我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文(通用)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文1
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆含羞草,它是一種十分神奇的植物。
第一次見(jiàn)到含羞草時(shí),它矮矮的、細(xì)細(xì)的莖上長(zhǎng)著對(duì)稱(chēng)的一排排小葉片。它的葉片正面是深綠色的,背面的顏色淺些,莖的表面毛絨絨的,手摸上去還有扎手的小刺。慢慢的,含羞草長(zhǎng)高了,葉子也越長(zhǎng)越密。直到一天,我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出一些圓圓的、紫紅色的花朵,原來(lái)含羞草會(huì)開(kāi)花。含羞草最神奇的是,只要你用手輕輕地一碰它的葉子,葉子們就像有開(kāi)關(guān)一樣,迅速地合攏起來(lái)。后來(lái),我還發(fā)現(xiàn)不光用手碰,大口對(duì)著含羞草吹氣,它的'葉子也會(huì)合攏。為了弄懂這里面的奧秘,我上網(wǎng)查了資料,原來(lái)含羞草生長(zhǎng)在南美洲,那兒經(jīng)常下暴風(fēng)雨,還有許多蟲(chóng)子,為了保護(hù)自己,含羞草只要一有東西碰它,就會(huì)合攏葉子。
含羞草的秘密讓我感受到大自然的神奇,只要我們細(xì)心觀(guān)察身邊,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中更多的奧秘。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文2
嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……早上,我被一陣清脆的合唱聲吵醒了,打開(kāi)窗戶(hù)一看,哦!原來(lái)是小燕子。春天來(lái)啦!
帶著滿(mǎn)心好奇,我來(lái)到了果園里。果樹(shù)才露出它那嫩綠的芽,還有那含苞待放的花朵,就像一個(gè)怕羞的小姑娘在微風(fēng)中飄晃動(dòng)著小腦袋,美麗極了。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間夏天到了,果園里一片綠油油的景象,猶如一片綠色的大海,波光粼粼。你看,毛茸茸的小蘋(píng)果在懶洋洋地沐浴著太陽(yáng)的溫暖呢,十分的可愛(ài)。
秋天來(lái)了,小蘋(píng)果已經(jīng)從綠色變成了鮮紅色,又大又圓,我實(shí)在忍不住摘下一個(gè),咬一口,濃郁的汁液在口中噴灑而出,充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)胞,十分可口。農(nóng)民伯伯的臉上也洋溢著豐收的`喜悅,提起籃子,準(zhǔn)備迎接豐收。
冬天,大雪紛飛,果樹(shù)被壓彎了腰。但它們?nèi)耘ξ罩├锩娴乃,靜待著明年繼續(xù)開(kāi)花結(jié)果。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文3
我的家里有許多奇特的動(dòng)物,可是我最喜歡河蝦,它雖然沒(méi)有大龍蝦的威武,也沒(méi)有魚(yú)的游泳能力,但是,我最喜歡它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉗子。
我家里養(yǎng)著三只河蝦。一天,我走到魚(yú)缸旁邊,里面的三只河蝦在水里游來(lái)游去。那一只鉗子很長(zhǎng)的河蝦的身體是青灰色的,像穿上了一件青灰色的外衣,外表上還有一點(diǎn)點(diǎn)黑斑。鉗子是藍(lán)色的,上面有一點(diǎn)白班。它頭上有一根針,像它的小針,它的六條腿非常細(xì),它腳上還有一個(gè)鉗子,圓圓的眼球看著四面,六條觸須在水里搖動(dòng),一條粗壯的尾巴是扇形的,尾巴上還有一片片“小葉子”。
它吃肉的時(shí)候,快速地向肉爬去,然后用鉗子夾住肉,再把肉撕成一小塊,一小塊,最后吞下去。
