三年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的三年級的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級的作文 篇1
從前，我是不喜歡寫作文的。我寧愿坐在沙發(fā)里吃冰激凌也不愿意動動筆頭，藍布里問我喜歡什么，我說發(fā)呆吧。藍布里坐在枝頭笑瞇瞇的望著窗戶里面的我。那段日子過的很悠閑很自在。陽光懶洋洋的把樹枝的影子投到我家尖尖紅頂房的白墻上。說真的我還是很懷念那段時光的。
只是藍布里學(xué)習(xí)成績很好，老師都拿她的作文放在班上大聲的朗讀。同學(xué)都喜歡她。藍布里有天在我們打掃完教室去倒垃圾的路上告訴我說，嘿，圖巴巴，我覺得你如果認真寫作文會寫的很好的。藍布里轉(zhuǎn)過身來看著我，風(fēng)吹著樹葉在她腳邊旋轉(zhuǎn)。我覺得她說話的語氣很認真�？墒俏疫�是不喜歡寫作文。我沒回答她。接著她給我講了個故事。說的`是個不會寫作文的人和一個會寫作文的人。最后會寫作文的人上大學(xué)了，而不會寫作文的人在家?guī)Ш⒆印＿@個故事蠻恐怖的。原來寫作文這么重要。
三年級的作文 篇2
爺爺家有三只可愛的巴西龜。一只雌的，兩只雄的，他們就像一家人快樂地生活著。
早上，如果我有機會的話，一定要親眼目睹他們吃東西（如果我來喂就更好了）。他們的吃相是多么滑稽，就像小丑為人們表演（總之不是像人一樣）。兩只雄的很魯莽，大步向食物踏著，可水也順著流動，他們怎么也吃不著。當走到食物面前時，他們又把嘴巴對準食物就吃了，結(jié)果嘴巴親了一下盆（盆是裝龜用的）。后來好不容易才把食物吃了。可那只雌的，可聰明了。她等食物順著水飄到她面前時，對準食物，一口吃掉了。我想，兩只雄龜一定目瞪口呆。
吃完早餐后，他們就想曬曬太陽了。整齊地擺出“一字朝陽式”，一就是一字擺開，調(diào)整位置，“帶好墨鏡”（這一步經(jīng)常省略），面向太陽。曬著曬著，有的龜就睡著了。然后其他龜爬上那只睡著的龜身上，讓身體全方位都吸收到陽光。有時可是得靠運氣，那只龜不一定是真的睡著，他一動，爬在他身上的龜可就要摔成了“底朝天”。幸好經(jīng)過我家那只小“瑜伽高手”（就是被弄成“底朝天”時，他自己能翻過來。）的訓(xùn)練，成功把身子翻過來了。可是往往揚起一陣陣水花。
傍晚，我奶奶總要把他們放到陽臺上，然后做操。他們就把頭伸得長長的，好像想看一下美麗的公園。我把他們放下來，他們拉的屎順著水波，飄到他們嘴前，那只大的.雄龜無所謂，把屎當枕頭，貼著屎睡了。其他兩只龜，就離屎遠遠的，不沾上一點兒。
晚上，別以為他們沒什么動靜，可是一到睡覺，陽臺就傳來了“噼里啪啦”“啪啪，啪啪”這是他們在拍著盆，好像在開音樂會。我和爺爺每天晚上都享受著這美妙的音樂。
好一群可愛的巴西龜！
三年級的作文 篇3
爺爺住在鄉(xiāng)下，他有一座很大的房子，還有一個小小的花園。春夏秋冬各有不同的景色，可美麗了！
春天，一棵棵樹都發(fā)芽了！柚子樹穿上了嫩綠的衣服，櫻桃樹的衣服出現(xiàn)了“毛球”，八角樹開始“縫衣服”了，小盆栽長出了小手，棗子樹有了小葉子，鐵樹呢拿出了“針線包”。一切都是那么生機勃勃。
夏天來了，柚子樹要“嫁人”了，所以戴上了花兒。棗子樹的葉子變得碧綠碧綠的，好像換了一身碧紗裝。櫻桃樹上掛滿了小“紅燈籠”，這些“紅燈籠”可是我最愛吃的哦！八角樹的葉子成了墨綠色，它被爺爺修剪成了五層，像一座寶塔，特別有紳士風(fēng)度！鐵樹那尖刀一樣硬硬的刺，把我的手都刺痛了，大家可一定要記住，千萬不要去亂碰！夏天的天空像娃娃的臉，說變就變，一陣暴雨，我們不喜歡，風(fēng)雨蘭可喜歡了。下完了雨，它們就欣然怒放！有紅的，黃的，白的.，紫的……
這個季節(jié)最熱鬧的要數(shù)荷花了，可是家里沒有池子也沒有大水缸，怎么辦？但是聰明的爺爺選擇用廢舊浴缸養(yǎng)荷花！
