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    三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-01-18 17:30:43 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選(5篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選(5篇)

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      我愛(ài)我的家,麻雀雖小,五臟俱全。我的家雖然小,但充滿了溫馨。

      我的家充滿了愛(ài)。我的爺爺每天準(zhǔn)時(shí)接送我,每天變著花樣給我做美味可口的飯菜。每次生病時(shí),媽媽總是第一時(shí)間陪著我,陪我吃藥打針。雖然我們家有時(shí)會(huì)發(fā)生一些小吵架,但是家里還是經(jīng)常有歡聲笑語(yǔ)。有一次,我們?nèi)矣^看春節(jié)晚會(huì),趙本山的小品把我們逗樂(lè)了。有時(shí)候我們家會(huì)來(lái)許多客人。有時(shí)間我會(huì)約上好朋友到我家做客。我會(huì)和他們一起吃飯,一起游戲,一起翻閱課外書(shū),熱鬧極了。

      我有一個(gè)充滿愛(ài)心,其樂(lè)融融的家。我愛(ài)我的.家,包括所有的家庭成員。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      我叫邰佳奕,來(lái)自西安經(jīng)發(fā)學(xué)校,我的膚色黑黑的,長(zhǎng)著一對(duì)“招風(fēng)耳”。

      在班里,我經(jīng)常做出一些比較粗暴的事,每當(dāng)有人把我惹火時(shí),我就會(huì)“該出手時(shí)就出手”,所以人送外號(hào)“戰(zhàn)火狼天龍”,在我們班,像我這樣的`人還有不少,比如:“鬼臉Q猴”、“雷電之圣”、“暴虎”等。雖然我性格很粗暴,但也有40%的時(shí)間是溫和的。這40%體現(xiàn)在我從來(lái)不會(huì)對(duì)女生發(fā)火。

      我的愛(ài)好是打籃球和變魔術(shù),這兩個(gè)愛(ài)好中,我還是喜歡魔術(shù)更多些,因?yàn)槟g(shù)讓我顯得更加有神秘感。我最擅長(zhǎng)的是紙牌魔術(shù),比如:“原子牌”、“小鬼找牌”,這些都是我的拿手好戲。

      我的優(yōu)點(diǎn)雖然不多,但我始終堅(jiān)持拾金不昧,無(wú)論撿到什么東西,我都會(huì)物歸原主。我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是力氣大,在班里經(jīng)常可以看到我抬起水桶的身影。我也有一些缺點(diǎn),我有些調(diào)皮搗蛋,寫(xiě)作業(yè)也比較慢,但這些缺點(diǎn)我會(huì)努力克服,爭(zhēng)取早日改掉。

      這就是我,一個(gè)會(huì)變魔術(shù)的調(diào)皮男孩。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      早晨,是一天的開(kāi)始。人們都說(shuō)早晨最美,而我卻說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)夜晚不如早晨美?”

      夜幕降臨,馬路上,車輛川流不息,車燈像長(zhǎng)龍似的排著隊(duì)伍。小區(qū)里,廣玉蘭邊的路燈照著艷麗的花兒,照著幽靜的小路,更是照亮了我的'心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,夜晚好像一幅美麗的畫(huà)卷。早晨的燈能射出五彩的光嗎?

      月光如水,大地上,一片銀白。大地好像披上了一層輕紗,說(shuō)明文,蒙蒙朧朧的。月亮像美人的臉,嘴邊掛著一絲迷人的微笑。天空上,繁星點(diǎn)點(diǎn),仿佛在眨著眼睛。星星,給夜晚添了一絲夢(mèng)幻,帶走了一分恐懼。早晨有如此皎潔的月光嗎?

      微風(fēng)吹來(lái),掀起我的發(fā)絲。早晨的炎熱和一天的勞累都在這一刻消失的無(wú)影無(wú)蹤。涼風(fēng)習(xí)習(xí),我躺在床上靜靜地想著。不一會(huì)兒,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

      夜晚,幽靜而美麗。誰(shuí)說(shuō)夜晚不如早晨美?

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      今天,上科學(xué)課的時(shí)候,同學(xué)們吵吵鬧鬧,老師一氣之下讓我們?nèi)嗥鹆⒘P站。這時(shí)我就在想,如果有一間神奇教室,那么同學(xué)們一定都會(huì)興致勃勃的聽(tīng)講。

      我想象中的神奇教室,上課時(shí)可以根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自動(dòng)轉(zhuǎn)換相應(yīng)場(chǎng)景,讓老師講的課更加生動(dòng)有趣,別開(kāi)生面。有時(shí),如果教室氣溫偏冷或偏熱,地面就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,使室溫恒定為人體舒適溫度,這樣可以呵護(hù)學(xué)生冷暖防止生病感冒。課間休息時(shí),神奇教室會(huì)根據(jù)同學(xué)們的想法自動(dòng)切換同學(xué)們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)景,讓同學(xué)們得到充分放松,上課時(shí)精神狀態(tài)自然就好了。當(dāng)同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)的過(guò)程中,黑板上的粉筆字就會(huì)被自動(dòng)擦除,這樣既省事快捷,又能保護(hù)同學(xué)和老師的健康。放學(xué)后老師布置完作業(yè),第二天早上收作業(yè)時(shí),可以不必麻煩的'交給組長(zhǎng)再交給課代表最后交到老師手里,而是只需將作業(yè)放入桌斗,桌斗中的特殊傳感器就會(huì)掃描作業(yè),將圖片輸送到老師電腦里,這樣既加快了效率,又使老師辦公環(huán)境變得簡(jiǎn)約干凈,桌面上堆滿作業(yè)本的景象一去不復(fù)返,老師和同學(xué)都會(huì)省事很多。

      !這樣的教室真好啊,我相信隨著科技的發(fā)展,未來(lái)總有一天,我們會(huì)發(fā)明出這樣的神奇教室。

    三年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      Hi,你們好!我是稀有的動(dòng)物———麋鹿。今天既然和你們見(jiàn)了一面,我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們的生活習(xí)性和特點(diǎn)吧。

      我們是鹿的一種,外形很奇特:角似鹿,面似馬,蹄似牛,尾似驢。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,其實(shí)什么也不像,所以我們又被稱作“四不像”。

      與其他鹿科動(dòng)物一樣,我們麋鹿也是一種草食性哺乳動(dòng)物。我是一只小雌麋鹿,沒(méi)有角,但我的爸爸有長(zhǎng)達(dá)八十厘米的角,可神氣啦!我的媽媽和我一樣沒(méi)有角,體形較小。我們的尾巴是鹿科動(dòng)物中最長(zhǎng)的,長(zhǎng)尾巴用來(lái)驅(qū)趕蚊蠅,以適應(yīng)沼澤環(huán)境中的生活。我們的蹄子寬大,行動(dòng)起來(lái)輕快敏捷。我們常在水中站立﹑跋涉、覓食,甚至連隆冬季節(jié)也不例外。我們的毛色在夏季是棕紅色的',冬季脫毛后變成棕灰色。

      我媽媽的自然繁殖力很低很低,她的懷孕期比其他鹿類要長(zhǎng),超過(guò)九個(gè)半月呢,但是每胎僅產(chǎn)一頭小麋鹿。我就是她花費(fèi)了快十個(gè)月的時(shí)間才產(chǎn)出來(lái)的呢。

      你們看,這里林茂草豐,是我們生活的理想場(chǎng)所,有許多鹿類也在這里生活呢。

      呀,媽媽在叫我呢,我先回去了!再見(jiàn)!

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