三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15篇（優(yōu)選）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1
我?guī)е顫娍蓯?ài)的“小魚”來(lái)到樓下，一到樓下看到一堆人在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得可高了，都飛到樓上去了，有五彩繽紛的“蝴蝶仙子”，有龍騰虎躍的“龍王”，還有活蹦亂跳的'“小兔子”……
看完別人放風(fēng)箏，我對(duì)我自己充滿了信心。開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線軸，一手拉著風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。風(fēng)箏飛得很高，我非常高興。我快速放著線，突然一陣大風(fēng)把風(fēng)箏吹斜了，就慢慢地掉下來(lái)了�？墒俏乙稽c(diǎn)都不泄氣，再來(lái)一次，這次，我慢慢地放線，風(fēng)箏東躲西藏的都看不見(jiàn)了。正在這時(shí)，飛來(lái)了幾只小鳥想跟我的風(fēng)箏比賽�？墒俏业娘L(fēng)箏飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
真沒(méi)想到，放風(fēng)箏也需要技巧啊!
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2
一個(gè)星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。
小明、小紅和小剛?cè)齻�(gè)小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻�(gè)似乎是同時(shí)來(lái)到公園東側(cè)的草地上。
草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出我自己的.風(fēng)箏后小紅說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)比賽吧？”小剛和小明都說(shuō)：“好�。 �
比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過(guò)了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見(jiàn)了大聲喊著“放得多高��！”隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說(shuō)：“今天第一肯定是我，”小明和小剛不服氣地說(shuō)：“我們還能輸給一個(gè)女孩？”
他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3
春天到了，星期天，小明和他的好朋友小軍一起去公園玩，小明帶著他喜歡的小魚風(fēng)箏，小明說(shuō)這里的景色真美啊！
公園里的.花五顏六色的，好像在對(duì)我微笑，柳樹搖擺著葉子垂直下來(lái)。小燕子在天空中飛來(lái)飛去，小鴨子在水里高興的游來(lái)游去。
小明把風(fēng)箏撐開，拉著線開始跑，跑著跑著風(fēng)箏飛上去了，不一會(huì)兒掉下來(lái)了，小明讓小軍幫他一塊兒放，小軍拿著風(fēng)箏，小明拉著線跑，風(fēng)箏飛起來(lái)了，他把線一直放風(fēng)箏越飛越高。小明看著空中的風(fēng)箏高興的笑了。放了好一會(huì)兒，他把線慢慢的收起來(lái)。風(fēng)箏也慢慢的降落下來(lái)，小明把小魚放整疊起來(lái)。拿著風(fēng)箏開開心心的回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開，今天是個(gè)星期天，小剛約好小明去郊外放風(fēng)箏。
到了郊外，春風(fēng)吹著，花兒飄香，河水清澈透明，小鴨子在水里快樂(lè)的游泳，燕子從南方也飛回來(lái)了，森林里真是柳綠花紅，鶯歌燕舞呀！
他們開始放風(fēng)箏了，小剛跑呀跑呀，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)，小剛放了好幾次都沒(méi)有把風(fēng)箏放起來(lái)，他很沮喪。
他們研究了一下，小明說(shuō)：“你跑的時(shí)候我在松手應(yīng)該就能飛起來(lái)了。”小剛就按照小明說(shuō)的做，風(fēng)箏真的'飛起來(lái)了，而且飛的很高很高。燕子看到了，說(shuō)：“從哪里來(lái)的一只這么大的鳥�！毙偪吹斤L(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔，小明和小剛很開心，今天真是有意義的一天。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文5
春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了。小河里的冰雪融化了，河水嘩嘩的流著，兩只小鴨子開開心心的在水里游來(lái)游去。河邊開著五顏六色的花。柳樹擺動(dòng)著它綠色的.長(zhǎng)發(fā)。
星期天，小剛帶著他的小魚風(fēng)箏和爸爸一塊到河邊放風(fēng)箏。小剛一個(gè)人拿著風(fēng)箏跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。他傷心的走到爸爸面前說(shuō)：“爸爸我的風(fēng)箏老是飛不起來(lái)，我不放了�！卑职中χf(shuō)：“你那樣風(fēng)箏是飛不起來(lái)的。風(fēng)箏我給你扶著，你一邊跑一邊放線，這樣風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了。”
