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游三年級(jí)作文10篇（集合）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的游三年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游三年級(jí)作文 篇1
你們玩過(guò)拍手的游戲嗎？這個(gè)游戲可好玩兒了。
今天，作文輔導(dǎo)班一上課，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這一節(jié)課，我們不學(xué)作文，做一個(gè)小游戲�！蓖瑢W(xué)們很高興，問(wèn)老師做什么游戲。老師面帶微笑地說(shuō)：“我們玩拍手的游戲�！薄班�！拍手的游戲，我們都會(huì)。”同學(xué)們說(shuō)。老師又很神秘地說(shuō)：“這個(gè)拍手游戲可不一般�！蓖瑢W(xué)們都在想：這個(gè)拍手游戲到底是怎么玩呀？老師又接著說(shuō)：“是這樣，我先把手平放著，同學(xué)們?cè)侔咽址旁谖业氖稚�，我去拍你們的手背，看看是你們躲得快還是我拍得快，三局兩勝。”同學(xué)們一聽(tīng)就來(lái)勁了，都爭(zhēng)著跟老師玩。老師讓同學(xué)們從座位上出來(lái)站成一排一個(gè)一個(gè)來(lái)。
隊(duì)伍排好以后，首先要玩這個(gè)游戲的就是郭韶涵。他自信地走到老師面前，老師剛伸出手，他卻又跑了回去。同學(xué)們都笑郭韶涵是膽小鬼。郭韶涵一看大家笑話他，他又走到老師面前，可是郭韶涵還是有點(diǎn)怕。老師說(shuō)：“每個(gè)人都得玩一次�！辈煌姘撞煌妫睾⌒囊硪淼匕咽址诺嚼蠋熓稚�，剛放到老師手上他又縮了回去，又放上去又縮了回去。他一直把手伸過(guò)來(lái)縮回去，動(dòng)作還很快，老師一直沒(méi)機(jī)會(huì)拍他。不一會(huì)兒，郭韶涵的動(dòng)作開(kāi)始變慢，可能是胳膊有點(diǎn)累了。這時(shí)，老師抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，一下子拍到了郭韶涵的手。這一次，也算是給了郭韶涵一個(gè)教訓(xùn)。后兩次，郭韶涵機(jī)靈得比小魚(yú)還快。結(jié)果，后兩次都是郭韶涵贏了。郭韶涵很得意，大搖大擺地走回了座位。
還有一個(gè)小家伙，他叫王啟宇。他才上一年級(jí)，來(lái)到老師面前，他比郭韶涵還要機(jī)靈，手一直伸縮，還沒(méi)碰到老師的手就縮了回去，前兩次小家伙贏了，高興得又蹦又跳。最后一次，可能他有點(diǎn)驕傲了，才會(huì)被老師拍到，不過(guò)，最后結(jié)果還是他贏了。小家伙高興得手舞足蹈，嘴里還大喊著：“我贏了！我贏了！”
看完了機(jī)靈的小家伙，再看方法很愚蠢的'劉佳冠。他并不像前兩個(gè)人的躲法，而是把手放在老師手上不動(dòng)，一連三次都被老師拍中了。我心想：他怎么反應(yīng)就這么慢呢？
不一會(huì)兒，就輪到了女生，前兩個(gè)女生都輸了。該我了，他們都給我加油，我對(duì)自己也充滿了信心。一開(kāi)始，我就非常小心，我比誰(shuí)玩得都敏捷，剛碰到老師的手尖，我就把手縮了回去，一連三次老師都輸了，我高興地蹦蹦跳跳。告訴你們我贏的秘密吧，我是看老師的樣子、眼神才贏的。老師去拍我的手時(shí)，樣子非常緊張，這個(gè)時(shí)候，我就躲得特別快。
�。〗裉焱娴谜骈_(kāi)心！
游三年級(jí)作文 篇2
今天我們?nèi)g樂(lè)谷秋游啦！
雖然天氣有些陰沉沉的，但一點(diǎn)都沒(méi)影響到大家的興致。偶有小雨，涼絲絲的，倒感覺(jué)像是洗去了前幾天的疲憊，心情格外愉悅。
我們先到了“金礦鎮(zhèn)”，真像是來(lái)到了上個(gè)世紀(jì)的礦山，到處彌漫著神秘的氣息�！肮砦荨薄ⅰ敖鸬V漂流”、“礦山車(chē)”等項(xiàng)目，既刺激又好玩。漂流在金礦鎮(zhèn)的小河上，我的心情又興奮，又害怕，要是從什么地方蹦出個(gè)“魔鬼”出來(lái)可怎么辦？
