三年級(jí)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行三人一齊去廣場(chǎng)看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空，就像飛機(jī)似的，在天空中爆炸了，五顏六色煙花像傘兵一樣飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過(guò)，看，此時(shí)那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，之后出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花，小禮花噼里啪啦的`響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會(huì)兒，小禮花便消失的無(wú)影無(wú)蹤。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐顏開(kāi)。
三年級(jí)的作文 篇2
元宵節(jié)到了！元宵節(jié)到了！又要看花燈，吃湯圓啦！真開(kāi)心�。�
晚上，我和爸爸、媽媽、哥哥姐姐等十幾位親戚在全家湘吃晚飯。開(kāi)始上菜了，第一道菜是香辣木耳，木耳晶瑩剔透的，真是可愛(ài)��！第二道菜是我愛(ài)吃的湯圓，看到湯圓，我便說(shuō)了一句：“湯圓湯圓，團(tuán)團(tuán)圓圓！“我?jiàn)A了兩個(gè)湯圓，吃到甜甜的芝麻湯圓，但姐姐吃到的是肉湯圓，可我也想吃肉湯圓，于是我再夾了一個(gè)湯圓，終于如愿以?xún)數(shù)某缘搅艘粋�(gè)肉湯圓。第三道菜是白切雞，也是口水雞，我?jiàn)A了一塊，吃到鮮汁嫩肉的雞，我又趕忙叫媽媽給我?jiàn)A了幾塊，這道菜真是太誘人了！
吃完飯，我們?nèi)チ苏椿�，可惜�?lái)晚了一步，看不著花燈，可是我們看得見(jiàn)舞龍，那龍飛來(lái)飛去，身上的顏色主要是青色，一條條紅色花紋和一塊塊黃色花紋相互交錯(cuò)著，美麗極了！他旋轉(zhuǎn)起來(lái)，像要把你卷進(jìn)去，它直走，突然來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，這只龍真像活了一樣。
看完舞龍，我們就去了萬(wàn)聯(lián)城玩，大媽給我和姐姐每人兩個(gè)游戲幣去抓娃娃，可是我們一個(gè)也沒(méi)抓到，后來(lái)，我們又試了好多次，仍然一個(gè)也沒(méi)抓到，就放棄了。接著，我媽說(shuō)：”我們?nèi)コ员苛馨桑 拔覀儺惪谕暤卣f(shuō)：”好耶！”然后我們就去看附近的大通冰室，我點(diǎn)的是原味的'雙皮奶，沒(méi)有我想象中的那么好吃。
這個(gè)元宵節(jié)我過(guò)真的很開(kāi)心！
三年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但是，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫張彩云，是一個(gè)活潑的、非常愿意和別人成為朋友的小女孩兒。我有一頭黑亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙大眼睛，一張讓我笑起來(lái)更加可愛(ài)的小嘴。也許你是一個(gè)小女孩，也許你是一個(gè)小男孩，我都愿意和你做朋友，真誠(chéng)手拉手，架起一座友誼的長(zhǎng)橋。
我的家鄉(xiāng)是景色秀麗的云南。雖然她沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，但她充滿(mǎn)生機(jī)和活力，家鄉(xiāng)都人都說(shuō)她美。這里風(fēng)景宜人，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂香十里，冬天粉裝玉砌。
我現(xiàn)在在鳳翔小學(xué)五年級(jí)x班讀書(shū)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)我的學(xué)校。遠(yuǎn)方的'朋友，如果你愿意和我成為朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！
祝
你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天好心情！
陌生的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
三年級(jí)的作文 篇4
百花盛開(kāi)，春回大地，姹紫嫣紅的花朵爭(zhēng)先恐后的冒出來(lái)，令人贊嘆不已。在眾多的花朵中，許多人不是喜歡迎春花就是喜歡月季花，而我還是喜歡美麗的荷花。
人們常說(shuō)玫瑰花代表著愛(ài)，是最漂亮的，可我覺(jué)得玫瑰花除開(kāi)有比較好的外形，其實(shí)它又怕冷又怕熱，還得意洋洋地聽(tīng)人們對(duì)它的贊美。而荷花只要有誰(shuí)的地方，都有它的蹤影。荷花的花瓣式水滴形的，下面是白色的，但慢慢地久變成了粉色了，而花蕊猶如一次額金黃色的“小米�！�。荷花的根部非常寬，并且有很多很多的尖刺，媽媽告訴我說(shuō)，這是它的“防衛(wèi)武器”，所以人們采摘的時(shí)候需要用鐮刀割才行。一朵朵荷花漂浮在水面上，真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的仙女！
荷花不僅有漂亮的外貌，還有很多用處呢！比如荷花的外表很好看，可以供大家欣賞，尤其是小朋友，最喜歡摘了！還有荷葉，也是很珍貴的中草藥哦！據(jù)說(shuō)它還只好了成千上萬(wàn)個(gè)人呢。對(duì)了，還有蓮蓬，蓮蓬吃下去感覺(jué)涼涼的、爽爽的`。如果你得了感冒、發(fā)燒、上火等小病，只要蓮蓬一吃，就全治好了！哈哈，這是因?yàn)樯徟钍侨セ鸬�。荷花有這么多好處，可不能忘了蓮藕哦。蓮藕超級(jí)好吃，如果炒著吃，你會(huì)聞到一股香味撲鼻而來(lái)，脆脆的、香香的，而且很開(kāi)胃。如果煮著吃，當(dāng)然是和排骨煮著最先香啦。荷花的作用還有：做荷花燈、當(dāng)裝飾品……
荷花不僅美麗，而且用處很多，聽(tīng)我我的介紹，大家應(yīng)該都喜歡荷花了吧？
三年級(jí)的作文 篇5
陳老師拿著一個(gè)黃色信封走進(jìn)了教室，同學(xué)們議論紛紛起來(lái)�！袄锩嫜b著錢(qián)嗎？”“里面裝著信嗎？”“是信！”“是錢(qián)！”
看著同學(xué)們胡亂猜測(cè)，老師把答案亮了出來(lái)：“你們都猜錯(cuò)了，是笑聲！”
“笑聲？”全班驚呼。
“對(duì)，裝著你們的笑聲！”老師拎起信封故作神秘，“不信，我們可以試試看�！�
老師先把我們分組，然后從信封里拿出紙條，讓第一組寫(xiě)誰(shuí)的名字，第二組寫(xiě)在哪里，第三組寫(xiě)怎么地，第四組寫(xiě)干了什么。我是第二組，寫(xiě)了“在肚子里”，因?yàn)槲矣X(jué)得在肚子里很好玩。結(jié)果，我的詞和其它組寫(xiě)的內(nèi)容組合成了這樣一句話(huà)：“狐貍精在肚子里痛苦地當(dāng)忍者�！�
我當(dāng)場(chǎng)“撲哧”一聲笑了起來(lái)，狐貍精能在肚子里當(dāng)忍者嗎？
“豬八戒在白鯨的肚子里難過(guò)地殺豬�！边@個(gè)句子一組合起來(lái)，同學(xué)們笑得更歡！有的抱著肚子笑，有的'趴在桌子上笑，而有位男同學(xué)笑得把筆都扔了。我覺(jué)得組合最好笑的句子是：“李白在月球的高處目不轉(zhuǎn)睛地玩平板電腦�！�
哈哈！信封里的笑聲真多！
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