小剛照爸爸說(shuō)得做果然把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，而且越飛越高。小剛開開心心的看著風(fēng)箏越飛越高。
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)公公就要落山了，小剛只好收回風(fēng)箏回家。他對(duì)爸爸說(shuō)：“今天真是開心的一天�！�
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6
前幾年的一天，我和爸爸媽媽去蓮花山公園放風(fēng)箏。那是一次有意義的活動(dòng)。我們來(lái)到蓮花山的草地上，啊，天空中五顏六色的風(fēng)箏在翩翩起舞，有老鷹形狀的，老鷹在自由地翱翔；有蜻蜓形狀的，蜻蜓在與白云嬉戲；有蜜蜂形狀的，蜜蜂在勤快地采蜜……
草地上的小草綠油油的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草都彎了腰，好像在歡迎我們的'到來(lái)。人們?nèi)宄扇旱匾黄鸱棚L(fēng)箏。我和爸爸開始放風(fēng)箏，爸爸先用手把風(fēng)箏舉起，我拿著繩子站在離爸爸很遠(yuǎn)的地方，等微風(fēng)吹起時(shí)，爸爸喊了一聲大大的“放”，風(fēng)箏頓時(shí)凌空飛起，越飛越高，似乎在與白云打招呼。我的風(fēng)箏是蝴蝶形狀的，飛上天空中，她跳著優(yōu)美的舞蹈，與蜜蜂翩翩起舞。我開始小跑起來(lái)，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。我雖然第一次放風(fēng)箏，但沒(méi)有把風(fēng)箏弄斷。我真希望風(fēng)箏飛過(guò)大海、飛越高山、飛向遼闊的世界……
不久，我們依依不舍地離開了蓮花山……
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文7
星期天，小明約小紅和小剛?cè)ス珗@放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏，興高采烈的來(lái)到了公園大門口。正好小剛和小紅也到了，他們來(lái)到了一片綠油油的草地上。
小明覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是他立馬把風(fēng)箏往天上一扔，飛快的跑了起來(lái)，可是風(fēng)箏不僅沒(méi)飛起來(lái)還把小明跑的氣喘吁吁，小剛說(shuō)：“要不要我來(lái)幫你�！毙∶鏖_心的說(shuō)：”好哇，謝謝”。小剛拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明拿著風(fēng)箏的線柄問(wèn)小紅：“這回風(fēng)箏能飛起來(lái)嗎？”小紅笑著說(shuō)：“肯定能飛起來(lái)�！毙∶髋芰似饋�(lái)，小剛也跟著跑了起來(lái)，跑了一半小剛把手放開了。風(fēng)箏飛起來(lái)了，小明高興的叫了起來(lái)。
天上還盤旋著很多風(fēng)箏比如有：蜈蚣樣子的、老鷹樣子的、還有小明他們放的燕子風(fēng)箏和小紅手上拿的蝴蝶風(fēng)，還有遠(yuǎn)處放的.三角形風(fēng)箏，然后小明又幫小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏放飛了。
真是開心的一天啊，小明他們的心情快樂(lè)無(wú)比，最后他們玩到了太陽(yáng)落山才回家。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文8
春天到了，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳樹在春風(fēng)中搖擺著柔軟的細(xì)腰，小河旁幾只鴨子在水中嬉戲，藍(lán)天飄著朵朵白云，小燕子在天上跳著美麗動(dòng)人的舞蹈，到處充滿著春天的氣息。
周末，陽(yáng)光明媚，小軍和小明來(lái)到公園里放風(fēng)箏。我的'風(fēng)箏是小金魚的，要開始放風(fēng)箏了，我跑到前面，拽著風(fēng)箏邊跑邊回頭，風(fēng)箏搖搖晃晃就是不肯飛上天。小軍急了，這時(shí)，小明走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們倆一起來(lái)吧。我拿著風(fēng)箏你放線�！毙≤婞c(diǎn)點(diǎn)頭贊同。于是，小明兩手抓著風(fēng)箏，小軍拽著繩子往前跑。跑了一會(huì)，風(fēng)箏慢慢的飛上天越飛越高，他們高興的歡呼著。小金魚風(fēng)箏像在大海里的魚兒自由自在的游來(lái)游去。
我們奔跑著，歡笑著，原來(lái)放風(fēng)箏是一件如此美好的事。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文9
今天一起床就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光明媚，天氣十分晴朗。爸爸說(shuō)帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，一下子從床上跳了起來(lái)。爸爸讓我?guī)c(diǎn)吃的水啊什么的餓了渴了可以食用。我裝好之后爸爸便帶上我走了。
