我的三年級(jí)作文8篇（精選）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的三年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級(jí)作文 篇1
今天，我們?cè)隗w育課上玩了《老狼老狼幾點(diǎn)了》的游戲。它的規(guī)則是#先選一位小朋友當(dāng)老狼，其余的小朋友站成一排，老狼說(shuō)幾點(diǎn)了就走幾步，等老狼說(shuō)：“開(kāi)飯了！”大家就必須往回跑，被抓到的小朋友就要當(dāng)下一只老狼。如果老狼沒(méi)有抓到小朋友，那他就繼續(xù)當(dāng)老狼。
游戲開(kāi)始了，大家都信心十足。小朋友們異口同聲地說(shuō)：“老狼老狼幾點(diǎn)了！”老狼說(shuō)：“十點(diǎn)了！”大家就小心翼翼地靠近老狼，生怕會(huì)被老狼發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離他很近了。同學(xué)們有的`踮起腳尖；有的抿著小嘴都不敢發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)聲音；還有的貓著腰向前移動(dòng)。大家停住腳步接著問(wèn)：“老狼老狼幾點(diǎn)了？”老狼突然說(shuō)：“開(kāi)飯了！”老狼猛地一回頭，撲向小朋友，大家瘋狂地往回跑。機(jī)靈的小朋友們四處散來(lái)，一個(gè)也沒(méi)被抓到，老狼只好垂頭喪氣地回到原位，繼續(xù)當(dāng)老狼……
下課鈴聲響了，游戲結(jié)束了。我們真開(kāi)心！
我的三年級(jí)作文 篇2
在動(dòng)物界里，我最喜歡的是一種總是“汪汪”叫的動(dòng)物——狗。
它全身棕色，摸上去軟軟的，像我們身上穿的大衣；它的眼睛圓溜溜的，像一對(duì)黑色的寶石；小狗的耳朵耷拉下來(lái)，總能聽(tīng)到一些細(xì)微的聲音，很是靈敏；它的鼻子像一顆黑豆，小小的`，濕濕的；嘴巴里有幾顆鋒利的牙齒，舌頭是粉色的，并且非常柔軟；它的四肢粗壯，但有一點(diǎn)兒短，走起路來(lái)，特別可愛(ài)。
每次吃東西前，它都會(huì)圍著我轉(zhuǎn)上幾圈，直到我給它骨頭為止。它吃骨頭時(shí)十分狼狽：爪子抓住骨頭的一端，幾顆鋒利的牙齒咬住骨頭的另一端，再狼吞虎咽地吃起來(lái)。
它十分調(diào)皮，喜歡玩紙。有一次，我發(fā)現(xiàn)它竟然在玩紙，便狠狠地罵了他一頓。它用無(wú)辜的眼神看著我，好像在說(shuō)：“主人，你就原諒我吧�！蔽疫@才原諒了它。
這就是我喜歡的小動(dòng)物，你喜歡它嗎？
我的三年級(jí)作文 篇3
說(shuō)起“小白”，它是姥姥家的一只小白狗，也是我的好朋友。它全身長(zhǎng)滿了雪白雪白的的毛，像一團(tuán)棉花糖。因此，我給它取名叫“小白”。
每到假期，我都會(huì)陪同爸爸媽媽回老家一次，爸爸媽媽是去看望姥爺和姥姥，而我心里掛念更多的是我的好朋友“小白”。“小白”長(zhǎng)著圓圓的腦袋，黑黑的小眼睛，吐著長(zhǎng)長(zhǎng)的`舌頭，鼻子是黑色的，尾巴短短的，總是翹起來(lái)，很可愛(ài)。
“小白”最?lèi)?ài)吃骨頭。記得在姥姥家時(shí)，每次吃完飯，我都會(huì)第一時(shí)間把骨頭收集起來(lái)拿給小白，它會(huì)一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會(huì)汪汪地叫幾聲，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你。”
小白很有趣。有時(shí)我會(huì)拿著一根綁著線的骨頭懸在“小白”頭頂上，“小白”見(jiàn)了直立起身子想去咬這根骨頭�？墒撬趺匆惨Р恢�，因?yàn)槲野压穷^拎上拎下的，它就是把舌頭伸得再長(zhǎng)也咬不到�！靶“住蓖婷�球也很有趣。它總是把毛線拖得老長(zhǎng)，結(jié)果自己被毛線絆了個(gè)四腳朝天。“小白”還喜歡和我一起賽跑。它跑得十分快，有時(shí)把我落下很遠(yuǎn)一段路程。平時(shí)，它看起來(lái)很膽小，但看見(jiàn)陌生人時(shí)，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動(dòng)，關(guān)鍵時(shí)刻還會(huì)大聲叫。
它真是一只可愛(ài)又盡忠職守的小狗啊！又快半年沒(méi)見(jiàn)到“小白”了，我特別想它。為此，前幾天我還和媽媽鬧不愉快要回老家。媽媽答應(yīng)我，只要完成暑假作業(yè)，就讓我回去找“小白”。為了能早點(diǎn)見(jiàn)到“小白”，我每天寫(xiě)作業(yè)都特別用心。
我的三年級(jí)作文 篇4
古人曾言：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”如今看來(lái)，的確有這意思。我十分愛(ài)看課外書(shū)，閱覽過(guò)許多小說(shuō)書(shū)，如《魯濱孫漂流記》、《湯姆叔叔的小屋》、《母親》、《三國(guó)演義》等……我發(fā)現(xiàn)書(shū)本蘊(yùn)含極其豐富的知識(shí)，我愛(ài)看書(shū)。
《魯濱孫漂流記》中，述說(shuō)主人公魯濱孫在荒島生活了二十幾年的故事。我在書(shū)本中看到了主人公的機(jī)智和勇敢，比起我，我就沒(méi)有他那樣勇敢了，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有他那種愛(ài)冒險(xiǎn)的精神�！赌赣H》中，述說(shuō)生活在黑暗的社會(huì)中，母親在兒子的'革命活動(dòng)醒覺(jué)，起來(lái)一起革命，我很欽佩這位母親。我愛(ài)看小說(shuō)，每次看完一本書(shū)后，就有很大的感觸。書(shū)中的知識(shí)比起什麼都要重要。我愛(ài)看書(shū)。
