[精品]三年級小學作文10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的三年級小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

　　自從小時候我離開家鄉(xiāng)到長安城升官后，我就再也沒有回過家鄉(xiāng)。

　　偶然一次機會，我向皇上提出要回家看自己的父母時，皇上同意了我的請求。正巧我的一位老鄉(xiāng)要回家里看看，我便搭了一個順風車回去了。

　　在回家的'路上，看著那曾經(jīng)走過的街道，我的情緒就變得異常激動。我心想：這么多年過去了，家里會不會有什么變化呢？這一次一定要好好陪陪父母了！

　　終于到家了！我急忙背上行李，跳下馬車。對老鄉(xiāng)說了聲謝謝就匆匆地向村里跑去。來到村門口，家家戶戶都換了新房子，就連大門口都掛著大牌子······我心想：我到底能不能找到自己的家呢？我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)沒有父母親的身影 。突然，我看見附近有一個小女孩正在路邊玩耍。于是，我走到小女孩面前，問道：“請問小兒是否知道這村里有一戶姓賀的人家？”她點點頭問我：“這位客人，您從哪里來？”我鞠了一個躬，說道：“我從長安城來探親，那你可否帶我去一趟？”她帶著我來到了一棟小屋前。

　　天��！這么多年了，我的家中竟然一點兒變化都沒有。母親聽到門外有動靜，跑來開門。當她看到我時，震了一驚，說“兒啊，真的是你嗎？”我點點頭。她連忙拉我進屋。父親見了我，欣慰地說：“兒啊，這么多年了！你的鄉(xiāng)音未變，鬢角卻已白了。我和你娘等了許多年，你一直沒回來。前些日子，家家戶戶都換了新房子，我們害怕你回來時找不到我們，就一直住著這破房子�，F(xiàn)在你回來了，我們也就放心了······”我不禁鼻子一酸，哭了起來······

三年級小學作文 篇2

　　一直以來，我都很想學騎大自行車，因為我非常羨慕那些騎大自行車的同學，如果學不會，我會覺得與他們相差很遠。

　　所以周末的時候，我便央求媽媽帶我學騎自行車。媽媽帶來到鄭東新區(qū)的濕地公園。以前我只會騎那種兒童自行車，從沒有騎過大自行車，心理慌慌張張的，害怕從車上摔下來。媽媽說：“騎的時候往前看，停車的時候扶好車把，墊著腳尖就好了�！蔽以嚵嗽�，沒想到真的把自行車扶穩(wěn)當了，我便很歡快的.騎起了車子，可沒想到樂極生悲，摔了個大馬趴，我爬了起來，拍拍身上的土，接著騎。這次我特別用心的騎，終于騎穩(wěn)當了，感覺騎在大自行車上特別輕巧也很快。

　　我突然發(fā)現(xiàn)我越騎越遠，越騎越快，哈哈！我成功了！騎在大自行車上，兩邊的風呼呼的吹，好像長了翅膀在天空中翱翔。

　　我終于學會了騎自行車時，我發(fā)現(xiàn)自行車并沒有那么難。通過學騎車這件事讓我懂得了一個道理：做任何事情，只要堅持，大膽的去做就會成功。

三年級小學作文 篇3

　　1.通過引導學生追憶生活，重溫往事，點燃真情，引發(fā)學生的傾吐欲望，培養(yǎng)寫作興趣。

　　2.熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點”的'寫法，并學會用人物語言、動作、神態(tài)來顯露特點，體現(xiàn)個性。

　　教學準備

　　結(jié)合語文實踐活動課，開展“我來夸夸他(她)”的活動。事先有意讓學生回憶和收集童年生活中自己喜歡的小伙伴的某一特點的材料，然后通過活動，相互交流，相互啟發(fā)，豐富素材，讓作文和生活緊密聯(lián)系，為習作作好準備。

　　教學過程

三年級小學作文 篇4

　　今天的天氣非常炎熱，媽媽決定帶我、爸爸和妹妹一起去富民游泳池游泳。遠遠望去，那富民游泳池里面的人就像是一大堆餃子。

　　我們到游泳池時，我看見很多人穿著各種各樣的泳衣正在歡快地游泳呢！我迫不及待地穿上泳衣。一個筋斗就扎入水中去。我一會變換一個姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒側(cè)泳，一會兒吐氣泡，一會兒潛到水里去，把那里面多余的游泳圈頂起來嚇爸爸，一會兒又把玩具區(qū)里面的玩具球頂起來。一會兒又和爸爸比賽，游戲規(guī)則是誰先跳水浸入水中，然后從游泳池的這頭游到那頭，就算誰贏，結(jié)果我一口氣就游到了對岸，我回頭一看，爸爸居然還在正中央，在水里我扶著把桿哈哈大笑起來。等他游到了我這里，他已經(jīng)氣喘吁吁了，他同樣扶著把桿，說：〞你可真不愧是經(jīng)過專業(yè)訓練的'呀，游了那么多米，我都非常累了，你居然一點也不累�！蔽易院赖卣f：“那當然啦，要不然我的那1000多元的游泳費不是白交了嗎？”

　　不知不覺，老板就叫收場了，我們只好依依不舍地離開了富民游泳池。

三年級小學作文 篇5

　　乘車

　　好比一場人生歷程

　　有起有終

　　可我們卻無法預知沿途的經(jīng)歷

　　有的乘客行程長

　　有的乘客行程短

　　有的.乘客可以直達

　　有的乘客確需轉(zhuǎn)車，而且還得轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)