我們到達(dá)了公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去公園上空全部都是五彩繽紛的風(fēng)箏，有粉紅色的仙子，有帥氣的'黑貓警長(zhǎng)，有美麗的蝴蝶...... 它們五顏六色，忽上忽下，忽左忽右。
我們開始放風(fēng)箏了，可是起初風(fēng)很小，爸爸拉著風(fēng)箏也飛不上去，我們只好邊跑邊放，一邊跑一邊用手拽著風(fēng)箏，一拽一拽的，跑了很長(zhǎng)的一段路，但還沒(méi)有放起來(lái)，他又重新回到原地，跑了起來(lái)……終于，功夫不負(fù)有心人，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的升上了天空，爸爸喘著粗氣，把風(fēng)箏線交在我手里，一屁股坐在地下。漸漸我感到手里輕了許多，低頭一看，原來(lái)線已經(jīng)快放完了！我坐在草地上，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏已經(jīng)位居第二了。我的心里高興極了。最后天上烏云聚集，原來(lái)是要下雨了。我和爸爸依依不舍的回了家。
放風(fēng)箏真好玩呀！
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文10
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐。正是放風(fēng)箏的好季節(jié)，明明和妹妹迫不及待的拿起風(fēng)箏向公園里跑去。
公園里熱鬧極了，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，讓人目不暇接，有紅紅的金魚，長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣。還有威武的雄鷹，真是五顏六色，美麗極了。地上的.孩子們有的在裝扮著自己的風(fēng)箏，有的尖叫著，打鬧著，有的跑來(lái)跑去追逐著，有的還在吹泡泡呢。
遠(yuǎn)處最引人注目的是幸福的一家子，孩子放著高高的飄帶風(fēng)箏，樂(lè)在其中。爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠(yuǎn)處的美景，明明和我剛想放風(fēng)箏，忽然一個(gè)小男孩拿著一只小燕子風(fēng)箏。對(duì)明明說(shuō)可以幫我一下嗎？我是第一次放風(fēng)箏。怎么也飛不起來(lái)，我就爽快的答應(yīng)了。最后我?guī)兔妹冒扬L(fēng)箏飛上了天空。
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)到了太陽(yáng)下山了，我們懷著依依不舍的心情，回去了。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文11
春天來(lái)了，河水融化了，鴨子們?cè)谒镦覒�。燕子從南方飛回來(lái)了，小花嘻嘻的笑著，小草在給我們揮手。柳樹姐姐不停地梳著自己的'長(zhǎng)發(fā)，大地一片生機(jī)。
小明和他的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。媽媽給小明做了一個(gè)飛機(jī)的風(fēng)箏，爸爸告訴小明放風(fēng)箏要逆風(fēng)跑，風(fēng)箏才會(huì)飛的很高。爸爸用手托著風(fēng)箏的兩側(cè)，小明拉著風(fēng)箏線，一切準(zhǔn)備就緒，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“開始，往前跑�！毙∶骶褪箘诺赝芭苋�，他一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏。一邊放著手里的風(fēng)箏線，風(fēng)箏跟著小明越飛越高。
當(dāng)風(fēng)箏飛的快要看不見(jiàn)的時(shí)候，媽媽告訴小明該回家吃飯了，小明連忙小心翼翼地把風(fēng)箏線一圈一圈地往回收，直到風(fēng)箏安安全全地回到小明手中，小明帶著風(fēng)箏和爸爸媽媽一起開開心心的回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12
一天，班級(jí)老師帶我們到宏聲廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。那里的草軟綿綿的，小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“春天真美！”
這時(shí)，班級(jí)老師扯開嗓子說(shuō)道：“同學(xué)們，我們開始玩吧！”同學(xué)們就像一只只快活的小鳥一樣四處分散。開始放風(fēng)箏了。我的.風(fēng)箏是個(gè)三角形，五顏六色的，真像一道美麗的彩虹。當(dāng)我的風(fēng)箏飛上了湛藍(lán)的天空時(shí)，我又看到了一只“雄鷹”正在展翅飛翔，前面還有一只“小鳥”，好像正在逃難呢！我們班的瑤瑤放的風(fēng)箏飛得最高，而更多的同學(xué)的風(fēng)箏根本飛不起來(lái)，只是大家都沒(méi)有放棄過(guò)，仍然扯著風(fēng)箏線在廣場(chǎng)上瘋跑。我又繼續(xù)放風(fēng)箏，只見(jiàn)它一下子飛得更高了。但不一會(huì)兒，就和一個(gè)小朋友的風(fēng)箏纏在了一起。最后還是班級(jí)老師幫我把線結(jié)解開了。
放風(fēng)箏真有趣，有空我還要來(lái)到美麗的宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文13