河蝦逃離危險(xiǎn)也是最有趣的`,它遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)抬起它的雙臂,再甩起它強(qiáng)壯的尾巴,一下子就游出去好遠(yuǎn)。
其實(shí),生活中有很對(duì)美好的東西,他們調(diào)皮地躲在每一個(gè)角落里,我們要善于去發(fā)現(xiàn)。古人云:“欲要看究竟,處處細(xì)留心!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文4
今天,降溫了,因?yàn)橄挛,下了一?chǎng)大雪。
下課后,我們?nèi)棠筒涣耍y(tǒng)統(tǒng)跑出去?粗┚,這時(shí)候,雪還沒(méi)有停,還刮著風(fēng)。因此,還算是很冷的,不過(guò),我們跟本不顧冷,因?yàn)槲覀兪峙d奮。這時(shí),一陣狂風(fēng)吹到我們臉上。將一些雪或吹到了我們的臉上。這讓我們感到十分有趣。
有的人看到雪后比我們還興奮。直接跑下去,看雪,我們班的“搞笑王”跑到了下面,在下面不知道在搞什么。當(dāng)我們回教室時(shí),“搞笑王”跑了上來(lái),抱著依托白白的東西——雪。真是膽子大。不過(guò),他還是將雪放了回去。
由于最近天氣轉(zhuǎn)涼,我們放學(xué)跟我還在上幼兒園的弟弟的時(shí)間相同。我回來(lái)時(shí),弟弟剛回來(lái)。弟弟帶了一個(gè)雪球。
不過(guò),說(shuō)實(shí)話(huà),我認(rèn)為雪景也是值得回味的。第二天,我起床,看了看外面。雖然是冰天雪地。但外面白白的.一片。讓人心里特別舒服。讓人感到這是一個(gè)雪的天堂。我下了樓,玩這一堆雪,雖然天冷,但還是阻止不了我的興奮。不過(guò),這美景,我不愿打擾。
我愛(ài)雪天,無(wú)論是因?yàn)槊谰斑是玩樂(lè),都讓人感到快樂(lè)。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文5
在所有的水果中,我最?lèi)?ài)吃西瓜。
夏天,西瓜成熟了。瓜田中,一片片綠色的西瓜葉,包圍著一個(gè)個(gè)大西瓜。
西瓜是橢圓形的,瓜皮上是深綠色的條紋和淺綠色的色塊相間,摸上去硬硬的。抱起一個(gè)大西瓜,還好,比我的書(shū)包輕。西瓜含有豐富的'礦物質(zhì)和碳水化合物,可以消暑解渴。
切開(kāi)西瓜,露出紅紅的瓜瓤,里面嵌著一顆顆黑色的西瓜子。咬下一口,甜甜的西瓜汁布滿(mǎn)我的口中,流入我的身體。在吐出的西瓜子中,夏天的炎熱被帶走了。
把西瓜榨汁,倒入冰棒模具冰凍,做成西瓜冰棒也很好吃。當(dāng)滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候,拿出一根西瓜冰棒,聞一聞,一股冰冰的西瓜味。咬下一口,用磨牙把冰塊咬碎,發(fā)出咯吱咯吱的聲音,西瓜冰沙在我的口中融化,咽下去,渾身舒暢。
我想明年春天在陽(yáng)臺(tái)上種西瓜,到了夏天,就有西瓜吃了!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文6
我家有兩只可愛(ài)的小狗。一只叫“小黃”,一只叫“絲絲”。它們體型不是很大,但很可愛(ài)。眼睛圓溜溜的,它們跑得很快,毛是黃色的還帶有一些白色。
它們喜歡對(duì)我搖著尾巴汪汪叫,它倆最?lèi)?ài)吃牛肉味的狗糧了。每當(dāng),絲絲用可憐的眼神看著我,我就知道它餓了。于是,我就從柜子里拿出一些狗糧倒進(jìn)狗碗里,它就大口大口地吃了起來(lái)。
它倆睡覺(jué)的時(shí)候更可愛(ài),圓溜溜的眼睛閉上了,就像兩個(gè)毛絨玩具。
它們最喜歡跑步,我也經(jīng)常和它們賽跑。我看電視的時(shí)候,小黃就會(huì)跑到我身邊,好像要和我一起看。它們的`眼睛可敏銳了,我的動(dòng)作它們都看得一清二楚。
無(wú)論遇到什么不開(kāi)心的事,一看到它們的時(shí)候,我就很興奮。
看!這就是我家可愛(ài)的小狗!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文7
炎熱的夏天開(kāi)始漸漸離去,而燦爛的秋天來(lái)了。
