三年級(jí)學(xué)生的作文[薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)學(xué)生的作文10篇，歡迎大家分享。
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三年級(jí)學(xué)生的作文 篇1
我喜歡校園里充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，但我更喜歡輕松、多彩的課余生活。
每到周末，外公或者爸爸就會(huì)帶我到樓下小區(qū)去打羽毛球、溜冰、跳繩，大人總說(shuō)運(yùn)動(dòng)可以強(qiáng)壯我們的身體，除了運(yùn)動(dòng)我最喜歡的課外活動(dòng)就是上機(jī)器人課了。我已經(jīng)學(xué)了快二年了，已經(jīng)從初級(jí)班升級(jí)到中級(jí)班了，從簡(jiǎn)單的拼搭到現(xiàn)在的組裝，從不會(huì)動(dòng)的變成現(xiàn)在會(huì)動(dòng)的'。
每次搭建陳老師總是鼓勵(lì)我們發(fā)揮自己的想像，所以下課后我們的搭建的東西都不太一樣，我的汽車(chē)后面有防撞條、祝希言的汽車(chē)前面有發(fā)射炮、楊羽凡搭的汽車(chē)后面有一個(gè)備用輪胎……我們都可厲害了！還有一次陳老師教我們搭建坦克，我按照老師教的方法和步驟，一步一步的做好了一輛會(huì)開(kāi)的坦克，結(jié)果我一開(kāi)開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)這輛車(chē)是倒著開(kāi)的。我急忙關(guān)掉開(kāi)關(guān)，研究哪里出了錯(cuò)，仔細(xì)檢查了一遍，突然發(fā)現(xiàn)是一個(gè)齒輪裝錯(cuò)了方向，趕緊把它換了方向，終于坦克慢慢往前行了，我高興地跳了起來(lái)！
每次我搭建好了一個(gè)機(jī)器人，并且達(dá)到老師的要求，我覺(jué)得特別有成就感，機(jī)器人課真是太有趣了！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)——廈門(mén)，是一個(gè)文明美麗的城市，素有海上花園的美稱(chēng)。廈門(mén)有很多風(fēng)景名勝，中山公園就是其中著名的景點(diǎn)之一。如果你想一睹它的風(fēng)采，就跟著我的腳步一起去看看吧！
走進(jìn)公園向右走，映入眼簾的是一個(gè)圓形的醒獅球，醒獅球下面有一圈干凈的水池，里面有一群小魚(yú)兒，黑的、白的、紅的……它們?cè)谒型嫠�、嬉戲，不亦�?lè)乎。
走在路上，四周是郁郁蔥蔥的竹子，一陣風(fēng)吹來(lái)，你就可以聞到陣陣清香。還有一些花朵，最美的當(dāng)屬那異木棉了。粉嫩的`花朵開(kāi)成一片，已經(jīng)完全蓋過(guò)綠葉，看起來(lái)就像故事里愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境的景象！
走著走著，我們可以看見(jiàn)一個(gè)涼亭，亭上有的人在休息，有的人在聊天，還有的人在享受著日光浴。
坐在涼亭上，可以看見(jiàn)一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有的人在踢毽子，有的人在跳舞，還有的人在跑步！
美麗的中山公園，是我流連忘返的地方，我愛(ài)你的美麗，更愛(ài)你那多姿多彩的魅力！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的蠶寶寶。它的皮膚白白的，眼睛周?chē)际呛谏�，像是沒(méi)有睡好覺(jué)而熬出來(lái)的黑眼圈，它的身子摸起來(lái)軟綿綿的。
蠶寶寶真貪吃。有一次，我給它喂食的時(shí)候，見(jiàn)它正在睡覺(jué)，就在一旁靜靜地等它醒來(lái)，沒(méi)想到它一聞到桑葉的味道就醒來(lái)了。它慢悠悠地爬起來(lái)，爬到我的跟前，好像在說(shuō)：“給我一點(diǎn)桑葉吧�！笨此强蓱z兮兮的樣子，我給了它一點(diǎn)桑葉，它的身子一伸一縮地爬到桑葉的邊上，津津有味地吃起桑葉來(lái)。別看它一口沒(méi)吃多少，但不一會(huì)兒，桑葉上就缺了好大一塊。蠶寶寶吃飽了以后，就開(kāi)心地望著我，好像在說(shuō)：“食物美味極了，謝謝你哦，小主人！”
