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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-22 10:44:45 三年級(jí) 我要投稿

    游三年級(jí)作文10篇[優(yōu)]

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    游三年級(jí)作文10篇[優(yōu)]

    游三年級(jí)作文 篇1

      今天,我一大早起床,就開開心心地來到學(xué)校,準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的春游活動(dòng),我們的目的`地是百萬葵園。我們高高興興地上了車,然后導(dǎo)游先自我介紹一下,再簡(jiǎn)單的講解了今天我們旅游的地方和一些注意事項(xiàng),在不知不覺中,我們就到達(dá)了目的地了。

      我們一進(jìn)門,就聞到淡淡的花香,放眼望去,一大片五顏六色的鮮花含苞預(yù)放。有金黃色的葵花,葵花里面長滿了果實(shí),風(fēng)一吹,就變成了金色的海浪;有紫色的薰衣草,還有亭亭玉立的玫瑰花、茉莉花等等……不同顏色的朵朵鮮花,就像一位位仙女,給大自然涂上的色彩,多么美麗呀!

      時(shí)間過得很快,最后,我們就依依不舍地回家了。

    游三年級(jí)作文 篇2

      今天,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)興高采烈地來到南湖公園游玩。

      初進(jìn)園內(nèi),能看到一塊綠色的草坪,草坪邊是一個(gè)大花壇,翠色的青草襯托著桔黃色的花朵,再加上點(diǎn)紅色的小花,使這個(gè)花壇格外美麗。

      我們的第一個(gè)活動(dòng)目標(biāo)是體能樂園。進(jìn)入其中,我馬上沖向“鐵索”,一把抓住一根繩索,腳踩在一根鋼絲繩上,緩緩地向前移動(dòng),剛開始前進(jìn)得還順利,可是人漸漸多了,繩索就開始來回晃動(dòng),使我站立不穩(wěn),盡管我牢牢抓住繩索,可最后還是掉在了安全網(wǎng)上。

      不覺半個(gè)小時(shí)到了,我們戀戀不舍地離開了體能樂園,突然,“嗚嗚嗚”的哭聲在人群中響起。我尋聲望去,原來戴雨涵在上坡時(shí)滑倒了,手擦破了皮,大家有的給她擦眼淚,有的'拍去她身上的塵土,有的哄勸她,有的扶她起來,連男生也來幫忙,多么溫馨感人的一幕呀!

      第二個(gè)活動(dòng)目標(biāo):豪華波浪。剛開始,看著那搖晃不定的用長長的鐵索吊起來的椅子,我不免有些害怕。后來,系上安全帶,身體傾斜著旋轉(zhuǎn)起來的時(shí)候,很涼爽,我放眼眺望,感受到了從來沒有的感覺:我仿佛飛起來了!

      今天,我們玩得真是既開心又感動(dòng)。

    游三年級(jí)作文 篇3

      今天,媽媽和我一起去珠海的海洋王國。我們來到海洋王國,首先去了海獅城堡。我們進(jìn)到城堡看見了可愛的海獅。它們的眼睛圓溜溜的,臉的旁邊長著胡須。忽然,一只小海獅游了過來,它把眼睛瞪得大大的,好奇地望著我招手,好像在說:你好!歡迎你來到城堡。我和媽媽看完海獅后就去企鵝館看企鵝。我們看見很多胖胖的企鵝,它們穿著白色的襯衣加上一件黑色禮服,活像一個(gè)個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士。它們有的`用肚子頂著冰地,有的在水底游泳,還有的愣愣地站著發(fā)呆。

      告別了可愛的企鵝,我們又來到了北極熊村莊。北極熊懶洋洋地縮著身體躺在地上,好像在呼呼大睡。繼續(xù)往前走,我們又發(fā)現(xiàn)全身雪白的雪狐。這讓我懷疑以前書上描寫的狐貍狡猾的樣子是不是搞錯(cuò)了,這些狐貍活潑可愛,非常有趣,一點(diǎn)都沒有狡猾的樣子。

      后來,我們又去參觀了很多海洋館。今天的游玩讓我大飽眼福,認(rèn)識(shí)了很多的海洋生物和極地動(dòng)物。最后,我和媽媽依依不舍地離開了有趣的海洋王國。

    游三年級(jí)作文 篇4

      春游那天,我們乘車到了天宮莊園。首先我們走進(jìn)了植物園,里面有許多花草樹木:有玫瑰花、牡丹花、仙人掌、香蕉樹,還有許多沒見過的植物。我還拍了很多照片呢。里面的`空氣也很新鮮。