早上,窗外那濃濃的霧遮住了我的視線(xiàn),也遮住了遠(yuǎn)處的高樓大廈。不一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,霧被太陽(yáng)嚇走了,露珠被折射得像五彩斑斕的寶石一樣漂亮。
有時(shí)候,秋風(fēng)吹過(guò),涼涼的,聳起鼻子聞一聞,空氣中都帶著樹(shù)葉的'味道。
秋風(fēng)把樹(shù)葉吹下來(lái),慢悠悠的,感覺(jué)樹(shù)葉像彩蝶一樣在空中飛舞。
很快,太陽(yáng)就爬上了天空,清晨的霧,漂亮的露珠,都不見(jiàn)了。抬頭望去,天是那么高那么藍(lán),沒(méi)有一絲云彩,就像是被水洗過(guò)一樣干凈。一群排得整整齊齊的大雁,正往南飛去。
秋天也是個(gè)豐收的好季節(jié)。在田野里,到處都可以看到勤勞的農(nóng)夫吹著涼爽的秋風(fēng)在豐收果實(shí)。
春天的花引人注目,群芳吐艷的夏天令人炫目,但都沒(méi)有秋高氣爽的秋天宜人。
我愛(ài)這繽紛多多彩的秋天。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文8
我家養(yǎng)了許多花,它們爭(zhēng)奇斗艷,可是我最喜歡的是仙人掌,雖然它沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的嬌貴,也沒(méi)有九里香的香味,它總是默默無(wú)聞地站在那里,不會(huì)去引人注目,但我喜歡它的頑強(qiáng)。
仙人掌的顏色是墨綠色的,綠得健康,綠得倔強(qiáng)。一眼望去仙人掌像一個(gè)個(gè)綠色的手掌。它的`葉子就是那一根根刺,你可別小瞧那一根根小刺,它可以不澆水,而且在沙漠地帶有特別多仙人掌,聽(tīng)說(shuō)它那一根根刺,可以給它留住水分和養(yǎng)分,讓它更加滋潤(rùn)。只需一點(diǎn)點(diǎn)水,它就可以頑強(qiáng)地生活。所以我非常喜歡仙人掌的堅(jiān)強(qiáng)。雖然它外表不好看,而且看上去有點(diǎn)可怕,但它身上有許多東西值得我學(xué)習(xí)。仙人掌可以藥用,也可以食用,具有清熱解毒,消腫止痛,健脾止瀉,安神利尿等功效。
我愛(ài)那墨綠色的具有頑強(qiáng)生命力的仙人掌!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文9
今天我們來(lái)說(shuō)三紅蜜柚,它是柚子的一種品種。
三紅蜜柚外表的顏色是金黃色的,上面小,下面大,皮很薄,汁水多,果肉厚,摸起來(lái)有凹凸的感覺(jué),聞一聞?dòng)幸还蓾鉂獾南阄叮姨蛄颂蚱,天哪!好苦啊?/p>
一切開(kāi),哇!白里透紅,有些地方白的看不見(jiàn)。有些地方有黃色的籽。
柚子的結(jié)構(gòu)是中間有一個(gè)小洞支撐,洞外是用來(lái)平衡的,這就是它的結(jié)構(gòu)。
我們來(lái)品嘗三紅蜜柚吧!它的味道很像櫻桃,非常的'甜。
它的果仁像梳子一樣,像十根手指頭一樣緊握在一起,你背我,我背你,背的很緊,我們要把柚子的精神拿入班級(jí)中,讓柚子的團(tuán)結(jié)精神在三五班扎根,所以我們班的六十三位同學(xué)要像柚子一樣,緊緊團(tuán)結(jié)在黃老師的身邊,為創(chuàng)建尖子班而努力的學(xué)習(xí),全班團(tuán)結(jié)一致,促進(jìn)學(xué)習(xí),互相幫助,互相關(guān)愛(ài),共同搞好班級(jí)建設(shè),為學(xué)校爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光,讓柚子精神永遠(yuǎn)扎根在五班!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文10
秋天是什么顏色的呢?我東瞅瞅,西瞧瞧,還是不知道。我跑去公園,問(wèn)菊花:“菊花,菊花,你知道秋天是什么顏色嗎?”菊花說(shuō):“秋天是黃色的,黃黃的菊花滿(mǎn)山遍野地盛開(kāi)著!
我又去樹(shù)林里問(wèn)楓樹(shù):“楓樹(shù)楓樹(shù),你知道秋天是什么顏色的嗎?”楓樹(shù)說(shuō):“秋天是紅色的',紅紅的楓葉一片一片的飄落到地上!