不多會(huì)兒，它就趴在桑葉上睡著了，我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“唉，這蠶寶寶怎么跟豬一樣，吃了就睡，睡了吃呀！”哇，蠶寶寶的睡姿真是千姿百態(tài)，有時(shí)候睡成“s”型，有時(shí)候像一個(gè)球縮成一團(tuán)，有時(shí)候像一根面條，直直地睡在那里。
它擅長(zhǎng)玩捉迷藏的游戲。這不，它正在跟我玩呢！它從這一片桑葉又到了另一片桑葉上，你知道它是怎么做到的嗎？一定有人會(huì)問(wèn)：“難道它會(huì)隱形？”如果你是這樣想的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它是用牙齒在桑葉上咬了一個(gè)小小的洞，再?gòu)哪莻�(gè)洞穿過(guò)去，它的.速度也太快了，弄得我老是抓不住它。不一會(huì)兒，我就累得筋疲力盡。當(dāng)它要穿到另一邊桑葉上時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下子就抓住了它。我對(duì)它說(shuō)：“哈哈，你還是被我抓住了！”它像被我抓住的壞蛋，在我手中拼命地掙扎，弄得我的手癢癢的，我自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“你真是一只調(diào)皮的蠶寶寶！”
我有一只這樣可愛(ài)的蠶寶寶，你們羨慕嗎？
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇4
端午節(jié)是我國(guó)的民族節(jié)日，在那一天，人們會(huì)賽龍舟、包粽子等來(lái)紀(jì)念偉大的詩(shī)人——屈原。今天我們?nèi)乙黄鸢兆�、吃粽子�?/p>
我的母親在端午節(jié)之前就把粽葉買(mǎi)回來(lái)了。并在頭天晚上，把江米、花生米、棗、等各種東西準(zhǔn)備好了，又把買(mǎi)回來(lái)的棕葉在鍋里煮了一會(huì)，粽葉的清香漫漫的從鍋里散發(fā)出來(lái)，那淡淡的清香跑進(jìn)了我的鼻子里，我的口水都要流出來(lái)了。
開(kāi)始包粽子了，我興奮不已。只見(jiàn)我的母親先拿一張粽葉，然后再卷成像喇叭似得桶，再在“喇叭”里裝上準(zhǔn)備好的江米、花生米、棗等各種東西把它緊緊地包成一個(gè)三角形，再用一根線(xiàn)綁起來(lái)。我很好奇，也想試一下，我的`母親同意了，我就學(xué)著我的母親的樣子做�？晌覜](méi)注意到，在我的母親綁“喇叭桶”時(shí)沒(méi)有透一點(diǎn)點(diǎn)縫，可我透了一個(gè)大大的縫，當(dāng)我已經(jīng)用線(xiàn)綁好之后，才發(fā)現(xiàn)里面的食物都從那個(gè)大縫逃走了我氣憤憤地說(shuō)：“這是怎么回事？”我的母親耐心的給我講，我聽(tīng)取了我的母親的勸告，又做了一次，然后用線(xiàn)綁起來(lái)，包的是妖不是妖，是鬼不是鬼。
煮完了，我把鍋蓋一掀開(kāi)，一股清香味跑了出來(lái)，又忽然很驚訝，我發(fā)現(xiàn)我包的粽子里面的食物溢了出來(lái)，想一個(gè)爆炸三角。我又難過(guò)又快樂(lè)，因?yàn)槲壹润w會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)，還嘗到了自己包的粽子。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇5
大家好!我想每個(gè)人都希望自己有一個(gè)好的未來(lái)吧？
可是我們不能只希望未來(lái)是好的。我們要靠自己的雙手來(lái)創(chuàng)造。要不然想自己的未來(lái)是好的就是夢(mèng)了。我希望大家一起努力。我希望我長(zhǎng)大以后考上大學(xué)那是未來(lái)的事。我可不想讓我的未來(lái)變成夢(mèng)。所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)決不是夢(mèng)是真實(shí)的。我的未來(lái)要想更好就得多付出，正所為有付出就能得到回報(bào)。我要相信只要我努力學(xué)習(xí)為將來(lái)打下了好的基礎(chǔ)。我的未來(lái)就永遠(yuǎn)也不是夢(mèng)。所以我們要珍惜美好的童年時(shí)光努力學(xué)習(xí)。讓我們竭盡全力努力學(xué)習(xí)用我們自己的`雙手去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)吧!
