（集合）實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
大森林里，有一所動(dòng)物小學(xué)。有一天， 小動(dòng)物們正在聚精會(huì)神地聽山羊老師講 課，突然傳來“叭”的一聲巨響，把大家都嚇 了一跳。山羊老師搖了拼胡子，對(duì)大家說: “別害怕，我去看一下，大家千萬別出聲�！� 說完它走到一棵樹后，探出頭看了看。見 四周沒人，才小心翼翼地走遠(yuǎn)了。小動(dòng)物 們都緊張地豎起耳朵，瞪大眼睛，焦急地等 著老師回來。
沒多久，突然響起了一連串“叭~叭” 的響聲。小動(dòng)物們都嚇得躲到了課桌下面。又過了一會(huì)兒，山羊老師大汗淋漓地跑了回來，它呼吩呼嘖地喘著粗氣，好不容易才說出話來:“同學(xué)們，快快跑，是是盜獵者�！毙�(dòng)物們一聽，都 嚇得臉色煞白，馬上跟著山羊老師跑了起來。因?yàn)樗鼈儚男【吐牥职謰寢屩v，世界上最可怕的.東西是一種叫“人類”的動(dòng)物、 而人類中最可怕的叫做“盜獵者”。他們到處捕殺動(dòng)物，用動(dòng)物的皮毛做衣裳，還把動(dòng)物的肉當(dāng)做美味佳肴。他們有一種叫“槍”的東西，只要“叭”的一聲，動(dòng)物的命就沒
有了.“快跑，快跑呀!”山羊老師著急地喊，可小動(dòng)物們太小了，根本跑不快。于是，山羊老師對(duì)大家說:“大家先跑，我來引開人類!”說著就向另外一個(gè)方向跑去，還弄出很大的聲音。小動(dòng)物們聽見人類的腳步聲 追著山羊老師漸漸遠(yuǎn)了.不久傳來了“叭” “叭”兩聲槍響�！袄蠋煛毙�(dòng)物們都大 哭起來從那以后，小動(dòng)物們?cè)僖矝]見過山羊 老師。它們?cè)诮淌遗赃呚Q了一塊大石頭， 上邊寫著:“山羊老師，我們永遠(yuǎn)愛你。”它 們明白，老師是為了救它們而犧牲了自己。 可它們永遠(yuǎn)不明白的是，那些人類為什么 不能和其他動(dòng)物和平相處呢
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
森林里，小動(dòng)物們?cè)诰劬珪?huì)神地聽山羊老師講課，突然“叭”的一聲，把大家嚇了一跳。
小動(dòng)物們連忙躲到大樹后面，一看，原來是小猴子的鉛筆盒掉在了地上。大家舒了一口氣，又回到座位上津津有味地聽山羊老師講課。
突然，又傳來“叭”的一聲響，小動(dòng)物們以為又是誰的鉛筆盒掉了，就沒再理會(huì)�？墒钦{(diào)皮的小猴子覺得不對(duì)勁，西看看，東望望。突然，它看見一個(gè)高大的'身影越來越近，是個(gè)人，而且還看到槍的影子。不好，是獵人！小猴子急忙大叫起來：“快跑呀，獵人來了！快跑呀，獵人來了！”小動(dòng)物們聽到了，四散而逃。從此以后，小動(dòng)物們聽課的時(shí)候，就讓小猴子站崗放哨。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
前兩天才寫了篇女兒的委屈，在博客首頁又讀了篇一位老師解讀某位同學(xué)的煩惱，可以說，我看了那篇文章以后心里很不是滋味。
不是說孩子想不起自己有什么苦惱，生活中就真的沒有了一丁點(diǎn)的委屈，其實(shí)，女兒諾諾也經(jīng)常會(huì)有些小情緒、掉個(gè)眼淚什么的，可過去就過去了，這些不良情緒從沒有在她心里留下過什么痕跡。
那么，又是什么原因讓有的孩子對(duì)一些事耿耿于懷、滿腹委屈呢？“我恨弟子規(guī)，可恨的媽媽，她就是個(gè)XXX，我恨死她了……”看著這些觸目驚心的文字，我感到心里一陣一陣的痛。
孩子畢竟就是孩子，很慶幸學(xué)校搞了這么一個(gè)問卷調(diào)查，讓孩子真實(shí)地吐出了壓在心里不知道多久的石頭，引起了老師和家長的高度重視。如果沒有這個(gè)活動(dòng)，這些負(fù)面情緒不知道還要被壓抑多久，也不知道在什么樣的.場(chǎng)合會(huì)突然爆發(fā)----想想后果真的很令人擔(dān)憂。