我跑去果園,問(wèn)葡萄樹(shù);“葡萄,葡萄,你知道秋天是什么顏色嗎?”葡萄樹(shù)說(shuō);“秋天是紫色的,紫色的葡萄酸甜可口:,美味無(wú)比!
我又去問(wèn)蘋(píng)果樹(shù);“蘋(píng)果樹(shù),蘋(píng)果樹(shù),你知道秋天是什么顏色嗎?”蘋(píng)果樹(shù)說(shuō);“秋天是紅色的,紅紅的蘋(píng)果甜津津的,非常好吃!
我又跑回家里,問(wèn)家里的綠蘿;“綠蘿,綠蘿,你知道秋天是什么顏色嗎?”綠蘿說(shuō);“秋天是綠色的,綠色的葉子好看極了!
我終于知道秋天是什么顏色的了?秋天是彩色的,正因?yàn)榍锾斓娘L(fēng)景如畫(huà),這個(gè)世界才更加繽紛多彩!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文11
在我的眼里,大自然是美麗的,是多變的,是快樂(lè)的。
春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地面探出了小腦袋,柳枝也開(kāi)始搖動(dòng)它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,果園里的'蘋(píng)果花、桃花也是競(jìng)相開(kāi)放,還有那最可愛(ài)的小燕子也從南方陸續(xù)歸來(lái)了,就連空氣里都洋溢著生命的氣息,令人陶醉不已。
炎熱的夏天也如約而至。池塘里的荷花開(kāi)了,瓜田里又大又圓的西瓜也相繼成熟了,它可是炎炎夏日里我們解暑的最佳神器。
秋天到了,農(nóng)民伯伯的臉上都露出了一份豐收的喜悅。放眼望去,滿(mǎn)山遍野的蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛滿(mǎn)了枝頭,迎風(fēng)招展。
寒冷的冬天來(lái)了!它的到來(lái)總是能給人們帶來(lái)陣陣寒風(fēng)刺骨,可它又是我們小朋友最喜歡的季節(jié),你瞧,操場(chǎng)里滑雪、打雪仗的矯健身影,個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。
這就是我的家鄉(xiāng)——一個(gè)五彩繽紛的世界。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文12
大自然中有許多動(dòng)物,可我最喜歡兔子,它雖然沒(méi)有孔雀美麗,沒(méi)有梅花鹿優(yōu)雅,更沒(méi)有小狗聰明機(jī)靈,但我最喜歡它的呆萌可愛(ài)和老實(shí)聽(tīng)話(huà)。今天我就開(kāi)始觀(guān)察我家的兔子“雪球”。
“雪球”渾身雪白,頭上又細(xì)長(zhǎng)又潔白的毛像給它戴上了一頂白帽子;身上的毛又密又厚,像穿上了一件棉大衣;肚子上的`毛軟綿綿的;白色的小爪子像穿上了兩雙毛毛鞋;躺著時(shí)就像一個(gè)大雪球。尾巴像個(gè)毛絨球。它耳朵外面是雪白的,越往里越紅。眼睛像兩顆紅寶石,在黑夜里也能閃閃發(fā)光。它吃東西的時(shí)候三瓣嘴一抖一抖的,頭還時(shí)不時(shí)抬起來(lái)東張西望,胡子也跟著抖動(dòng)。我和它玩時(shí),它會(huì)一會(huì)兒被我撫摸著曬太陽(yáng),一會(huì)兒又被我抱到客廳里玩,一會(huì)兒又被我妹妹追著跑回窩里。
和“雪球”相處了這么多天,我心里一直有兩個(gè)問(wèn)題:兔子尾巴短嗎?短的話(huà)有多短呢?于是,我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兔子的尾巴不短,只是它的尾巴平時(shí)是卷的,伸直了就可以達(dá)到十厘米呢!”