      參觀完了,我們就去另外一個(gè)地方,那里有很多用木頭做成的玩具。我玩了很長時(shí)間。

      到了吃午飯的時(shí)間,我把零食拿出來和同學(xué)們一起分享。這次春游我很開心。

    游三年級(jí)作文 篇5

      星期日,我和爸爸、媽媽一起去杭州植物園玩。

      我們一走進(jìn)杭州植物園的'大門,就看到了很多植物和爭(zhēng)奇斗艷的花朵。

      我們看了看指示牌,打算去玉泉魚躍,到了玉泉魚躍,我就看見了介紹。玉泉是西湖三大名泉之一,因泉水晶瑩透明,猶如美玉而得名,以觀賞大魚而聞名。

      我走進(jìn)玉泉魚躍,我頭一伸,就看見了成百上千條大青魚和金魚,我看到別的小男孩在扔面包,我連忙去勸他,我說:“小男孩你別扔面包了,看看你做的壞事!你把河水污染了!”小男孩說:“對(duì)不起。”我又說:“你以后再不要這樣做了!毙∧泻⒄f:“不做了!

      最后,我們就依依不舍地回家了。

    游三年級(jí)作文 篇6

      周末,我們一家和姑姑一家、外婆一家還有表妹一起去巽寮海邊玩。

      在去的路上,我就一直在想,我們住的是什么酒店呢?到了海邊用沙子堆什么樣的城堡呢?經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的車程,我們終于來到了酒店。原來酒店的名字叫喜來登酒店,好奇怪的名字呀!拿到房卡了,我們就去自己的房間收拾行李,然后就準(zhǔn)備換泳衣去好玩的'沙灘了。

      來了海邊,我發(fā)現(xiàn)水有點(diǎn)深,于是我拿了個(gè)游泳圈,二話不說拉著爸爸、媽媽和表妹沖向大海。我們拉著海邊一根粗粗的繩子慢慢往里走。越往里走,腳離地越來越遠(yuǎn)了,好在有游泳圈保護(hù)著我。很快,一個(gè)小浪過來了,把我給浮了起來,趁我不注意的時(shí)候,另一個(gè)大浪又過來,害我喝了口咸咸地海水。

      海浪越來越大,兇猛地?fù)溥^來,把我們都沖累了,于是我和表妹決定到回沙灘上玩沙子。我拿起鏟子,挖了個(gè)大洞,挖的可以把腳、小腿和大腿放進(jìn)去。我們還堆起了城堡……

    游三年級(jí)作文 篇7

      暑假結(jié)束前,爺爺帶我去游玩了避暑的好地方太極洞,那里山巒疊嶂、蒼松翠柏環(huán)繞。洞是鑲嵌在山里面的。洞門口,綠蔭布滿一片,到處都散發(fā)著大自然的氣息,讓人感到神清氣爽。

      走近太極洞門口,我便感到洞里寒氣逼人,不由自主打了個(gè)冷顫,問爺爺:“這兒的空調(diào)溫度怎么會(huì)這么低?”爺爺笑著說:“這里的溫度是自然形成的,不是空調(diào)!薄芭丁蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,迫不及待地走進(jìn)洞中。太極洞分為兩個(gè)洞,一個(gè)旱洞,一個(gè)水洞。我們先進(jìn)了旱洞,洞內(nèi)五顏六色的燈光,給這個(gè)洞添上了神秘,虛幻的色彩。哇!真漂亮呀!形狀各異的鐘乳石被燈光一打,五彩斑斕!透過那五顏六色的燈光,我看到了滴水穿石、石凳、太上老君、蓮花寶座、“凌霄寶塔”、“槐蔭古樹”,似底面朝上、高懸半空的小舟的“仙舟覆掛”等等,最讓我難忘的就數(shù)“倒掛靈芝”和“滴水穿石”了,一個(gè)個(gè)石頭像倒著長的靈芝,栩栩如生、惟妙惟肖。大自然這位天資聰穎的魔術(shù)師,竟然把一塊平凡的石頭“變”成了一件做工精細(xì)的藝術(shù)品。

      洞內(nèi),有一塊狀如臥兔的石頭,石頭正中有一個(gè)光滑圓潤的小洞。這個(gè)小洞是怎么形成的`呢?原來在這塊石頭的上方,有水滴接連不斷地從巖縫中滴落下來,而且總是滴在一個(gè)地方。幾百年過去了,幾千年、幾萬年過去了……水滴鍥而不舍,日滴月琢,終于滴穿了這塊石頭,成為今天太極洞內(nèi)的一大奇觀。水滴的力量是微不足道的,可是它目標(biāo)專一,持之以恒,所以能把石塊滴穿。如果我也能像水滴那樣,還有什么事情做不成呢?我浮想聯(lián)翩……

      水洞是坐船進(jìn)去的,我們一人一邊坐好,船夫開始劃船,船一左一右地?fù)u擺起來。泛著小舟,徐徐前行,四壁是形狀各異的大自然的杰作——鐘乳石。在五色燈光的照耀下,奇石碧玉,似群星閃爍,我們好象是在銀河中旅行。水洞里的水清澈、冰涼,水面蒸騰的水氣,又讓我們仿佛置身于仙境!