在最近的的校園生活中，我看了適合中學(xué)生閱讀的《中學(xué)生博覽》，內(nèi)容形形色色是講中生自己的故事。我很感動(dòng)，一個(gè)青春期的人的煩惱，感同身受。這也是我愛(ài)看的原因。
我愛(ài)看書(shū)，無(wú)論是怎樣的書(shū)，只要是好書(shū)，我就愛(ài)看。我不記得為什麼愛(ài)上看書(shū)。但是我知道書(shū)本如何吸引我，我就愛(ài)上看書(shū)。有一次，我在上體育課，實(shí)在不舍得扔書(shū)去上課，無(wú)論怎樣都想知道下文，就把書(shū)帶到體育課上，被老師罰了，但還是不愿舍去書(shū)本，還想看。但是我控制了自己。我是個(gè)書(shū)迷，對(duì)每篇好文章總是印象深刻，比如《我是只自由的小小鳥(niǎo)》文章情節(jié)十分優(yōu)美。
我愛(ài)看書(shū)，但總是表達(dá)不出我的真實(shí)感受，只能用簡(jiǎn)潔一句說(shuō)，我愛(ài)看書(shū)。
我的三年級(jí)作文 篇5
我的阿姨長(zhǎng)得很漂亮，一頭短發(fā)，眼睛亮晶晶的，說(shuō)話的時(shí)候一眨一眨的，聲音十分動(dòng)聽(tīng)。最神奇的是，她每句話都能說(shuō)到我的心坎里，就像我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣！
有一次，我去媽媽辦公室里玩，正好阿姨也在。天漸漸暗下來(lái)了，別的辦公室里的人都走了。這時(shí)，阿姨朝我看了看就溜到門(mén)外，只聽(tīng)“呯”地一聲，門(mén)被關(guān)上了�！肮�，你們被我關(guān)在里面啦。”阿姨狡猾地?cái)Q了擰門(mén)把說(shuō)道，我一聽(tīng)，急得策劃上去開(kāi)門(mén)，可是，卻怎么也拉不開(kāi)了�！伴T(mén)讓我鎖上啦，聽(tīng)到?jīng)]有，這是鑰匙的.聲音！”說(shuō)著阿姨在門(mén)外使勁地甩動(dòng)著鑰匙。我一聽(tīng)這回更急了，連忙拍拍窗戶，可是窗外一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，我又蹦了起來(lái)，可還是什么也沒(méi)看見(jiàn)，正當(dāng)我急得上躥下跳的時(shí)候，門(mén)忽然被打開(kāi)了，只見(jiàn)她笑得前俯后仰，我這才知道是我上當(dāng)了。
我不得不佩服阿姨，因?yàn)樗粌H聰明，而且還有一顆孩童般的心，總是帶給我許多歡樂(lè)！
我的三年級(jí)作文 篇6
我叫李碧純，今年10歲，喜歡打乒乓球和籃球，擅長(zhǎng)毛筆書(shū)法。
我是一個(gè)愛(ài)笑的男孩。只要某某人講一個(gè)比較可笑的笑話，我就能笑半天，我的`笑神經(jīng)因此比平常人發(fā)達(dá)一倍（自我推測(cè)）。
我自己愛(ài)笑，還愛(ài)把別人逗笑。我有一個(gè)“毛病”，那就是—太太太（省略N個(gè)太字）幽默了，因此在班上榮獲“幽默大師”說(shuō)我美稱(chēng)。一次，有位同學(xué)問(wèn)我：“如果你把和你媽同時(shí)掉進(jìn)水里，你先救你把還是先救你媽?zhuān)俊蔽也患偎妓鞯貙?duì)他說(shuō)：“我把救生圈扔給我媽�！薄盀槭裁�？”“我爸會(huì)游泳！”同學(xué)：“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來(lái)的。我可不是一個(gè)笨蛋哦，我會(huì)“學(xué)以致用”，把聽(tīng)來(lái)的笑話經(jīng)過(guò)“加工”再說(shuō)給別人聽(tīng)。比如那天，老媽下班回家神情黯然，我看出她一定是遇到什么不順的事了，于是我走過(guò)去給他講了個(gè)我從書(shū)上看來(lái)的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話，老媽立刻被我逗笑了：“你長(zhǎng)大了當(dāng)喜劇家算了！”看吧，現(xiàn)在我就是“小喜劇家”了，要是長(zhǎng)大了，我還不得比“趙本山”還“趙本山”��！
我除了愛(ài)笑，我還好動(dòng)。因此老媽說(shuō)我得了“多動(dòng)癥”。除了睡覺(jué)時(shí)間外，我很難靜止三分鐘以上，就算在上網(wǎng)時(shí)，我的嘴也很難閉上，不停地念叨：“咋還不升級(jí)呢？”“贏了，哦耶！”于是我練就一副“火身金口”，成了孫悟空二世。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的我。
我的三年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)美麗的校園，她叫“江南實(shí)驗(yàn)學(xué)�！薄Ｋ笠蛔鶎毑�，充滿了快樂(lè)，充滿了知識(shí)；她象可敬的母親，愛(ài)護(hù)著我們，培育著我們。我們都很愛(ài)她。
早晨，我們背著書(shū)包，踏著竹徑，伴著淡淡的桂花清香走向?qū)W校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵(lì)，桂花的贊賞。還沒(méi)走進(jìn)校門(mén)，老師們就上來(lái)?yè)肀阋幌拢慌缘摹熬G領(lǐng)巾”也向大家敬禮問(wèn)好！如果今天是下雨天，梁爺爺準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)幫你撐雨傘，老師們都會(huì)搶著幫你背書(shū)包。
上課了，我和同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，老師講得有聲有色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，像海綿一樣吸收著知識(shí)。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地?fù)碓谝黄鹱鲇螒�，你追我趕，活動(dòng)豐富多采、生動(dòng)有趣！
