三年級(jí)未來(lái)的作文4篇（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)未來(lái)的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
我的夢(mèng)有很多很多，我最大的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。
我所設(shè)計(jì)的服裝從材料都是在植物中提取純天然纖維做成的，絕對(duì)是綠色環(huán)保的'，而且是多功能的。
比如下雨了，兩邊的袖子可以撐開(kāi)變成一把雨傘一樣。夏天來(lái)了，它就是一件薄薄的T恤。當(dāng)你去爬山時(shí)，它會(huì)變成運(yùn)動(dòng)服。它還不用清洗，無(wú)論怎么弄都會(huì)跟新的一樣。
登山者穿上我的服裝，每走一米，衣服就會(huì)自動(dòng)調(diào)解溫度，當(dāng)?shù)巧疥?duì)員爬上海拔幾千米高處的時(shí)候，服裝就會(huì)改變了顏色，有太陽(yáng)的時(shí)候變成紅色，吸收熱能，等太陽(yáng)躲到云霧里時(shí)，衣服就變成了藍(lán)色，釋放熱能。當(dāng)發(fā)生雪崩時(shí)衣服的兩側(cè)彈出翅膀帶著登山者飛離危險(xiǎn)區(qū)域。同時(shí)還會(huì)發(fā)出求救信號(hào)，讓搜救隊(duì)員及時(shí)的發(fā)現(xiàn)。
飛行員穿上它，遇到危險(xiǎn)時(shí)，可以當(dāng)降落傘使用。受傷流血了，服裝還會(huì)發(fā)出一種光，來(lái)止血止痛。
相信在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
六十多年后，地球的面貌已經(jīng)煥然一新，在這六十多年中，科學(xué)家研發(fā)了“廢物處理”的裝置，能把任何無(wú)生命的廢物轉(zhuǎn)化成氧氣，由于這個(gè)裝置的問(wèn)世，人類(lèi)才徹底不為氧氣發(fā)愁了。
但是，人類(lèi)光有氧氣還不夠，許多人類(lèi)提出了“綠色減少問(wèn)題”，科學(xué)家意識(shí)到綠色多么重要，夜以繼日發(fā)明了“快速長(zhǎng)大藥劑”。種一棵小樹(shù)苗，滴上一兩滴“快速長(zhǎng)大藥劑”，不要五六天，不要三四天，只要幾十分鐘，小樹(shù)苗就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。地球上的綠色植被增多，甚至于沙漠都變成了綠洲。
這些問(wèn)題解決了，但是人類(lèi)又面臨一個(gè)更大的危機(jī)——缺水！這時(shí)，又是科學(xué)家出面拯救了地球，一種新的儀器誕生了，那就是“涌水機(jī)”，只要你往里面添一滴水，那機(jī)器就會(huì)涌出大量的`水，即使不用水，只要給機(jī)器一點(diǎn)廢物，也能涌出水，現(xiàn)在地球上有非常多的水。
人類(lèi)想要看到以前的古老生物，怎么辦？只要在自家按鈕上點(diǎn)出“遠(yuǎn)古生物”，房子的背景自然會(huì)變換，并且出現(xiàn)大量遠(yuǎn)古生物的三維立體影像，想看哪里點(diǎn)哪里。這已經(jīng)不是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。
現(xiàn)在，聽(tīng)完我的介紹，你是不是對(duì)未來(lái)的地球了解等多呢？未來(lái)的地球、房子、汽車(chē)、電視、電腦都已經(jīng)改變了許多。未來(lái)的地球，改變的非常大，希望你來(lái)參觀參觀！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
20xx年，當(dāng)飛上太空的宇航員再次回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)，地球在茫茫的宇宙中藍(lán)得更加耀眼。
當(dāng)你面對(duì)著無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)色的海洋，發(fā)現(xiàn)海水是那樣的潔凈透藍(lán)，海面上沒(méi)有一丁點(diǎn)白色漂浮物，你一眼就能夠看到海底綠色的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，雄偉壯觀的建筑物。地球上百分之七十點(diǎn)九的是海洋，由于陸地的生存空間縮小了，海洋便成了人類(lèi)的第二故鄉(xiāng)，陸地上的大量建筑物都搬遷到海洋中。那時(shí)海洋中的高樓鱗次櫛比，不過(guò)建筑材料已不再是鋼筋水泥了而是一種特殊的防水材料，他是海洋中珊瑚礁的提煉物，不僅價(jià)格便宜，而且造型美觀，寬闊的街道中來(lái)往行駛的是一種叫舟車(chē)的交通工具，他不再像汽車(chē)那樣需要燃燒汽油他的`發(fā)動(dòng)機(jī)只要用誰(shuí)就能發(fā)動(dòng)而且還有一種特殊功能，即使發(fā)生碰撞，也會(huì)想氣球那樣爆裂，但司機(jī)和乘客卻安然無(wú)恙。