　　另外

　　某些乘客從容，可以自在的欣賞的景色

　　默寫乘客窘迫，總處于推搡與擁擠之中

　　但是

　　相對于懸掛在車門上，隨時可能掉下去的人相比

　　他們是幸運的

　　哎

　　座位讓人舒適

　　人們總是爭搶

　　這一刻

　　乘客們紛紛畢露原形

　　為之一驚

　　為了一個座位

　　有的人失去功德，甚至傷害他人

　　有的人卻主動把到手的座位讓給他人

　　有的人用了種種方式，經(jīng)過長長地等待，終于可以坐下——

　　但這是

　　他已到站了

　　哎

　　為了一個區(qū)區(qū)座位

　　有必要為了不必要的爭搶與吵嚷嗎

　　羅城學校初一:何倩如

三年級小學作文 篇6

　　假如我會變，我就要變成一臺機器人。讓機器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。

　　假如我會變，我就在學校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學們到這兒來游山玩水。

　　假如我會變，我就把荒山變成四季的果園，長出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。假如我會變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的.河水變得清澈、干凈。

　　假如我會變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤著大地和莊稼。

　　總之，假如我會變，我一定盡量變成人類最需要的東西來，為人類造福!

三年級小學作文 篇7

　　我有一個小弟弟,他今年才2歲,可他成了我最最好的朋友.

　　他長著一頭黑黑的頭發(fā), 和一雙水靈靈的眼睛,鼻子下長著一張小嘴巴可愛極了!

　　他最喜歡讓我媽媽抱著到外面去,有一次我和姐姐帶他去買帽子,他安安靜靜地看著路邊的`美景,到了商場,姐姐叫我把弟弟看好,我抱著弟弟坐在椅子上和弟弟玩了起來,等姐姐買好帽子我們開開心心地回家了.

三年級小學作文 篇8

　　我六歲時曾經(jīng)學過舞蹈，那時媽媽常常對我說我有藝術(shù)細胞�！罢娴�？”我不信，也不以為然。時間過去了，幾年淡淡的過了。

　　一次，我在練前翻，要知道我可不喜歡臉貼著地，而且頭容易暈�！芭荆　蔽覜]撐好，頭忽地撞在地上。

　　我想哭，不！我不能哭！雖然我忍住了不讓淚水流出眼眶，但再也沒信心和耐心了。

　　我不停地發(fā)泄著，把椅子踢翻，把紙筒摔在地上……發(fā)泄完后，覺得很輕松，就趴在沙發(fā)上，自言自語∶“不學啦，真無聊。誰學會，誰是豬。但——媽媽讓我學會舞蹈，這終究還是為我好啊。嗯——還是繼續(xù)吧。”

　　“永不放棄，永不放棄……”我嘀咕著。

　　“啪！”再來。“啪！”再來！“啪！”會成功的，一定會！我嘗試著堅忍。

　　“啪——”好啦好啦，非常完美！

　　經(jīng)過無數(shù)次的.失敗，經(jīng)過無數(shù)次的傷痛，經(jīng)過無數(shù)次的淚水，我終于品嘗到了成功的甜蜜。

　　永不放棄？永不放棄！我成功啦！

　　不放棄！我學會了永不放棄！

三年級小學作文 篇9

　　放寒假了，同學們可開興了，我們可以盡情的吃、盡情的喝、盡情的玩……太happy了！

　　我在寒假里做了很多有趣又開心的事，放煙火、看電影、游上海、溜公園……可我最喜歡的還是泡功夫茶。哈哈，你們肯定想不到吧！

　　說干就干，我先把冷水倒入自動燒水壺中，不一會，壺里傳來咕嚕咕嚕的聲音，胡嘴里噴出大量的熱氣。打開壺蓋，水面上冒出一個個小水泡。我用木勺舀了兩勺茶葉放在紫砂壺內(nèi)，然后倒進開水，只見茶葉上下翻滾，像一個個調(diào)皮可愛的孩子在奔跑、跳舞、玩�！�…盡情的'伸展自己的身體，用力的揮舞著長長的手臂，不一會就把水染成紅色了。哈哈，這下你們知道我泡的是紅茶了吧！我把泡好的紅茶先倒進公道杯里，過濾掉一些茶葉和殘渣，再分別把水倒進一個個小的紫砂杯里，哇，顏色暗紅的像甘醇的紅葡糖酒！聞上一聞，一股濃郁的香味撲鼻而來，抿上一口，有一點淡淡的苦味，再仔細品嘗下，有一絲淡淡的甜味。我端了一杯給爺爺，對爺爺說：“爺爺，請你喝我泡的功夫茶，味道怎么樣？”“味道好極了！”爺爺贊不絕口。就這樣，我連喝了幾杯，真過癮啊。

　　同學們，你們想喝我泡的功夫茶嗎？我下次就泡個你們喝吧!

三年級小學作文 篇10

　　未來的世界是一個先進得讓人感到神氣的世界。

　　我們的交通工具不再是普通的'汽車了。而是智能汽車了�！疤�好啦!太好啦!”我發(fā)明的智能汽車終于完成了。這可不是一般的汽車，如果你在20xx年還開著普通的小汽車，肯定會讓別人笑掉大牙的。在車上，如果你想喝可樂時，只需要按一下綠色按鈕，就會自動跳出一杯可樂。如果你想聽歌，你只需要說出歌曲的題目，你就能聽到優(yōu)美的音樂。如果你想學習，只需要按一下黃色按鈕，就會有人給你擺好桌子個椅子，又拿出了一本書、一張紙和筆。如果你想看書，只需要按一下紅色按鈕，他自動就會把一本你喜歡看的書放在你的說上，擺出一張凳子和發(fā)出明亮的燈光，讓你舒舒服服地看書。如果你想.....