放學(xué)時(shí)，我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳地走出學(xué)校，跟江南高高的大鐘樓再見(jiàn)，跟敬愛(ài)的老師再見(jiàn)。
學(xué)校的“江南十景”也風(fēng)格獨(dú)特，校門(mén)口的小橋是“雙虹臥波”；校園里的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評(píng)選的校園美景。很厲害吧！
當(dāng)然，江南的.操場(chǎng)也很大、很美，兒童樂(lè)園也很多很好玩。我們的午時(shí)活動(dòng)可特別了，有時(shí)候在大石頭上砸我們的草球；有時(shí)候挖個(gè)坑藏自己的小秘密；還有時(shí)悄悄給誰(shuí)貼上一個(gè)“猴尾巴”。
不錯(cuò)吧，這就是我的學(xué)校：美麗寬廣、別具風(fēng)格、生氣勃勃。我真高興，我能成為“江南”的學(xué)生。
江南，我要做你一萬(wàn)年的好朋友！
我的三年級(jí)作文 篇8
我最喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。它的聲音時(shí)而婉轉(zhuǎn)、時(shí)而歡快、時(shí)而響亮，就像是在用語(yǔ)言和我溝通一樣。每當(dāng)我給它喂食時(shí)，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說(shuō)：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時(shí)我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來(lái)安慰我，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要煩惱了，來(lái)和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時(shí)候，它就用響亮的歌聲鼓勵(lì)我，對(duì)我說(shuō)：“小主人，有困難時(shí)不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥(niǎo)的歌聲，給了我快樂(lè)，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥(niǎo)的歌聲。
我最喜歡的聲音
我喜歡清風(fēng)的聲音，因?yàn)楫?dāng)清風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，我聽(tīng)到小樹(shù)被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風(fēng)的聲音，因?yàn)榇禾斓娘L(fēng)把花兒吹開(kāi)了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了，活潑地向上長(zhǎng)著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風(fēng)的聲音，因?yàn)橄奶斓娘L(fēng)把柳樹(shù)枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長(zhǎng)發(fā)。夏天的`風(fēng)把蝴蝶吹來(lái)了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋天風(fēng)的聲音，因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山，我看見(jiàn)漫山遍野都是金黃，我覺(jué)得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風(fēng)的聲音，因?yàn)槎斓娘L(fēng)把雪花吹來(lái)了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺(jué)得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風(fēng)的聲音。
我最喜歡的聲音
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。
熱熱的風(fēng)吹過(guò)，輕輕的仿佛讓你聽(tīng)不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過(guò)臉面，冷風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過(guò)田野，拍打著門(mén)窗，讓人不敢出往。
雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，不仔細(xì)聽(tīng)根本聽(tīng)不到聲音，就像古詩(shī)中說(shuō)的那樣“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！�
鳥(niǎo)兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥(niǎo)叫起來(lái)發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來(lái)會(huì)說(shuō)人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛(ài)的聲音，有人問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”“有！”，它需要我們專(zhuān)心聽(tīng)：它是老師不倦的教導(dǎo)聲，是媽媽無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲，是叔叔的哨子聲??愛(ài)無(wú)時(shí)不在。無(wú)處不在。愛(ài)就在我們的身邊。