)……
我們不知不覺(jué)來(lái)到山腳。哇!山比我想象中的要高。沿著陡峭的山路往上，我一看左邊，汽車(chē)好象浮在半空中，我的腿腳發(fā)軟，臉色蒼白，連我的'心都快碎了，我整個(gè)人好象都有點(diǎn)顫抖了。
來(lái)到山頂，我看見(jiàn)兩架飛機(jī)在空中飛行，好象伸手就可以抓到。我又看見(jiàn)茶葉寶寶在向我招手，他們你擠我碰地爭(zhēng)著要我去摘呢!我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧茨抢镉行迈r的茶葉，我們快去摘吧�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。
看到這么多的茶葉，我激動(dòng)地亂摘一氣，想馬上摘下一袋子。媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“歡歡，摘茶葉要摘最中間的葉子，這樣泡出來(lái)的茶才香。”我按照媽媽的說(shuō)法摘了許多嫩嫩的茶葉。
我們滿(mǎn)載而歸，開(kāi)車(chē)下山的路上，我聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩嘩”的聲音，這是什么聲音?哦!原來(lái)是山下甜甜的泉水在唱歌。我和媽媽一起用飲料瓶灌了泉水，準(zhǔn)備回家美美地泡茶喝呢!
晚上到家，媽媽把我們摘的茶葉炒好，燒開(kāi)了山泉水，泡了一杯茶。哇!陣陣清香撲鼻而來(lái)。爸爸喝了茶后夸獎(jiǎng)?wù)f，這是他喝到過(guò)的最香最美的茶!
我深深記住了這次黃回山之行，它給我留下了最美麗的回憶!
【三年級(jí)有趣的作文】相關(guān)文章：
(精選)三年級(jí)有趣的作文01-01
三年級(jí)有趣的作文07-20
三年級(jí)的有趣的作文07-24
三年級(jí)的有趣的作文（精選）02-26
三年級(jí)的有趣的作文03-10
三年級(jí)有趣的作文04-24
三年級(jí)有趣的作文(精選)07-26