(推薦)實(shí)用的三年級(jí)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文300字 篇1

　　當(dāng)楓葉紅的似火，當(dāng)花兒留下最后一次清香，當(dāng)陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)人們的心田時(shí)，秋姑娘穿上五彩繽紛的衣服，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。

　　秋姑娘走進(jìn)公園，撫摸過每棵樹，公園立刻變得金燦燦。一片片黃黃的樹葉像一只只飛舞的彩蝶，飛呀飛呀投進(jìn)了大地媽媽的懷抱�！吧成场�，好像在說：“媽媽天氣冷了，我們?yōu)槟闵w上一條被子，您肯定會(huì)暖和多了�！边@時(shí)一群大人走過來，就像走在金黃的地毯上。一群孩子走來，跑呀跳呀，把落葉當(dāng)書簽。

　　秋姑娘越過果園，果園里一片香甜，好玩的氣味陶醉了我的`身心，溢滿了我的心田。瞧！有燈籠似的柿子，又胖娃娃似的橘子，又笑破了肚皮到石榴，還有漲紅了臉的蘋果……他們你擠我碰，都把樹枝壓彎了，曾先恐后地讓人們?nèi)フ�呢�?/p>

　　秋姑娘穿過花園，菊花仙子穿上了美麗的衣服，紅的似火，黃的賽金，白的如雪……它們竟相開放，在秋風(fēng)里翩翩起舞，桂花十里飄香，它們把花園打扮的絢麗多彩，吸引來許多小朋友。

　　我喜歡生機(jī)勃勃的春天，熱情奔放的夏天，白雪飛揚(yáng)的冬天，但我更喜歡碩果累累五顏六色的秋天。

三年級(jí)作文300字 篇2

　　我們教室里有一位特殊的“小客人”——一盆白鶴芋。為什么說他特別呢？因?yàn)樵谒�身上發(fā)生了一段跌宕起伏的故事。

　　植樹節(jié)那天，葉艷把他搬來時(shí)，他是那樣生機(jī)勃勃、綠意盎然，令人賞心悅目。挺立的葉子蒼翠欲滴，呈披針形，像遠(yuǎn)航的船兒揚(yáng)起的帆。沒過幾天，葉間冒出了幾個(gè)佛苞。白色的'苞片冰清玉潔，兩邊微微卷起，襯著圓柱形的穗，猶如一位位亭亭玉立的少女。課間看看它，養(yǎng)神又養(yǎng)眼。

　　一個(gè)周末，因?yàn)槿~艷忘記給它澆水了。周一早上我們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)白鶴芋已經(jīng)奄奄一息了。一片片葉子垂頭喪氣，軟塌塌地靠在花盆邊，曾經(jīng)令人陶醉的綠也黯淡無光了。同學(xué)們都為此惋惜，我也沒太在意。一盆花枯萎凋謝是最普通不過的事。葉艷來到教室，看到花幾近枯萎，馬上給花澆水。我想：這花可能救不回來了。

　　可是到了下午，我無意中發(fā)現(xiàn)那早晨已命在旦夕的白鶴芋竟然又挺起來了，重新煥發(fā)著生機(jī)！

　　生命有如此勇氣，讓我心頭一震。我明白了生命意味著勇氣！

三年級(jí)作文300字 篇3

　　“太陽出來了，太陽出來了……”從教室里發(fā)出了美妙的音樂聲，原來是我們?cè)跒楹铣�比賽做�?zhǔn)備啊！

　　我們經(jīng)過幾天的合唱練習(xí)，終于到了比賽的那天，許多同學(xué)的家長都來給我們化妝。我們穿得整整齊齊的，化得美美的準(zhǔn)備迎接合唱比賽。此時(shí)，我心里也有些緊張，擔(dān)心在臺(tái)上會(huì)唱錯(cuò)，班主任似乎看出我們的小緊張心情，她告訴我們平時(shí)怎樣練習(xí)的就怎樣唱，我們八班是最棒的！我好像也沒有那么緊張了。就在這時(shí)，七班的表演完了，該我們表演了，我們站得端端正正的，把美妙的`歌聲撒在了整個(gè)多功能廳里。表演完后，所有老師都為我們鼓掌，所有家長都為我們喝彩！

　　回到家后，媽媽問我表演最擔(dān)心的是什么，我告訴媽媽其實(shí)我最擔(dān)心的是怕背帶萬一掉了，那就太好笑了，聽了我的回答全家都哈哈大笑起來。然后媽媽又說：“恭喜你們?nèi)〉昧说谝幻�！”哇！我沒有聽錯(cuò)，我們得了第一名，我又蹦又跳，簡(jiǎn)直是太高興了，忍不住又唱起了我們的合唱歌曲，“太陽出來了，太陽出來了……”

三年級(jí)作文300字 篇4

　　每當(dāng)我打開童年的相冊(cè)時(shí)，開心與悲傷的往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前，但現(xiàn)在對(duì)我來說，都是最美好的回憶。

　　記得那時(shí)三年級(jí)剛開學(xué)的.時(shí)候，我和好朋友們又相見了。我們一起玩捉迷藏，可有趣了！我們說好了游戲規(guī)則，首先是我來捉，我閉上眼睛數(shù)到20后大喊一聲：“你們藏好了嗎？我來啦！”我睜開眼一看，大家已經(jīng)躲得無影無蹤了，我左瞧瞧，右瞧瞧，桌椅下、講臺(tái)下、窗戶下……咦，怎么一個(gè)人影也沒有呢？我正納悶?zāi)�，突然看見教室的門輕微地晃了一下，哈哈，一定在那兒，我趕緊過去打開門，果然被我捉住了一個(gè)。還有呢，我一定能找到她們的，我暗暗給自己鼓勁。接著我來到了荷花池邊，繼續(xù)尋找，不一會(huì)兒，我在荷花亭里找到了王晨希，我開心極了！

　　捉迷藏給我們帶來了無限的快樂！童年是多么美好，我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光。

三年級(jí)作文300字 篇5

　　今天下午，當(dāng)我正在教室里上英語課時(shí)，“轟隆隆。。。”幾個(gè)響雷打破了平日的寧靜。頓時(shí)，烏云密布，電閃雷鳴�！皣W嘩嘩。。�！碧焐狭⒓聪缕鹆似皾姶笥�，一直下到了四點(diǎn)多。我們下課后，大家都快驚呆了：路上積的全是水！汪洋一片，簡(jiǎn)直就像是大海。在回家的路上，我越過了“千山萬水”，總算走到了花園路口，是在動(dòng)不了了。路上水泄不通，每一輛車都在“汪洋大�！敝小皼_浪”呢！這可是難得一見的場(chǎng)景，趕快把它拍下來！

　　這路上也是熱鬧非凡：瞧，這開車的不開了，變成了推車；人們都是光著腳在路上走，急著要回家；......最后，我實(shí)在忍不住了，就開始徒步跋涉......哈，總算到家了，得趕快回來！

　　此時(shí)的雨已經(jīng)停了，只留下一片臟水。下雨倒是好的`，可以降低溫度，緩解旱情，秋季作物碩果累累；但雨不能太急太大，如果太急太大，就會(huì)泛濫成災(zāi)。是我們的農(nóng)業(yè)水利、城市交通、雨水設(shè)施遭到嚴(yán)重破壞，造成了水災(zāi)。希望我們運(yùn)用科技的手段，能夠控制下來，有效運(yùn)用飲水資源，是災(zāi)難降為幸福，讓我們共同努力吧！

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