最后讓我們一起呼喊吧：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，永遠(yuǎn)也不會(huì)是夢(mèng)，它是真實(shí)的�！�
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇6
在生活中，愛(ài)是點(diǎn)滴的，愛(ài)是細(xì)微的，愛(ài)是無(wú)處不在的。
我每周都有勞技作業(yè)。9月30日發(fā)下了的勞技作業(yè)事“游動(dòng)的小青蛇”，當(dāng)天我就把蛇“零件”都一一剪了下來(lái)，可是最后一步是要用線(xiàn)進(jìn)行串連的。小青蛇分為7段，每段都需要用線(xiàn)一一連起來(lái)，我看了半天還是無(wú)從下手。無(wú)奈我只好請(qǐng)教我心靈手巧的媽媽。媽媽耐心地教我，先要一段套一段，再通過(guò)蛇身上的小黑點(diǎn)一一串接起來(lái)。媽媽又給我做了個(gè)示范，我會(huì)做了，想將下面的完成，但是那時(shí)我太累了，不知不覺(jué)地倒在床上睡著了。
第二天，我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我桌子上擺著一條“小青蛇”，風(fēng)一吹，蛇頭輕輕地?cái)[動(dòng)了一下，我知道這是媽媽幫我做好了的“游動(dòng)的'小青蛇”。我感覺(jué)有趣，就把它拿起來(lái)，像雙節(jié)棍一樣耍來(lái)耍去。它的每個(gè)部分都可以彎曲自如。突然我發(fā)現(xiàn)了個(gè)小紅點(diǎn)，我不知道這是什么，就習(xí)慣地用手指撥了撥，它一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來(lái)，我想了想，這是血干后的樣子。我立刻明白了這是媽媽幫我做“游動(dòng)的小青蛇”時(shí)被針扎到了。
啊！大愛(ài)無(wú)疆，小愛(ài)到處有。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇7
“五月五，是端陽(yáng)，插艾葉，戴香囊，吃粽子，撒白糖，龍船下水喜洋洋�！弊x起這首兒歌，我又想吃粽子了。
端午節(jié)吃粽子可是重頭戲，我最喜歡媽媽包的粽子，軟糯清香的粽子，撒上白糖，真是人間美味，想想就流口水了。
有一次端午節(jié)，我看媽媽嫻熟包粽子的樣子，我的手也癢癢了，想跟媽媽一起學(xué)包粽子，但是糯米就像跟我過(guò)不去似的`，不是從這頭跑出來(lái)，就是從那頭跑出來(lái)，我總是在“搶救”中，為了不讓米露出來(lái)，我一片不夠再來(lái)一片，再來(lái)一片，最后被我包成了一個(gè)“大肚子將軍”，還是被俘虜?shù)哪欠N，渾身五花大綁，逗得媽媽哈哈大笑。
煮好粽子，一打開(kāi)蓋子，香味彌漫了整個(gè)屋子，一口咬下去，口齒留香，真好吃。我的大粽子躺著鍋里沒(méi)人要，我只好把它干掉了，雖然賣(mài)相不佳，但也挺好吃的，哈哈！
端午節(jié)，因?yàn)橛辛擞窒阌痔鸬聂兆�，變成了我的最�(lèi)?ài)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇8
這是一個(gè)帥氣的小男孩，一頭黑黑的頭發(fā)，雙眼皮，乍眼一看和平常人沒(méi)有什么不一樣的？仔細(xì)一看，這位小男孩的眼睛好像還會(huì)說(shuō)話(huà)啦！
他那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，小小的鼻子，平常笑的時(shí)候嘴角上面經(jīng)常會(huì)露出一雙小小的酒窩。
他的.身材不高，只要見(jiàn)過(guò)他的人都會(huì)說(shuō)他瘦的和猴一樣，但是他吃的并不少，每天吃六個(gè)大包子，三十多個(gè)餃子都是很平常的事，可是都上五年級(jí)了，他還只有三十公斤，他感到無(wú)奈極了。因?yàn)樘�，媽媽�?jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)：“今天風(fēng)大，在書(shū)包里多裝點(diǎn)石頭。”
但是他也是有優(yōu)點(diǎn)的，比如說(shuō)：為人老實(shí)，從不撒謊，還有與朋友交往中守諾言等等。俗話(huà)說(shuō)：“為人謀而不忠乎，與朋友遠(yuǎn)而不信乎，傳不習(xí)乎�！彼騺�(lái)以這句名言作為自己的座右銘。
