三年級(jí)作文匯總【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的三年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
除夕夜那晚，家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧極了。
除夕夜吃的東西非常豐盛。桌上的菜應(yīng)有盡有，有年糕，潔白如雪，大龍蝦，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，猶如一位非常智慧的老爺爺，又如一位大將軍，披著一件紅的似火的大披風(fēng)……我在桌上開(kāi)懷暢飲。
除夕夜不但吃的東西非常豐盛，而且很熱鬧，大街上人山人海。人們?cè)诜艧熁�，煙花各種各樣的，有的像仙女散花，有的宛如一架飛機(jī)，飛上了天空，還有的.好像一只蝴蝶翩翩起舞。人們?cè)诩依铮械?/p>
在看春節(jié)晚會(huì)，有的在大掃除，有的在掛燈籠，貼福字，貼對(duì)聯(lián)，有的大人在發(fā)壓歲錢，還有的在玩。
除夕夜真熱鬧啊！
三年級(jí)作文 篇2
一片綠草，一片枯草，一片夏草，一片干草。風(fēng)吹草動(dòng)，草在地上舞動(dòng)，沙沙聲在田間回蕩。
春天，清晨的草，是平靜的，只有偶爾的微風(fēng)聲攪亂了這平靜。那時(shí)，一切都在沉睡，它們身上的露珠是小小的，晶瑩透亮不是水晶能發(fā)出來(lái)的.。太陽(yáng)還沒(méi)有出頭，世界萬(wàn)物都是蓋著一層紗，不這么清晰，因?yàn)闆](méi)有光。
夏天，中午的草，是茂盛的，太陽(yáng)明亮的照著大地，有曬又熱，有點(diǎn)死氣沉沉�？杀榈厣系木G草卻茂盛了很多，熱風(fēng)刮來(lái)刮去，草隨風(fēng)動(dòng)，呼啦呼啦的聲音傳到很遠(yuǎn)。
秋天，傍晚的草，是干枯的，風(fēng)已經(jīng)不再是微風(fēng)，而是大風(fēng)。人們不得不多加幾件衣服，讓自己感到暖和。草也不再是綠草，而是干草。大風(fēng)刮過(guò)，草互相摩擦的聲音不再那么好聽(tīng)，只像是掃地的聲音。
冬天，晚上的草，是枯干的，就像是枯干的落葉從樹(shù)上飄落，地上的枯草被風(fēng)刮走。大地是光禿禿的，土地上沒(méi)有綠草，大樹(shù)上沒(méi)有綠葉。
而這片景色不回太久，等到明年春天，你就不會(huì)再想念它了。
三年級(jí)作文 篇3
今天一早，我們作文班和其他班的同學(xué)要去南湖公園游玩，因?yàn)槭窍掠晏�，煙雨蒙蒙的公園一切都很美……
在路上，我們歡蹦亂跳、興高采烈。春姑娘把柳條吹綠了；花兒展開(kāi)了迷人的笑臉；鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡叫著，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了”；春風(fēng)吹過(guò)湖水泛起層層波紋……
走呀走呀，我們走到了九拱橋上，有的游人穿著雨衣，有的`撐著雨傘，還有的干脆什么也不穿、不帶，盡情的享受著大自然的恩賜……然后我們又來(lái)到了李明瑞、韋撥群烈士碑園，烈士碑雄偉高大矗立在中心，碑后是陳列館，陳列館里陳列著烈士們的紅領(lǐng)帶、書(shū)籍、圖片、照片、皮背心等物品……在這個(gè)小小的陳列館里，我受到了很大的啟發(fā)。
隨后，我們來(lái)到了名樹(shù)博覽園，其中的一個(gè)涼亭下有一大堆光滑的、形態(tài)各異的大石頭，同學(xué)們都在那兒玩。樹(shù)叢中盛開(kāi)的三角梅、木棉花、不知名的小白花，有的像火雞一樣，有的像蝴蝶，還有的像一位潔白美麗的仙女一樣……從小木橋上傳來(lái)了一陣陣?guó)B鳴聲，一陣陣的歡笑聲，大家玩得可歡快了。
今天，我學(xué)到了一些知識(shí)，也感受到了許多樂(lè)趣。
三年級(jí)作文 篇4
一天早上，我和幾個(gè)朋友在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。規(guī)則是先石頭剪刀布，輸了的那個(gè)人抓，然后倒數(shù)30秒再去找人。