接下來(lái)的“刺激”是“龍卷風(fēng)”，當(dāng)我閉上眼睛坐在上面的`感覺(jué)，像是被龍卷風(fēng)卷起來(lái)，不知要被拋到什么地方，有一種“無(wú)依無(wú)靠”、“無(wú)能為力”的恐懼。從座椅上下來(lái)仍心有余悸，但過(guò)一會(huì)兒的感覺(jué)卻是極其放松、愜意。
坐上“完美風(fēng)暴”，會(huì)讓你感覺(jué)到風(fēng)暴的真實(shí)、可怖。一千八百度的“瘋狂”旋轉(zhuǎn)，讓我們身臨其境了颶風(fēng)襲擊輪船的恐怖、刺激。我的心像就要從喉嚨里跳出來(lái)，整個(gè)人幾乎就在“飛”。
還有“發(fā)現(xiàn)者”、“歡樂(lè)風(fēng)火輪”、“UFO”等項(xiàng)目都是那么驚險(xiǎn)、刺激。
今天是我玩得最開(kāi)心的一天，希望下次實(shí)踐活動(dòng)還能去歡樂(lè)谷。
游三年級(jí)作文 篇3
盼望已久的暑假倒來(lái)了。這天中午，驕陽(yáng)似火，爸爸把正在睡午覺(jué)的我從床上拉下來(lái)，說(shuō)要教我學(xué)游泳。
來(lái)到游泳池，我迫不及待地下了水。心想：游泳有什么難的，不就是用手和腳使勁拍水嗎?肯定馬上就能學(xué)會(huì)的。于是，我一個(gè)勁兒地拍水，頓時(shí)水花四濺，濺起來(lái)的水花模糊了我的眼睛，還“咕咚咕咚”地喝了幾口水。在旁邊游得起勁的爸爸看見(jiàn)我這副狼狽樣，不禁哈哈大笑起來(lái)。我跑到岸上，生氣地說(shuō)：“你有什么了不起，不就是會(huì)游個(gè)泳嗎?”爸爸笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“還是我來(lái)教你吧!”說(shuō)著，把我拉到水里，耐心地教我：“身子不要彎曲，而且要平穩(wěn)，還有，手掌要并攏……”我照著爸爸教我的話去做。可剛游不到一米，我的身體就像一塊沉甸甸的大石頭一樣沉到了水底，又“咕咚咕咚”地喝了幾口水。幾次下來(lái)，我就像一個(gè)泄了氣的皮球，無(wú)精打采地坐在岸上說(shuō)：“反正我一輩子都當(dāng)旱鴨子，干嘛要學(xué)人家當(dāng)魚(yú)呢!”這時(shí)侯，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗，哪能來(lái)成功。”我聽(tīng)了爸爸的話，覺(jué)得自己應(yīng)該要有耐性，不能輕易放棄。于是，我重新回到水中，在爸爸嚴(yán)厲的教導(dǎo)下緊牙關(guān)學(xué)下去。功夫不負(fù)有心人，在暑假里，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
這個(gè)暑假我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：我們只要不懈努力、持之以恒，就沒(méi)有不可能的事!
一天下午，我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)媽媽和爸爸正在房間里討論：“我們?cè)撟尲用銓W(xué)游泳了吧?”“他還小，等他二年級(jí)再學(xué)吧!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話，禁不住瑟瑟發(fā)抖，不敢進(jìn)房間。因?yàn)槲倚r(shí)候曾掉到澡盆里，那個(gè)滋味可不好受哩!
我一直憂心忡忡，但這件恐怖的事還是發(fā)生了。有一天，媽媽拉著我的手說(shuō)：“走，我們?nèi)ビ斡��！蔽冶е嘲l(fā)大喊：“不嘛，我不要去游泳，我就不要去游泳池嘛!”可是我最終還是被媽媽“拖”到游泳池。
學(xué)員們?nèi)嫉烬R了，我們一個(gè)接一個(gè)下了水。教練讓我們先把手放平，把頭埋進(jìn)水里。練習(xí)最基本的動(dòng)作——憋氣�？墒菦](méi)想到才堅(jiān)持了三秒鐘，我就已經(jīng)憋不住了，把頭從水里探出來(lái)。教練對(duì)我說(shuō)：“要想憋氣時(shí)間久，就得吸一大口氣，懂了沒(méi)!”我按照教練的指示，吸了一大口氣，再把頭埋入水里。果然比剛才憋得久，我頓時(shí)心花怒放，沖著媽媽喊：“我會(huì)憋氣了!”