      下了船,沿著小路走,就到達(dá)了出口。我們乘索道下山。乘上了索車,索車慢慢升高,山上的景物盡收眼底。觀賞著這里美麗的景色,回憶起太極洞壯觀的奇景,怎不讓人驚嘆大自然的鬼斧神工!

    游三年級(jí)作文 篇8

      夏娃娃的臉真是說變就變。昨天才剛剛下了一場(chǎng)雷陣雨,可今天確是晴空萬里烈陽高照,紅彤彤的太陽烤著大地,讓大地都變得滾燙起來來了。天空上,幾乎沒有一絲白云,只有那藍(lán)藍(lán)的天空和火熱的太陽。我們非常熱,大家嘴里一直嘮叨著熱,爸爸說:‘‘那我們?nèi)ビ斡景!’’于是我們便答?yīng)了。

      到了泳池邊,里面早已是人山人海。換好衣服的我慢慢地走進(jìn)水里,一股清涼感隨之遍布全身,把夏天的炎熱徹底帶走了。我盡情的游這盡情地享受著這短暫的涼爽,我盡情的在水面上歡笑著,盡情的游著。突然,哥哥跑過來說:‘‘弟弟要不要和我比一下!‘‘不用了’’我堅(jiān)決不答應(yīng),可最后我還是答應(yīng)了。

      ‘‘3,2, 1,’’伴隨著姐姐的.一聲令下。我們魚貫而出。我的腳一邊飛快的打著水,手一邊劃著前方的水花。哥哥腿一收一翻一蹬手一伸一手一劃便游出兩米多……………

      最后不用說,大家也知道了,我第一,當(dāng)然也是倒數(shù)第一。

      最后我們游得非常開心。

    游三年級(jí)作文 篇9

      今天下午,余奕晨媽媽帶我、余奕晨和土土去學(xué)子廣場(chǎng)玩。

      我們來到學(xué)子廣場(chǎng),鋪好墊子,然后就去玩游戲了。我們來到一片可以躲藏的地方,開始玩起了捉迷藏。首先是余奕晨媽媽找,她數(shù)了五十秒,在這五十秒里,我們要在找地方躲把自己隱藏起來,五十秒數(shù)完后,她開始找了。我找到了一塊大石頭,就在后面蹲下來躲著。過了一會(huì)兒,有人來了,是余奕晨媽媽,可我還是蹲著不跑,結(jié)果第一個(gè)被找到了。

      第二局開始了,輪到是我來找了。我四處尋找他們藏身的地方,突然看到有四只腳露出在一棵樹下面,就跑了過去,果然是余奕晨和土土躲在后面。他們發(fā)現(xiàn)我來了,就趕緊逃跑了。我想:不是說被看見了就不能跑了嗎,你們?cè)趺催跑?我只好再去追他們。

      這一局玩好之后,我覺得不公平,就不玩了。

    游三年級(jí)作文 篇10

      今天,我們?cè)谡n堂上玩游戲,放松放松我們的心情。

      老師先讓我們寫東西,說:“第一組寫時(shí)間,第二組寫人物和事情,第三組寫地點(diǎn)。要不一樣的,要有特點(diǎn)呦!”

      我是第二組的,要寫人物和事情,我左右望了望不知道要寫些什么,于是便亂寫了一個(gè)。不一會(huì)兒,老師把紙條給收走了,放在一個(gè)透明的玻璃瓶子里。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師心想:老師這個(gè)葫蘆里放了什么藥呀?

      老師把瓶子拿了出來輕輕地放在桌面上說:“我把紙條放在桌子上,我要請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上來拿三張紙條出來組成一個(gè)句子。”老師用手指了指說:“第一個(gè),你來!

      我們大家都聚精會(huì)神的望著這個(gè)同學(xué),像似在大眼瞪小眼!按呵飸(zhàn)國哥哥姐姐們和我一起在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲!”什么,春秋戰(zhàn)國,大家都笑了起來,有的甚至連口水都笑出來了。

      老師又叫了一個(gè)同學(xué)上去,這個(gè)同學(xué)看著紙條,都不知道怎么說,“公元前10萬億一個(gè)風(fēng)雪交加的.夜晚查特在火星上搬家準(zhǔn)備去雅博培訓(xùn)中心!”天啊,地球都沒有10萬億年,雅博培訓(xùn)就有了嗎?

      老師最后叫了一個(gè)同學(xué),我們的心跳得很快很快,不知道又是什么好笑的句子“侏羅紀(jì)時(shí)期鄭爽在火場(chǎng)上睡覺!边@一句話一落音,全班同學(xué)都笑了起來,有的笑“破”了肚皮。

      這就是紙條游戲,一個(gè)笑死人的游戲。

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