實(shí)用的三年級(jí)的作文【優(yōu)秀4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級(jí)的作文 篇1

　　我想起了，我跟爸爸的濃厚感情。

　　我想小的.時(shí)候，爸爸教我打羽毛球，讓我學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)。

　　我想起來了，我二歲生日，爸爸送了我好多禮物，那天我真是非常高興。

　　我想起來了，我生病的時(shí)候，爸爸就帶我到醫(yī)院看病。

　　我想起來了，我圍棋打比賽時(shí)，爸爸總是陪我去。

　　我想起來了，吃飯的時(shí)候，爸爸總是把好吃的東西留給我。

三年級(jí)的作文 篇2

　　哎，說來慚愧，我不得不再次提到張淵沫和她的日記。周三時(shí)，我把張淵沫的日記拿回家學(xué)習(xí)了一番，不僅看到了很多優(yōu)秀的作文和新穎的寫作手法，而且還有了意外的收獲。這個(gè)收獲，我把它稱為——三角記事法。

　　這個(gè)世界多姿多彩、瞬息萬變。每天都會(huì)有新人、新事在我們身邊出現(xiàn)。有時(shí)候一天會(huì)有許多有意思的事情值得我們記錄，到底選哪件事作為今天的日記素材呢？現(xiàn)在我這里有一種新的記事方法，可以為大家排憂解難——

　　所謂三角記事法，簡單來說，就是有詳有略。你如果覺得今天有很多趣事的話，那這個(gè)方法絕對(duì)管用。你首先要從這幾件事中挑選一個(gè)作為當(dāng)天日記的主題，把這件事寫具體、寫清楚。寫完后就可以用到三角記事法了。在當(dāng)天日記的下面，你先畫一個(gè)小三角，然后寫你的第二件事。你可以寫班里出現(xiàn)的一些現(xiàn)象，可以寫你對(duì)某件事或某個(gè)人的看法；可以寫同學(xué)之間的小故事，也可以為大家推薦一部好電影，等等。這個(gè)內(nèi)容不用太長，在3行左右就可以。形式也很多樣，你可以寫的搞笑一些，可以寫的奇葩一些，都無所謂。只要把你想要表達(dá)的中心思想講清楚就OK了！

　　給大家講個(gè)例子吧，張淵沫有一天寫完日記后，用小三角記了這樣一件事——

　　△12月2日，星期日下午，我觀看了電影大片《一九四二》。影片真實(shí)動(dòng)人，為大家呈現(xiàn)了1942年河南旱災(zāi)饑荒的真實(shí)片段�？赐觌娪�，我感觸頗多，珍惜今日來自不易的幸福生活吧！

　　電影推薦指數(shù)：

　　大家感覺怎么樣？這是個(gè)好方法吧！你只要覺得今天發(fā)生了很多事，就可以用三角記事法。它的好處有幾點(diǎn)：一、它可以寫的簡單，明了，有趣，搞笑，形式多樣，增加了日記的趣味性。二、它可以為下一篇日記作鋪墊，或者預(yù)告。調(diào)動(dòng)讀者閱讀情緒。三、不漏掉任何一件事，完整記錄每天生活。

　　三角記事法真是益處多多，也解決了一些同學(xué)不知道寫哪件事的`苦惱，大家如果也認(rèn)同我的方法，那就在你的日記本上，也增加一個(gè)個(gè)小三角吧！

　　△今天下午，我主持了河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)建校以來的第一場(chǎng)音樂會(huì)。樂隊(duì)的老師和同學(xué)們?yōu)橛^眾獻(xiàn)上了一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽的經(jīng)典曲目。更讓六（9）班驕傲的是：我班趙子輝是黑管中的領(lǐng)銜人物，還獨(dú)奏了一曲《我心永恒》。李晨源也為觀眾演唱了歌曲《改變自己》。演出結(jié)束后，劉老師不禁贊嘆：六（9）真是人才濟(jì)濟(jì)呀！

三年級(jí)的作文 篇3

　　“神奇的禮物快出來，神奇的禮物快出來。”這是哪里發(fā)出的聲音？哦，原來是303班發(fā)出的聲音，老師正在給同學(xué)們展示一個(gè)胖大海呢，我們快去看看吧！ 胖大海看起來像橄欖球，還像眼睛。全身咖啡色，布滿細(xì)紋，像老人臉上的皺紋，大小像個(gè)棗。如果用鼻子聞，有一股濃濃的草藥味。用手摸可以知道胖大海凹凸不平，很粗糙，很硬。

　　李老師說胖大海不僅可以止渴化痰治咽喉腫痛，還會(huì)變身呢。同學(xué)們不約而同地?cái)D上來，只見老師拿起一個(gè)透明的玻璃杯，把胖大海放進(jìn)去，再倒入熱水，只見胖大海浮了起來，像一艘船在水面上行駛，還吐著泡泡。過了一會(huì)兒，身上像長滿了青苔似的，水也跟著變黃了。又過了一會(huì)兒，露出幾根毛茸茸的東西，好像有觸角在水里蠕動(dòng)，像海蜇像珊瑚。胖大海還在變大，最后占滿了整個(gè)杯子。 通過今天的觀察，我知道了我們應(yīng)該做個(gè)生活的有心人，多留意身邊的`事物，它們會(huì)很有趣。我還想把胖大海泡給奶奶喝，因?yàn)槟棠涕L年咳嗽，我想讓胖大海把奶奶的病治好。

三年級(jí)的作文 篇4

　　涼爽的秋風(fēng)迎面而來，我們和夏天戀戀不舍的告別了。

　　秋天，那是一個(gè)多雨的秋季，秋雨瀟瀟灑落，秋葉那小小的身子，怎經(jīng)得住秋風(fēng)秋雨的夾襲，只好飛旋著飄落下來！

　　秋天，她不像春天那樣害羞，不像夏天那樣瘋狂，更沒有冬天的溫馨，甚至有點(diǎn)凄涼……

　　秋天的早晨，好清爽。走在落滿秋葉的小徑上，一陣風(fēng)鉆入懷中，哇，好涼呀！空氣中彌漫著秋天特有的氣息，一切事物仿佛都在和秋天配合著，都把自己屬于秋天的`色彩顯擺出來。

　　秋天意味著收獲，食物因秋天而充實(shí)。秋天的到來為農(nóng)民伯伯們助長了無窮的力量，他們以驚人的力量奔走在田間地頭，去面對(duì)那碩大的玉米、飽滿的大豆、紅熟的蘋果……這些小生命也經(jīng)過季節(jié)的輪換后，迫不及待地?fù)P起健壯的臂膀驕傲的炫耀它們的成熟。農(nóng)民們舉起明晃晃的鐮刀，收獲；然后再揚(yáng)鋤，為下一個(gè)收獲播種。

　　看！樹葉跟著一縷縷秋風(fēng)翩翩起舞，真像一只美麗的蝴蝶在空中起舞。秋風(fēng)哥哥略去了夏日的炎熱，送來涼爽，給大自然增添了濃濃的綠色。啊，我愛這美麗的的秋天！。

　　秋葉飄飄，秋雨瀟瀟，好壯麗的景色��！

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