經(jīng)過(guò)教練的細(xì)心教導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)游泳。我可以像小魚(yú)一樣在水里穿梭著，可以像青蛙一樣在水里靈活地游來(lái)游去，還可以跟大哥哥們一起在深水池里游，多爽啊!
學(xué)會(huì)了游泳，我再也不怕水了。從此，媽媽一提起帶我去游泳，我總會(huì)高興地答應(yīng)。
看著電視上的運(yùn)動(dòng)員在水里自由自在的.穿梭，我可真羨慕�，F(xiàn)在是夏天，游泳池剛好開(kāi)放，于是，我軟磨硬泡地讓媽媽給我報(bào)了名。
上課了，她對(duì)我說(shuō)：“游泳不能急，先要學(xué)會(huì)撥水，撥水時(shí)，腳背要繃直，腿帶動(dòng)腳上下翻動(dòng)�！彼贿呎f(shuō)一邊示范給我看。我仔細(xì)觀察著，試了一次，覺(jué)得身子還是往下沉，楊老師趕緊托住我，對(duì)我說(shuō)：“用力太小了，再用點(diǎn)勁!”我又來(lái)了一次，感覺(jué)好多了，頭浮出了水面。腳學(xué)會(huì)了，還有手呢!老師說(shuō)：“手打水時(shí)，不能硬邦邦，要放松像魚(yú)兒一樣，左右擺動(dòng)，才能保持平衡。”她從后面抱住讓我手腳并用試一次。我不停地打著水，調(diào)皮的水花一次次地濺到我的嘴里，我總是把它們吐出來(lái)繼續(xù)打水。漸漸地，我發(fā)覺(jué)老師早已松開(kāi)了手。我心里想，我終于學(xué)會(huì)了!心里不禁一得意，也就分了神，身體僵硬起來(lái)“咕咚，咕咚!”又浮不起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)第二天，我練習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)，我可以在水池里自由自在地邀游了!我興奮極了，我在水里一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒直游盡情地享受著這份喜悅!我要放棄時(shí)，我是多么愚蠢呀!
通過(guò)這件事，我明白了“困難”像彈簧，你弱他就強(qiáng)!是的，一點(diǎn)兒小挫折打不倒我們頑強(qiáng)的毅力的!
游三年級(jí)作文 篇4
今天下午我們?cè)诶蠋熂依锿媪艘粋�(gè)十分有趣的游戲——畫(huà)鼻子。
老師先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭像。大大的腦袋，幾個(gè)稀疏的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，只是沒(méi)有鼻子。然后老師把我們分成了兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我在藍(lán)隊(duì)。
游戲開(kāi)始了，老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛，讓我們?nèi)ギ?huà)鼻子。老師先把我的眼睛蒙上，我悄悄地向黑板走去，憑者感覺(jué)和記憶，胡亂摸了一個(gè)地方，感覺(jué)不對(duì)，又換了一個(gè)地方。三番五次的，同學(xué)們都著急了，大聲喊著：一、二、三……我趕緊在我認(rèn)為正確的地方畫(huà)了一個(gè)小三角，同學(xué)們哄堂大笑，原來(lái)我把鼻子畫(huà)到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上，還是一臉不好意思。
該紅隊(duì)了，紅隊(duì)的第一個(gè)人也和我一樣，沒(méi)畫(huà)上，把鼻子畫(huà)到了眼睛的上。太好了，有和我做伴的了。我們隊(duì)的'隊(duì)員都?xì)g呼起來(lái)。
又到我們隊(duì)了，不可思議，他居然畫(huà)對(duì)了，而且畫(huà)的特別好，真實(shí)出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒，為什么畫(huà)對(duì)的是他不是我呢？紅隊(duì)的隊(duì)員們也很激動(dòng)。都在為他們的隊(duì)員加油。
游戲結(jié)束了，紅隊(duì)以三比二獲勝，我們隊(duì)輸了。我心里好難過(guò)，要是我不畫(huà)錯(cuò)，我們隊(duì)就不會(huì)輸了。
游三年級(jí)作文 篇5
我們的課余生活絢麗多彩，我最喜歡的就是“老鷹捉小雞”它給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)!