今天，老師帶大家到操場(chǎng)上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上，大家拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。不一會(huì)兒，在操場(chǎng)的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿，灰色的戰(zhàn)斗機(jī)，金黃的小蜜蜂，五彩的孔雀，……。
我和王利拓放起“東方紅3號(hào)”飛機(jī)，我舉著風(fēng)箏，王利拓拉著線，大家一陣狂跑，我手一松，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我高興得手舞足蹈，可是，剛生高一點(diǎn)就跌落下來(lái)，大家又試了幾次，可風(fēng)箏就是飛不高。大家垂頭喪氣，就像泄了氣的皮球癱坐在操場(chǎng)上。吳老師走過(guò)來(lái)，對(duì)大家說(shuō)：“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑，逐漸放開線，風(fēng)箏才能飛起來(lái)�！崩蠋熯呎f(shuō)邊做示范。大家按照老師教的方法去做，風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
大家的.“東方紅3號(hào)”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏，保衛(wèi)著祖國(guó)的神圣領(lǐng)空。大家高興極了，又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開心，而且我還明白了一個(gè)道理：做任何事都急不得，只有按照要求去做，才能獲得成功。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文14
今天，我正在寫作業(yè)，忽然聽(tīng)到小明在敲我家的門：“朱筱苒，我們出來(lái)放風(fēng)箏吧！”“好呀！”說(shuō)完我便出門和小明去放風(fēng)箏。我們到了一處空地，拿起風(fēng)箏開始放。我捧起我的蝴蝶風(fēng)箏，蝴蝶風(fēng)箏好美。它的頭是紅色的，臉也是紅色的，身子有紅有白，還有一對(duì)大眼睛，真美呀，它的翅膀有很多像鱗片一樣的裝飾，美麗極了。
“快呀！快放手！”我聞聲望去，原來(lái)小明和小剛把風(fēng)箏放起來(lái)了！他們的風(fēng)箏是燕子的`，它有黑頭，大眼睛，尖嘴巴和一個(gè)白肚皮。小明先用手牽著線，小剛捧著風(fēng)箏，然后一松手，風(fēng)箏越飛越高。還有的風(fēng)箏是老鷹、蜈蚣和小金魚。
還有一家人在放風(fēng)箏，那個(gè)弟弟剛開始就放起來(lái)了。那個(gè)弟弟對(duì)爸爸眨了一下眼睛，爸爸就摟著媽媽的腰說(shuō)：“親愛(ài)的，看，兒子風(fēng)箏放的多好呀！”大家都笑了。
天黑了，大家都回家了。
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文15
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝汗饷髅�，風(fēng)和日麗，又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣，琪琪，林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的，上面鑲嵌著五顏六色的小花，人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的老鷹風(fēng)箏，多足的蜈蚣風(fēng)箏，還有可愛(ài)的.金魚風(fēng)箏，還有……簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋。
林林看著很羨慕，就說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”林林一手拿著線軸，一手拉著線，琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏，林林回頭看，對(duì)琪琪說(shuō)：“放！”琪琪把風(fēng)箏一拋，林林就開始飛快地向前奔去。過(guò)了一會(huì)兒，林林跑累了，停了下來(lái)，往天上一看，呀！怎么這么高，過(guò)了一會(huì)兒，他繼續(xù)跑，風(fēng)箏一會(huì)兒飛很高，一會(huì)兒飛很低，好像馬上就要掉下來(lái)了一樣。
過(guò)了好久，欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來(lái)，人們漸漸少去，他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
【三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)放風(fēng)箏的優(yōu)秀作文06-05
放風(fēng)箏三年級(jí)優(yōu)秀作文03-15
放風(fēng)箏三年級(jí)優(yōu)秀作文02-07
三年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文12-25
放風(fēng)箏三年級(jí)作文（優(yōu)秀）07-05
三年級(jí)優(yōu)秀作文放風(fēng)箏06-13
放風(fēng)箏三年級(jí)作文【優(yōu)秀】07-05
(優(yōu)秀)三年級(jí)放風(fēng)箏作文10-10