三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
今天天氣晴朗，是個(gè)練自行車(chē)的好天氣，于是我決定實(shí)施寒假練車(chē)計(jì)劃。
我先打開(kāi)我家儲(chǔ)藏室的大門(mén)，把車(chē)子推出來(lái)，然后按了按車(chē)子看看車(chē)胎是否有氣，果然不出我的預(yù)料，車(chē)胎沒(méi)氣了。于是，我又把打氣筒拿出來(lái)，拿起打氣筒的`管子對(duì)著車(chē)胎的氣門(mén)芯上插，第一次插完打的時(shí)候漏氣，第二次插不進(jìn)去，爸爸看見(jiàn)了，就來(lái)幫我，還是爸爸厲害，一下子就插上了，打的時(shí)候也沒(méi)漏氣，只見(jiàn)爸爸兩手拿著打氣筒使勁地往下按，只用了5、6下就打滿(mǎn)了。
我看著這一輛剛打完氣的車(chē)，馬上變得精神百倍。我雙腿一跳，坐在車(chē)子座上，左腳踩住腳踏板，右腳踩在地上，然后我試圖把右腳也放到腳踏板上，剛一抬起來(lái)，只聽(tīng)“咚”的一聲，我從車(chē)上摔了下來(lái)，這時(shí)我才想起來(lái)我還不會(huì)騎車(chē)呢。我連忙把爸爸叫了過(guò)來(lái)，讓爸爸教我。一開(kāi)始爸爸在后面推著我，讓我保持平衡，我主要是控制方向，不過(guò)光這一項(xiàng)我也做不好，一會(huì)兒撞上路邊的大樹(shù)，一會(huì)兒又撞上了墻，用不了多少時(shí)間，我已是傷痕累累，我不想再學(xué)了�？砂职终f(shuō)：“做事不能半途而廢，要敢于面對(duì)困難，一鼓作氣，不到成功誓不罷休。”沒(méi)辦法我只好繼續(xù)練。不一會(huì)兒，“咚”的一聲，我又摔了下來(lái)，這一次更嚴(yán)重了，我的手被摔破了�？砂职诌�是鼓勵(lì)我堅(jiān)持練，于是我忍著疼痛繼續(xù)練。
就這樣，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于找到了騎車(chē)的感覺(jué)，我讓爸爸放開(kāi)手，試著自己練。大約過(guò)去了三十多分鐘，我終于不再摔下來(lái)。我大喊一聲：“我成功了，我終于成功了�！贝藭r(shí)此刻，我心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅，覺(jué)得就像吃了蜜一樣的甜。
三年級(jí)作文 篇2
要說(shuō)起“粗心”這個(gè)毛病，我一直都想改掉，可是，這個(gè)壞毛病還是伴隨著我，老是闖禍，這不，這次期末考試它又闖禍了，還闖了大禍呢？
在這次的數(shù)學(xué)期末考試中，“粗心”這個(gè)小調(diào)皮又來(lái)了。等我拿到我的數(shù)學(xué)試卷，我仔細(xì)的'瞧了瞧，有好幾題都是不應(yīng)該錯(cuò)是的，比如用小數(shù)表示，我竟然數(shù)錯(cuò)了十個(gè)格子，把0.22寫(xiě)成了0.32，還有一題是720-480竟然算成了260，還有一道題竟然把題目都看錯(cuò)了，把10看成了9，結(jié)果10乘以9變成了9乘以9了，這整一道應(yīng)用題因?yàn)榍懊娴牟襟E弄錯(cuò)而導(dǎo)致失分。這個(gè)分?jǐn)?shù)就全被扣去了。哎！我眼睛是不是花了，怎么會(huì)犯這種錯(cuò)誤呢？其實(shí)，這幾題都不應(yīng)該錯(cuò)的，也正是因?yàn)槲业拇中亩鴮?dǎo)致失分。因而我與一百分擦肩而過(guò)，我真的是后悔呀。明明滿(mǎn)分離我這么近了，我卻拱手相讓?zhuān)瑢?shí)在是太可惜了。
通過(guò)這次的考試，我也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我一定要痛下決心，把“粗心”這個(gè)毛病徹徹底底的改掉，要不然，我想我以后還會(huì)碰到其他許多的問(wèn)題，一些意想不到的事情也會(huì)隨之而來(lái)，這確確實(shí)實(shí)是個(gè)壞毛病。
三年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)快樂(lè)幸福的家。家里有爸爸、媽媽?zhuān)�有一個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的我，讓我來(lái)為大家介紹一下他們吧！