游戲開(kāi)始，石頭剪刀布后是范梓諾抓，我們躲。我趕緊躲在一塊大石頭后面，很快，我聽(tīng)到范梓諾的腳步聲向我的藏身處走來(lái)。我就繞著大石頭躲閃，大石頭把我身影遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，范梓諾轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也沒(méi)找到我。片刻后，他走了，我長(zhǎng)吁了一口氣。
突然，我聽(tīng)到一聲“暫停，有人被找到了�！薄鞍Γ以趺粗歇�(jiǎng)了呀！”一個(gè)唉聲嘆氣的'聲音傳來(lái)。哦，原來(lái)是梁子豪被捉住了。
過(guò)了一小會(huì)，我看見(jiàn)其余的人一個(gè)一個(gè)被抓到了，只剩下我了。我想這個(gè)地方他已經(jīng)找過(guò)了，他應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了。這么一想，我就放心大膽地玩起手機(jī)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我忽然想到，如果他發(fā)條信息過(guò)來(lái)的話，手機(jī)就會(huì)響起，他就會(huì)知道我在哪里了。于是，我立刻把手機(jī)全調(diào)到靜音模式。果不其然，一會(huì)后，手機(jī)蹦出來(lái)一條信息，還好我把手機(jī)調(diào)成靜音了。這小子，想騙我上當(dāng)，沒(méi)那么容易！最后，范梓諾認(rèn)輸了。就這樣，我贏了。
捉迷藏真有意思。
三年級(jí)作文 篇5
你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工的嗎？今天，我的作 文 老師領(lǐng)我們用糖紙做的舞蹈小人兒。
今兒是農(nóng)歷十三，過(guò)年才幾天，爸爸就催著我來(lái)上作文課，我有一百個(gè)不愿意。上課了，我聽(tīng)老師說(shuō)今天老師請(qǐng)我們吃糖，這下可把我樂(lè)壞了。老師把糖發(fā)給我們，我們急忙把糖紙打開(kāi)，糖放到嘴里，老師說(shuō)：“今天我們用糖紙做個(gè)舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙�！崩蠋熡终f(shuō)：“同學(xué)們，把你們的糖紙展開(kāi)，壓平。
大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來(lái)回折，折成了一個(gè)小扇子。”老師又說(shuō)：“下一步，我們系扣�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我鞋帶都會(huì)系，還說(shuō)什么系扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�！笨墒撬谙档臅r(shí)候卻沒(méi)有系上，我看見(jiàn)了說(shuō)：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后，老師說(shuō)：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的`胳膊。”老師話音剛落，同學(xué)們就七手八腳地做了起來(lái)。因?yàn)樾∪说娜棺犹L(zhǎng)，所以腳都看不出來(lái)。其實(shí)，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變?nèi)f化。
我們的作文課真是花樣百出，不知道下節(jié)作 文課 老師還會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
三年級(jí)作文 篇6
今天爸爸買了幾只螃蟹，爸爸把其中一只放在水桶里，我走近水桶細(xì)細(xì)地觀察。
螃蟹長(zhǎng)著一雙比綠豆還小的黑眼睛，而且眼睛特別好玩，會(huì)翹起來(lái)，也會(huì)倒下去，眼睛邊上還有兩根觸角。它的嘴巴很奇怪，不是上一片，下一片，而是左一瓣，右一瓣。它的身體圓圓的、扁扁的，身上背著個(gè)青黑色的硬殼，殼上有一個(gè)像凹進(jìn)去的'“八”字。白色的肚子上有幾條紋路，肚子的兩旁長(zhǎng)著四對(duì)腳和兩只長(zhǎng)滿絨毛的大鉗子，它不時(shí)地舞動(dòng)著雙鉗，真像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