長久以來，有些家長總是在忙于滿足孩子的物質(zhì)需要，而經(jīng)常忽略孩子的心理和精神需求。為了給孩子創(chuàng)造好的生活環(huán)境，加班加點(diǎn)、拼命工作賺錢，沒有時(shí)間陪孩子玩耍，沒有心情和孩子聊天，開口學(xué)習(xí)，閉口成績(jī)，讓孩子漸漸遠(yuǎn)離了快樂，慢慢漸生怨氣。
最初，孩子有了煩惱后，也沒有一個(gè)不想把自己的父母作為最好的傾訴對(duì)象。只是有些父母的不耐煩和長篇大論的空洞說教把孩子越推越遠(yuǎn)，讓孩子的不良情緒非但沒有及時(shí)排除，反倒越積越深，進(jìn)而形成惡性循環(huán)。于是，從小就乖巧可愛的寶貝，在家長眼里不知怎么就變成了一個(gè)不羈少年。
這就是家庭教育的失誤，足以應(yīng)該引起我們家長的極度重視。
談心，應(yīng)該是打開孩子心扉，促進(jìn)親子關(guān)系的最佳途徑。我記得我家女兒剛上三年級(jí)的時(shí)候，也是極其敏感的，考試考得不好了，和弟弟妹妹生氣了，一丁點(diǎn)的小事就郁郁寡歡、哭天抹淚的，容不得我說她一句。
后來，我就采用了聊天的方式，時(shí)不時(shí)地找個(gè)話題來傾聽女兒心曲。不管對(duì)錯(cuò)，孩子你盡管大膽地說，媽媽耐心地聽，然后，咱們一起來探討一下這個(gè)問題。為了拉近和孩子的距離，只要小時(shí)候經(jīng)歷過的事情，我也總會(huì)坦誠地告訴孩子，讓孩子了解，媽媽也是從你這個(gè)時(shí)候過來的，也曾經(jīng)經(jīng)歷過和你同樣的煩惱和委屈。
慢慢地，諾諾性格逐漸開朗，發(fā)生了什么事總會(huì)在第一時(shí)間告訴我。其實(shí)，煩惱說開了也就沒有了什么煩惱，也難怪她在寫自己的委屈時(shí)感到無詞可寫，在她的心里，生活中經(jīng)常遇到的一些小煩惱在說說笑笑中早就成為了過去，隨風(fēng)飄散了罷！
真希望我們的孩子都能這樣和父母坦誠相見，也提醒我們的家長朋友千萬不要忽略孩子的情感需求。經(jīng)常和孩子談?wù)勑陌�，就是�?jīng)常聽聽孩子的傾訴也好，讓孩子心底的委屈少些再少些，那么，孩子的快樂就勢(shì)必會(huì)多些更多些……
因?yàn)�，孩子的苦惱你知多少，孩子�?duì)你的信任就有多少��！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
令我難忘的事有很多很多，有些已被漸漸淡忘，可有一件事像刻在我心里一樣，難以忘懷。
想起那件事，就像昨天發(fā)生過的一樣，仍然心有余悸。
那是發(fā)生在回老家的一天，傍晚，天氣十分涼爽，我在魚池旁的小亭子里乘涼。忽然，我的視野中多了一樣?xùn)|西——魚池的水面上漂浮著一個(gè)小浮標(biāo)。由于好奇心的鼓動(dòng)，我真想把它撿起來，可是有木柵欄這個(gè)“攔路虎”，想撿起它并不是那么容易。還好我人高，柵欄剛好抵到了我的肚子，我彎下腰……只差一丁點(diǎn)兒了。
忽然，我重心不穩(wěn)，像翻跟斗似的掉進(jìn)了魚池，我腦子一片空白，在一旁照顧妹妹的'嬸嬸、叔叔想：是不是一條大魚跳出水面了？但是轉(zhuǎn)念一想：不對(duì)，水花不可能那么大，肯定是有人掉進(jìn)水里了。叔叔們二話沒說，一個(gè)箭步?jīng)_上來，我已經(jīng)爬了起來，接著他們把我拉了上來。四叔還幫我撈拖鞋呢！可是，再看看我的手臂——青的青，紫的紫，鼻梁呢，也當(dāng)然摔了個(gè)大包，摔得可不輕。
事發(fā)后，嬸嬸回憶說：“當(dāng)時(shí)，大人們都以為是自己的孩子�？烧l曾想到竟然是你這個(gè)游泳健將！”我聽了也笑得前俯后仰。
經(jīng)過這次教訓(xùn)后，我明白了八個(gè)字：高低欄桿，請(qǐng)勿攀爬。同時(shí)也要提醒小朋友們：危險(xiǎn)動(dòng)作，請(qǐng)勿模仿！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
秋季來臨，要開始秋游了，這次的秋游不一樣，要讓家長一起去，不帶手機(jī)耳機(jī)電腦。