我的家就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)。盤(pán)子里有各種各樣的顏色，爸爸是紅色，媽媽是紫綠色，我是綠色，這些豐富的顏色組成了一幅美麗的畫(huà)。
為什么說(shuō)爸爸是紅色的'呢？因?yàn)榘职终煨呛堑�，從不發(fā)脾氣。每天除了工作，就是上網(wǎng)，他還喜歡講笑話(huà)，逗得我哈哈大笑，所以他太適合紅色了。
媽媽是紫綠色。只要媽媽在家，每天能吃上可口的飯菜，家里總是暖洋洋的。我仿佛覺(jué)得家里變成了大草原，我變成了一匹駿馬，在遼闊的大草原上飛快的奔馳。如果我犯了錯(cuò)，媽媽就變成了紫色，她嚴(yán)厲批評(píng)我，所以媽媽是紫綠色。
我是綠色，因?yàn)榫G色代表和平，有我爸爸媽媽不會(huì)再煩，不會(huì)再爭(zhēng)吵，我希望我家永遠(yuǎn)和平、幸福。
我愛(ài)我家，我愛(ài)我加的多姿多彩，正因?yàn)槎嘧硕嗖剩晕业募也艜?huì)幸福、快樂(lè)。
三年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)孩子叫李四，他非常喜歡羊，但家里養(yǎng)不起羊，他就想偷別人家的羊。
有一天，李四看到一戶(hù)人家有羊，于是，他就把柵欄鉆了一個(gè)洞，偷走了一只羊。他把羊帶到有青草的地方，跟羊興高采烈的玩了起來(lái)。到了午飯時(shí)間，他就帶羊回家吃飯。父親問(wèn)這只羊從哪來(lái)的，他滿(mǎn)不在乎的告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)了這話(huà)，怒氣沖沖的說(shuō)：“你偷了別人家的羊還自以為是，你還完羊再回家吃飯�！崩钏穆�(tīng)了這話(huà)，羞愧萬(wàn)分，趕緊出門(mén)去還羊，路上他又想柵欄有一個(gè)洞人家羊還會(huì)被偷掉很多，便更加焦急萬(wàn)分。
可是到了柵欄傍，眼前的情景卻讓他驚訝不已。柵欄還是原樣，但羊卻都有，他看了好一會(huì)，才注意到傍邊有一位老人，他以為老人是過(guò)路之人，于是假裝是主人的`樣子把羊趕進(jìn)羊圈，老人說(shuō)：“是你鉆的吧？”李四說(shuō)：“你怎么知道？”老人說(shuō)：“我就是這家主人。”李四一下轉(zhuǎn)用哀求的口氣說(shuō)：“我只是一時(shí)想玩，請(qǐng)你不要責(zé)備我了，我知道錯(cuò)了�！表槺惆蜒蜻�給了老人。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)李四說(shuō)：“孩子，你不能偷別人的東西，自己的東西才是真的�！崩钏倪@才恍然大悟，老人一拍李四說(shuō)：“趕快去補(bǔ)柵欄啊�！崩钏牧⒖谈吲d的補(bǔ)好了柵欄。
三年級(jí)作文 篇5
飛出地球，就與流星打了個(gè)招呼。坐上飛船，以光的速度飛向宇宙，獨(dú)自去拜訪(fǎng)我的朋友。
月球是我要拜訪(fǎng)的第一位朋友。啊，月球，你是多么神秘，千百年來(lái)，多少的傳說(shuō)故事與你有關(guān)，多少人夢(mèng)想著飛向你。你是美的象征。
走進(jìn)神秘的宇宙，星星跟我眨眼，每一顆行星都是我的知己，迎面送來(lái)美麗的光輝。我靜靜地看著璀璨的星球，仿佛自己也是一顆美麗的星球，在遼闊的宇宙中自由地穿梭著。
這宇宙中的一切，哪一個(gè)不是我的朋友？我熱切地跟它們打招呼：你們好，成群的'流星，你們跳著優(yōu)美的舞蹈，是在舉辦舞會(huì)嗎？你們好，可愛(ài)的星星，你們調(diào)皮地眨著眼睛，一會(huì)出現(xiàn)，一會(huì)又忽閃不現(xiàn)，是在和我捉迷藏嗎？你好，漂亮的飛船，你圍繞在我的身旁，是想和我玩游戲嗎？嗨！神秘的外星人，你偷偷摸摸的，我猜你是想跟著我去地球拜訪(fǎng)吧？
時(shí)間不早了，我該回家了，我揮手告別了宇宙中的眾朋友，帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶，還帶回了宇宙中的好風(fēng)景。