“老鷹捉小雞”的游戲規(guī)則是：1、“母雞”要保護(hù)好“小雞”;2、“老鷹”不能捉“母雞;”3、“小雞”要抓緊前面“小雞”的衣服。
開(kāi)始玩啦!“母雞”目不轉(zhuǎn)睛地盯著“老鷹”，“老鷹”也惡狠狠地盯著“母雞”身后的`“小雞”�！袄销棥比顼L(fēng)似的向“小雞”撲去，“小雞們”死里逃生，四處亂竄，終于逃出了“老鷹”的魔掌。就在“小雞們”得意洋洋，放松警惕的時(shí)候，“老鷹”借這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，猛的向“小雞”撲去......最后“小雞”輸了，“老鷹”獲得了勝利。
游戲結(jié)束了，我們玩得可開(kāi)心了，操場(chǎng)上依然飄蕩著我們的歡笑聲......
游三年級(jí)作文 篇6
星期五，天氣晴空萬(wàn)里，我們準(zhǔn)備去百花園秋游。同學(xué)們?cè)趧偮?tīng)說(shuō)這個(gè)消息時(shí)早就一蹦三尺高。我們班52名同學(xué)和陳老師懷著激動(dòng)的心情坐著大巴車(chē)來(lái)到了百花園。
坐著大巴車(chē)不一會(huì)就來(lái)到了百花園門(mén)口。我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了百花園的大門(mén)。第一站來(lái)到了放滿花的小屋里，一進(jìn)去就聞到了濃郁的花香!順著路一直向前走，可以看到五彩斑斕的.波斯菊、白菊等，美麗極了!
我們自信小隊(duì)來(lái)到了自己的活動(dòng)區(qū)，鋪好野餐墊一起分食物吃，又練習(xí)一下運(yùn)動(dòng)器材，準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽。經(jīng)過(guò)一局又一局地比拼，贏的人獲得了精美的小獎(jiǎng)品。
最后我們參觀了植物園。有阿姨給我們講解，原來(lái)植物們也不一定生長(zhǎng)在土壤里，有的生長(zhǎng)在營(yíng)養(yǎng)液里，有的生長(zhǎng)在其它植物上，真是奇特。這一環(huán)節(jié)讓我們懂得了許多道理。
參觀完植物館后我們就原路返回了。在回去的路上我們合影留戀，不知不覺(jué)走到了門(mén)口，同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了美麗的百花園。
游三年級(jí)作文 篇7
那一天，我們?nèi)ゴ河�。早上我六點(diǎn)鐘起床了，起了床我去刷牙，洗臉準(zhǔn)備去春游。
到了以后都中午了，我們拿出了飯來(lái)，津津有味的吃了起來(lái)，我吃完了以后到了大樹(shù)旁看見(jiàn)了一群小小的螞蟻，它們好像在搬家，搬到樹(shù)上去住，春來(lái)要下雨了，我立馬搭起了帳篷，我看還沒(méi)有下雨，就又去看小小的昆蟲(chóng)動(dòng)物，我在小葉子上看見(jiàn)了小小的蜘蛛，我發(fā)現(xiàn)小小的`蜘蛛，我發(fā)現(xiàn)紙來(lái)幫小蜘蛛爆炸了，傷口不一會(huì)兒下起了綿綿春雨，我的書(shū)包里，幸好有小雨傘，我打開(kāi)了小小的雨傘，跑到了我的小帳篷里面，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)不下雨了，我在我的帳篷旁看見(jiàn)了一朵小小的花兒和一粒種子。
我先把種子種在土里，再去拿水葫蘆膠水給小種子過(guò)了八個(gè)小時(shí)，終于長(zhǎng)出了小芽?jī)骸Ｎ胰タ戳丝葱』▋�，發(fā)現(xiàn)它是玫瑰花，我輕輕地拿下了一片小小的花瓣，我放在了我的本子上做標(biāo)本。準(zhǔn)備拿出去參加比賽，到了下午我收拾了一下書(shū)包，準(zhǔn)備回家。
我從那一天就明白了大自然的秘密之處。
游三年級(jí)作文 篇8
放暑假了，天氣真熱，爸爸帶我去學(xué)游泳。
第一天，我們來(lái)到烹專游泳池，我?guī)е斡救ο滤�，因�(yàn)槭堑谝淮蜗滤�，我有一點(diǎn)害怕，把爸爸抓得緊緊的，爸爸笑著說(shuō)：“不用怕，有游泳圈不會(huì)沉下去的�！蔽曳砰_(kāi)爸爸的手，真的不會(huì)沉，于是我?guī)е斡救Ω吲d地游來(lái)游去。