他最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)發(fā)脾氣，如果別人跟他對(duì)著干或者不順心，他就會(huì)大發(fā)脾氣。他還是一個(gè)破壞大王，任何東西只要他拿到手沒(méi)幾天，就會(huì)被弄壞。媽媽總說(shuō)：“別人拿什么東西都不壞，怎么東西一到你手上就立馬就壞了？”于是，媽媽給了他了一個(gè)“無(wú)敵殺手”的稱(chēng)號(hào)。
想知道他是誰(shuí)？那么我就實(shí)話(huà)告訴你們吧，這個(gè)淘氣鬼就是我哦！
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇9
今天爸爸帶回了2個(gè)迷你小手電，它們小巧可愛(ài)，一個(gè)是粉色，一個(gè)是黑色。它們只用3個(gè)7號(hào)，有9個(gè)小燈泡，所以打開(kāi)它就特別亮。我特別喜歡粉色的，便問(wèn)爸爸：“爸爸粉色小手電可以給我嗎？”“可以，不過(guò)得過(guò)我兩關(guān)!”“太好了!”我興奮的`說(shuō)。
請(qǐng)聽(tīng)題“爸爸學(xué)王小丫的樣子說(shuō)，我全神貫注的聽(tīng)。爸爸說(shuō)：“小明是著名的跳水運(yùn)動(dòng)員，可有一天他站在三米板上不敢跳，為什么？”“因?yàn)闆](méi)水”�！盎卮鹫_，接著聽(tīng)題。123456789哪個(gè)數(shù)字最勤勞，哪個(gè)懶惰？”我認(rèn)為1最勤勞，9懶惰�！薄板e(cuò)了，答案1、懶惰，2、勤勞。”爸爸見(jiàn)我迷惑不解接著說(shuō)“1、不做2、不休”“哦”我恍然大悟，最后爸爸還是把粉色小手電送給了我，鼓勵(lì)我多看書(shū)。
三年級(jí)學(xué)生的作文 篇10
說(shuō)起我的小伙伴，讓我印象最深的還是他——黃剛。他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一對(duì)鐮刀似的眉毛，強(qiáng)勁有力的四肢，而且他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還樂(lè)于助人。
記得有一次，我和黃剛一起到公園散步，走著走著，不知不覺(jué)，我們走到了公園通往山頂?shù)臉翘��！耙辉蹅儽荣�，看誰(shuí)先到山頂，怎么樣？”黃剛說(shuō)�！昂冒�！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”我也說(shuō)。3、2、1，跑！于是，我們便像離弦的'箭一樣往上沖，我們很快就沖上了山頂。可一到上面，我們就聽(tīng)到了“啊!”的一聲。黃剛便跑過(guò)去詢(xún)問(wèn)。當(dāng)他得知一位叔叔的一樣重要的文件掉出了欄桿外，還卡到了兩塊大石頭中間，便毫不猶豫的翻過(guò)欄桿外，小心翼翼的滑過(guò)去，任憑別人和我怎么勸說(shuō)他、阻止他都沒(méi)用。正當(dāng)他快要拿到時(shí)，腳一滑，差點(diǎn)摔了下去。當(dāng)他爬上來(lái)把文件還給那位叔叔后，我便說(shuō)他:“你都干了些什么��？！你難道不知道那樣是很危險(xiǎn)的嗎？”我嚷道。他便說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，難道你忍心看著別人那么重要的東西就這樣的丟掉了嗎？再說(shuō)了，即使受了傷，但能幫助別人，也是值得的�！�
頓時(shí)，我被黃剛說(shuō)得啞口無(wú)言。
黃剛還非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí)，每逢下課鈴響時(shí)，同學(xué)們都沖出了教室，到操場(chǎng)上瘋玩一陣。可黃剛?cè)宰谒奈恢蒙蠈?zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。正因?yàn)樗@樣刻苦地學(xué)習(xí)，使得他的成績(jī)?cè)谌h成績(jī)排行里獨(dú)霸第一。而且地為牢固，不可撼動(dòng)。這使得他收獲了許多來(lái)自同年級(jí)同學(xué)們敬佩的目光。
瞧！這就是一個(gè)讓我印象最深，樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小伙伴——黃剛！
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