生活中其實(shí)有很多美好的東西,它們躲在各個(gè)角落,我們要善于觀(guān)察,古人云:“欲要看究竟處處細(xì)留心。”
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文13
夜幕來(lái)臨,看!一場(chǎng)比賽正在進(jìn)行。
“刷”、“刷”、“刷”一排排路燈瞬間被點(diǎn)亮了,它們像夜明珠一樣絢麗多彩,給夜晚帶來(lái)了光明,帶來(lái)了樂(lè)趣。
公路也不甘示弱,各種各樣的車(chē)輛川流不息,有小轎車(chē)、公共汽車(chē)、出租車(chē)……它們有秩序地排好隊(duì),車(chē)燈閃爍,時(shí)而響起悠揚(yáng)的喇叭聲。
大街小巷的店鋪也掛上了鮮艷的五星紅旗,處處洋溢著節(jié)日的氛圍,成為了城市里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),燃起了市民心頭濃濃的愛(ài)國(guó)情。
天上的月亮和星星也加入了比賽,深藍(lán)色的天空那樣迷人,小星星手拉手組成了一張大網(wǎng),這時(shí),一顆流星劃過(guò),星星們頑皮地眨了眨眼睛,好像在說(shuō)“快抓住那顆流星”!
這就是我眼中的繽紛世界,它是明亮的,是喧鬧的`,是令人興奮的,是最迷人的!
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文14
秋天來(lái)了,天空一碧如洗。
路邊原本綠油油的梧桐樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)光禿禿的了。金黃的落葉撒了一地,仿佛是一片金色的海洋。我抬頭一看,幾只小鳥(niǎo)正從鳥(niǎo)巢中向遠(yuǎn)處飛去,漸漸如黑點(diǎn)一樣消失在天邊。我想他們大約是準(zhǔn)備去南方過(guò)冬吧。
忽然,一陣“沙沙”聲吸引了我的`注意力,原來(lái)是一陣陣簌簌的秋風(fēng)把金燦燦的落葉從地上吹了起來(lái)。它們?nèi)缤鸱慕鹕?xì)浪,時(shí)而平靜,時(shí)而起伏,仿佛在說(shuō):“看我多歡快呀!”向遠(yuǎn)處望去,地面鋪滿(mǎn)了金黃色,好像鋪上了一層厚厚的金色被子,生怕大地母親著涼。輕輕在“棉被”上走動(dòng),腳下會(huì)發(fā)出“咔吱咔吱”清脆的聲響。
我彎下腰,撿起一片落葉,這片葉子已經(jīng)枯黃,葉片已經(jīng)很脆,輕輕一碰就能掉下一塊,因此葉脈顯得非常明顯。抬頭看看光禿禿的大樹(shù),我心想:葉子都離開(kāi)了,樹(shù)媽媽不會(huì)孤單嗎?這時(shí)我忽然又想起了一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”是呀,葉子雖然離開(kāi)了母親的懷抱,可是它們不是沒(méi)有感情的。它們會(huì)融入泥土,化成養(yǎng)分,第二年春天可以更好地滋養(yǎng)花草樹(shù)木。
葉落代表著秋的別離,同時(shí),落葉也化作塵泥,孕育新生。
我們眼中的繽紛世界三年級(jí)作文15
今天是星期六,天氣晴朗,我和媽媽一起去公園游玩。
我們沿著小河走,走到一棵大樹(shù)下,我看見(jiàn)一群密密麻麻的螞蟻在活動(dòng),為了不驚動(dòng)螞蟻,我們小心翼翼地觀(guān)察螞蟻。
螞蟻長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,頭大身子小,尾巴像一粒米。螞蟻的顏色很多:有紅的,有黃的,有紫的,還有黑的'。只見(jiàn)螞蟻們有的運(yùn)送食物回洞里,有的在用觸角交談著?吹竭@里,我忽然冒出一個(gè)大膽的想法,它們那么弱小,是怎樣把那么龐大的食物運(yùn)回去的呢?我拿出一塊比螞蟻大幾十倍的餅干放在螞蟻?zhàn)邉?dòng)的路上。一會(huì)兒,幾只螞蟻爬過(guò)來(lái)嗅了嗅走了。再過(guò)一會(huì),幾十只螞蟻一個(gè)跟一個(gè)地爬到餅干的周?chē)蛩惆釀?dòng)餅干,可是幾十只螞蟻的力量加起來(lái)還是搬不起來(lái)餅干。又過(guò)了一會(huì),一群“螞蟻士兵”排著整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地來(lái)到草地,領(lǐng)頭的螞蟻正是剛剛那只螞蟻。它們將食物團(tuán)團(tuán)圍住,用了九牛二虎之力把餅干抬起,一歪一斜地把餅干運(yùn)到洞口。
今天,我真開(kāi)心,從螞蟻身上學(xué)到了勤勞團(tuán)結(jié)的精神。我愛(ài)這五彩繽紛的世界。
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