今天是我學(xué)游泳的第二天，晚上7點(diǎn)鐘，我和爸爸準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了游泳池。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子要學(xué)會(huì)游泳要先學(xué)會(huì)泌水，我們先學(xué)泌水吧”。于是我照著爸爸說(shuō)的'方法，先深吸了一口氣，然后把頭沉入水中。真難受，才一會(huì)兒，我就受不了，抬起頭，大口大口的出氣。
今天是我學(xué)游泳的第三天，有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，我對(duì)水已經(jīng)不是那么害怕了，泌水的技術(shù)也比上次有了很大的進(jìn)步。于是爸爸開(kāi)始正式教我拿掉游泳圈游了。爸爸站在離我不遠(yuǎn)的對(duì)面，讓我兩手不停的劃水，腿有節(jié)奏的蹬，嘿！我居然真的能游一小段距離了。
雖然，現(xiàn)在我的游泳技術(shù)還不是很好，但是我相信只要我堅(jiān)持下去，總有一天我能游得和我爸爸一樣好。
游三年級(jí)作文 篇9
今天是星期天，我們的班主任侯老師要帶我們?nèi)ス珗@春游。大家的心情就跟這天氣一樣晴朗。
走進(jìn)公園，我們首先看到的是茂密的樹(shù)林。有松樹(shù)、槐樹(shù)，還有銀杏樹(shù)。各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向我們招手呢。小鳥(niǎo)在枝頭上歡快地唱歌，歌唱美好的春天。
公園里有各種各樣的花，爭(zhēng)相開(kāi)放。有櫻花、迎春花，還有苦菜花、薺菜花等野菜花。紅的.像火，粉的像霞，白的像雪。金燦燦的迎春花，像一個(gè)個(gè)小喇叭，吹響了春天的號(hào)角。勤快的小蜜蜂在花上采蜜，美麗的蝴蝶圍著花兒跳舞，好看極了。
小草從地里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，滿山都是。小螞蟻在草葉上爬上爬下，正忙著搬東西。七星瓢蟲(chóng)在忙著捕蚜蟲(chóng)。喜鵲在草地上悠閑地散步，有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫呢，好像在說(shuō)：“小朋友們，快過(guò)來(lái)玩吧�！�
我們一邊看一邊玩，不知不覺(jué)中兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了。我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園，這真是一次開(kāi)心的春游。
游三年級(jí)作文 篇10
在我小時(shí)候，做過(guò)一件危險(xiǎn)的'事，至今令我難忘。有一次，我去滄州飯店的游泳館游泳。由于一個(gè)冬天沒(méi)游了，心情非常激動(dòng)，所以一進(jìn)去，竟忘記了自己還不太會(huì)游泳，毫不猶豫地跳下了游泳池，到了水下，才想起來(lái)自己還沒(méi)完全學(xué)會(huì)游泳，一下子腦子里全亂了，只有一個(gè)意識(shí)，到岸上去。其實(shí)本來(lái)已經(jīng)學(xué)得差不多了，可是由于緊張，全都忘了。我掙扎了半天，好不容易才把頭伸出水外，一出來(lái)我就大喊：“救命！”，一邊喊一邊使勁劃水，可卻越游越往水池中間走。這時(shí)哥哥聽(tīng)見(jiàn)了，連忙下來(lái)救我，他水性比我好，游的也比我快，不一會(huì)兒，就抓到了我，可我太重，他根本拉不動(dòng)我，反而一起往下沉。緊急關(guān)頭老爸來(lái)了，終于托著我游到了岸邊。我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣：“好險(xiǎn)呀！
”這次歷險(xiǎn)使我明白了一個(gè)道理：人處在危險(xiǎn)中的時(shí)候，千萬(wàn)不要慌張，要沉住氣，急中生智，這樣才能脫險(xiǎn)。
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