螃蟹休息的時(shí)候嘴巴在拼命地吐水，媽媽說(shuō)：“這是它在呼吸呢！”我用筷子弄弄它，它的腳就用力地掙扎，整個(gè)身體掛在筷子上，真像個(gè)“體操運(yùn)動(dòng)員”。好玩極了！
我把兩只螃蟹放在一起，它們手舞足蹈的，你知道它們?cè)诟墒裁磫幔慨?dāng)然是在打架嘍。一只螃蟹蠻橫地用鉗子鉗住了對(duì)方的硬殼，另一只螃蟹捂住眼睛不敢進(jìn)攻，但想躲卻又躲不開(kāi)。最后那只不敢進(jìn)攻的螃蟹被另一只螃蟹鉗掉了一只腳，真可憐��！
螃蟹給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，我真喜歡它呀！
三年級(jí)作文 篇7
一頭烏黑光亮的長(zhǎng)發(fā)，圓圓的臉，活像一個(gè)圓圓的蘋(píng)果，兩條濃密的眉毛下邊有一雙星星似的`眼睛，一眨眨的，在這雙可愛(ài)的眼睛下邊，長(zhǎng)著一個(gè)有點(diǎn)挺的鼻子，在鼻子下邊，有一張小巧玲瓏的嘴，常常咧開(kāi)嘴笑呢！別以為她很勇敢，她可是膽小如鼠呢！這就是我——小欣，父母希望我天天開(kāi)心，所以才給我取了這個(gè)名字。
用膽小如鼠這個(gè)詞來(lái)形容我是再合適不過(guò)了。有一次，兩個(gè)哥哥，請(qǐng)我去他們的新家玩，我心想：新家一定很好玩！于是，我便毫不猶豫地答應(yīng)了。
哥哥的新家還沒(méi)有裝修好，在樓梯上堆積著許多沙子和水泥，而且還沒(méi)有欄桿，只能靠著樓梯邊上走。見(jiàn)到這，我十分害怕，便坐在地上哇哇大哭起來(lái)，一位哥哥連忙過(guò)來(lái)哄我，叫我不要害怕，小心點(diǎn)走就行。另一位則在一旁說(shuō)：“膽小鬼！"過(guò)了好久，我才小心翼翼、一步一步走上去。在樓上，我玩石子、沙子等，可好玩了，在我高興得直樂(lè)的時(shí)候，就忘記剛才害怕的情形。在下樓梯的時(shí)候，工人已將水泥和沙子搬走，幸好在樓梯上能走路的地方寬一點(diǎn)，要不然，就要跟剛才一樣？
這就是我，一個(gè)膽小如鼠、青春陽(yáng)光的女孩。
三年級(jí)作文 篇8
我們來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，就會(huì)面臨各種各樣，或大或小的困難。這些困難有時(shí)候很棘手，你甚至不想面對(duì)，只是一味地逃避，但是以后的應(yīng)該會(huì)后悔當(dāng)初那個(gè)懦弱的你。但是如果你勇敢邁出那一步，向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)，并戰(zhàn)勝了它，你會(huì)變成一個(gè)全新的自己，更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢。
我們往往會(huì)在困難面前顯得十分軟弱，膽怯，這也是很正常的。困難如果像一座大山，那么你就是在山腳下猶豫不決的那個(gè)游客。你又想體驗(yàn)"一覽眾山小"的豪邁，又怕"蜀道難，難于上青天。"的絕望�？墒钦�(qǐng)你問(wèn)問(wèn)內(nèi)心的'自己，困難是否真的能講你打敗，你那純真的理想抱負(fù)是否就這樣被擊得粉碎。如果你的理想不值得你承受這些壓力，那放棄是一種解脫，可如果你還相信心中那至高無(wú)上的理想，那你就得為之奮斗，犧牲，這是不可避免的。你不可能只是在心中想一想，就可以達(dá)成你得終生理想。每一枚勛章都是用汗水換來(lái)的。請(qǐng)不用害怕去面對(duì)他，一個(gè)必須面對(duì)的敵人，你不需要逃避，只需要順其自然，讓自己強(qiáng)大，自然就能征服他。
也許我們每個(gè)人都很普通，但是每個(gè)普通人都可以戰(zhàn)勝困難，困難是真實(shí)存在的，同時(shí)也是一個(gè)心理上的障礙。不要因?yàn)楝F(xiàn)階段自己的狀態(tài)和能力就懷疑自己，當(dāng)你戰(zhàn)勝了困難你自然會(huì)煥然一新，成為全新的自己。所以，請(qǐng)鼓起勇氣，向那些困難發(fā)出挑戰(zhàn)，你們并非不可戰(zhàn)勝，我來(lái)了！