這一天開始了，媽媽們和爸爸們都到了現(xiàn)場(chǎng)，沐雨晴媽媽從她的保時(shí)捷車上下來了，長得好美，接著，下來一個(gè)帥氣的男人，那是沐雨晴的爸爸。緊跟著一輛車下來了兩個(gè)保鏢。第三輛車下來一位女士，哦，原來是白蝶的媽媽，跟白蝶長得那叫一個(gè)像，只是白蝶媽媽是短頭發(fā)。
在校車?yán)�，他們有說有笑，他們要去柆么新月大花園。剛一到，就有同學(xué)喊著說餓，然后就迅速翻開書包把準(zhǔn)備的零食拿出來吃，有的家長勸阻，說：孩子啊，吃零食不好啊，吃我給你做的便當(dāng)吧，有營養(yǎng)。有的同學(xué)不聽話，就說零食好吃，哪像你做的。白蝶還算乖，禮貌地向媽媽鞠了一個(gè)躬，表示感謝，然后吃起來。再看看旁邊的.沐雨晴，她一點(diǎn)都不餓，就算她餓，她也知道，柆么新月大花園的規(guī)矩是剛到不能吃東西，這是很久以前一個(gè)故事，一個(gè)公主來到這里，剛到就餓，隨手拿她小包里的一個(gè)面包吃起來，一吃就有厄運(yùn)來了，頓時(shí)花園出來了三朵食人花，把公主吃了。沐雨晴的媽媽說：孩子你餓嗎?餓就來媽媽這里吃便當(dāng)啊。沐雨晴點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跟王老師示意可以走了，王老師讓大家收拾收拾垃圾，準(zhǔn)備走。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
有一次，一只小蘋果來到森林里玩。忽然他發(fā)現(xiàn)前面有一只龐然大物，在他的面前走過。那只龐然大物走得不遠(yuǎn)的時(shí)候，這只小蘋果忽然看見龐然大物身上也有一只蘋果。于是他就連蹦帶跳地跑上前去，龐然大物身上的蘋果很感謝另一只小蘋果，從此他們就成了一對(duì)好朋友，有難同當(dāng)、有福同享。后來，他們?nèi)ッ?jiǎng)，他們倆都摸到了同樣的獎(jiǎng)。然后他們到了一個(gè)小島上，決定把守這里的秘密。接著他們來到樹林里，他們看見了一只勇猛的獅子，他們逃啊逃……忽然停下了，原來他們要爬到一棵大樹上，用樹上的果子把樹下的'獅子給打跑,他們用了九牛二虎之力，才把它打倒。這時(shí)他們才爬下樹，松了一口氣。后來他們知道這座島上只有獅子。后來這二只蘋果回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的人問小蘋果到島上去看見了什么？二只小蘋果說：“我們到島上去打死了一頭勇猛的獅子�！倍疫�把秘密給說出來了，村里的人都夸二只小蘋果是他們村里的勇士。最后二只蘋果獲得了一大筆錢。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
我是一個(gè)文靜又聽話的乖孩子。但我也有淘氣的時(shí)候，就像今天。
今天爸爸買回來許多又大又甜的.柿子。我吃了幾個(gè)，��！真甜�。〕酝旰蟛虐l(fā)現(xiàn)一雙手滿是紅紅的柿子汁，我沒有用水沖洗，直接用媽媽的毛巾擦了擦嘴和手，結(jié)果毛巾上都染上了紅色的柿子汁，我也沒有在意就去玩了。
等媽媽下班回來，看見毛巾上染上了一片片紅色，就把我叫過來，問我：“毛巾上紅色的東西是什么？”我說是柿子汁。“這是你的杰作吧”？媽媽又問。我硬著頭皮否認(rèn)。媽媽也不管三七二十一，說：“今天你什么時(shí)候把毛巾洗干凈，就什么時(shí)候吃飯�！比缓缶桶盐谊P(guān)在了陽臺(tái)上。
我故意和媽媽做對(duì)。先在盒子里裝上洗衣粉，又放了點(diǎn)洗潔精，又在里面擠了點(diǎn)牙膏，然后用刷子刷毛巾，刷啊刷，刷出了很多泡沫，一會(huì)兒，地上到處灑滿了水和泡沫，毛巾沒洗干凈，地上卻弄得一團(tuán)糟。媽媽實(shí)在沒辦法，只好讓我回去吃飯了。
看著媽媽無可奈何的樣子，我像取得了勝利一樣回到了飯桌上。其實(shí)我覺得小孩子偶爾不聽話一下，也是很可愛的。
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