一到夜晚，海洋中的各種會(huì)發(fā)光的魚(yú)就會(huì)出來(lái)捕食，他們的食物就是人類(lèi)的生活垃圾，飽餐后的發(fā)光魚(yú)會(huì)發(fā)出各色晶瑩奪目的亮光，他們就成了，馬路上的路燈，也就成了各家各戶的照明燈，走在大街上仿佛踏入星空，像郭沫若筆下的“天上的街市”，壯觀極了。
有人會(huì)好奇的問(wèn)，人長(zhǎng)期生活在水中不會(huì)淹死嗎？告訴你們，現(xiàn)代高科技已經(jīng)研制出西游記里傳說(shuō)的避水寶珠，人個(gè)人的脖子上只要佩戴這個(gè)一顆寶珠，他不僅可以像鉆石那樣當(dāng)裝飾品，又可以讓人們?cè)诤５仔凶呔拖裨诳諝庵行凶吣菢臃奖阕匀纭?/p>
人們餐桌上的食品營(yíng)養(yǎng)更加豐富，雞鴨鵝都是用海藻、海帶、蝦米喂養(yǎng)的，再加上海洋中豐富的各類(lèi)高蛋白食品，不僅讓人更加健康，而且還不會(huì)長(zhǎng)胖，那時(shí)陸地上的美容院、健身房在海洋的城市里已經(jīng)不復(fù)存在，甚至連醫(yī)院也寥寥無(wú)幾，因?yàn)榻】档母叩鞍资称芬呀?jīng)讓病魔遠(yuǎn)離人類(lèi)了。
生活在海洋中的人類(lèi)社會(huì)更加和諧，因?yàn)�，這里有廣闊的生存空間、有大量的物質(zhì)資源，不必再為掠奪而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。一片欣欣向榮、美滿和諧的景象。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
走進(jìn)校園，便看見(jiàn)許多同學(xué)都背著沉重的書(shū)包。瞧！這個(gè)一年級(jí)同學(xué)的書(shū)包跟他的人差不多大，走路時(shí)都彎了腰；瞧！這個(gè)大哥哥的書(shū)包拉鏈都?jí)牧�，一不小心，�?shū)本就會(huì)掉出來(lái)；再看看那邊，我們班的同學(xué)正因沒(méi)帶作業(yè)而被老師批評(píng)呢！
我看到這幾幕景象，就想發(fā)明一種多功能書(shū)包。
這種書(shū)包可以縮小，縮小到你可以裝進(jìn)口袋。你會(huì)想，放進(jìn)了口袋，書(shū)本怎么辦呀？沒(méi)關(guān)系，這種書(shū)包鏈接了放小智能機(jī)，它可以連同書(shū)本一起放小。瞧，書(shū)包側(cè)面那藍(lán)色的按鈕按一下就可以讓書(shū)包放小了，再按一下，書(shū)包連同書(shū)本就一起復(fù)原了。
這種書(shū)包后面還有兩個(gè)按鈕，一紅一黑。你可以隨心所欲地按，紅色按鈕按得越多，書(shū)包越來(lái)越輕，黑色按鈕按得越多，書(shū)包就越來(lái)越重。這個(gè)書(shū)包不管裝多少東西，也不會(huì)撐破。如果撐破了，它也會(huì)自動(dòng)復(fù)原，因?yàn)闀?shū)包里有一個(gè)自動(dòng)分泌黏合劑的機(jī)器，可以將書(shū)包自動(dòng)復(fù)原。
這個(gè)書(shū)包還有一種功能，就是當(dāng)你忘了裝課本、作業(yè)或文具時(shí)，書(shū)包就會(huì)嘰嘰咕咕叫個(gè)不停；如果你將沒(méi)有完成的作業(yè)放進(jìn)去，你費(fèi)九牛二虎之力拉鏈也拉不上。書(shū)包的`這種功能也是家長(zhǎng)的好幫手哦！
隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我相信，這種多功能書(shū)包一定會(huì)在世上出現(xiàn)的！
【三年級(jí)未來(lái)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于未來(lái)的三年級(jí)作文：未來(lái)的教室07-25
未來(lái)三年級(jí)作文（經(jīng)典）08-07
三年級(jí)未來(lái)的作文07-23
未來(lái)三年級(jí)作文11-06
未來(lái)三年級(jí)作文【經(jīng)典】09-25
未來(lái)三年級(jí)作文11-07
未來(lái)三年級(jí)作文(精選)12-17