秋天是一個豐收的季節(jié)，也是一個色彩最豐富的季節(jié)。柚子樹結(jié)出了酸酸甜甜的果子，棗子樹上掛滿了又脆又甜的棗子。這時候我們?nèi)胰嗣Φ貌豢砷_交，七手八腳地摘柚子，手忙腳亂地打棗子。自己哪吃得完啊，于是奶奶就拿去分給左鄰右舍，看著鄰居們開心的樣子，我們也感到特別的滿足。
當冬天到來的時候，大地就要睡覺了，似乎沒有一點生機。樹上積著厚厚的雪，地上都是“落葉冰淇淋”。爺爺?shù)幕▓@里也沒有多少綠色出現(xiàn)了，但大樹們依然堅定地站在那邊，好像在為我們守門！花園里零星開著幾朵小花，那是三葉草跟三色堇。白的雪，襯著紅的，黃的，紫的花，多么美麗��！
爺爺是個非常有愛心又十分勤勞的園丁，不然怎么能種出這么多豐富多彩的植物來呢？
三年級的作文 篇4
我最拿手的本領(lǐng)就是寫作了，張老師說我是班級小作家，媽媽也說我的寫作水平已經(jīng)超過了爸爸。上幼兒園的時候，媽媽就開始教我寫日記了。
剛開始寫的.時候，語句不通順，媽媽沒有責怪我，而是耐心的給我提示該怎么寫；第二次寫的時候，老是丟三落四，原本是“爸爸你什么時候回來”，我會寫成“爸爸你你什么時候回”。就因為這個，媽媽讓我把這個句子抄了十遍，還告訴我寫日記時一定要細心。
后來，我漸漸的能把語句寫通順了，但語言表達上還是不清楚。媽媽就一點一點的及時鼓勵我的進步，還讓我多去網(wǎng)上看看別人寫的日記，看看我與別人的差距有多大。上網(wǎng)上看了，我才知道，我和別人相比，簡直就是差得太遠了。我特別灰心，很想放棄寫日記。媽媽猜出了我的心思，就對我說：“你別放棄，其實，寫作對人有說不盡的好處，提高寫作水平是一個漫長的過程�！�
媽媽這句話，讓我記憶猶新。就是因為有媽媽的鼓勵，我才知道了寫作的重要性，也喜歡上了寫作，并且有了一個“班級小作家”的稱號。
三年級的作文 篇5
我的父母，他們?nèi)绻驹谝黄穑瑫屓丝匆娨环浅Ｓ腥さ漠嬅�。一個非常高大，一個非常袖珍，外加一個不高也不矮的女兒，真是有趣的一家。
我的媽媽，眼睛不大卻非常有神，仿佛那雙眼睛就會說話似的；一頭有幾絲白發(fā)的頭發(fā)，習(xí)慣性的扎起在后腦勺，雖然年紀稍大，但給人一種清爽的感覺；還有一張能說會道的嘴，三下五除二就能把人說的佩服的五體投地，當然還得有一個好的頭腦；還有一雙讓我無不敬佩的寫得一手好字的雙手，這雙手上雖以刻滿了皺紋，但寫出來的字依然神采奕奕。這就是我的一個讓我敬佩的好媽媽。
幾乎每個見過我和我爸的人都說我長的像我爸。眼睛大大的，雖然大卻有時不如我媽的小眼睛有用。我爸是一個錯對分明的好爸爸，還是一位非常富有幽默細胞的幽默人士，我跟爸爸每天幾乎都“吵”著過的，這樣“吵”真的很有趣，而且給我們?nèi)規(guī)砹藷o限的樂趣。每一個來的客戶，都是愁眉苦展的進門，眉開眼笑的出門�？梢韵胂蟮轿业陌职质窃鯓拥母挥杏哪＿@就是一個跟我每天都在“吵”的頑皮爸爸。
記得我們在軍訓(xùn)的時候，我爸爸和媽媽來到了學(xué)�？次覀冇�(xùn)練。就站在操場邊上，然后我爸的同學(xué)看見他后就過來跟我爸爸聊天。爸爸的'同學(xué)問：“哎？你怎么跑到二中來了？干嘛來了？”我爸笑著答道：“我嘛……來收保護費來了！”說完就跟著朋友一起大笑起來。
我媽媽最不喜歡跟著我和我爸出去逛街，因為她太矮了。我爸說：“沒事，我領(lǐng)著兩個女兒上街么。你是姐姐，薪可是妹妹，反正別人又看不出來。”我和媽媽開心地笑了起來。
我真的越來越喜歡這種生活環(huán)境了，每天都能開開心心的。俗話說：“笑一笑，十年少�！彼晕蚁Ｍ覀兊募胰四芏嘈状�，不僅對身體上有好處，而且對身心也有益。現(xiàn)在，就連我那不幽默的老媽，都在我和我爸的帶領(lǐng)下，也慢慢地變得幽默起來。
我愛我的父母！我愛我那有才，有智慧的老媽；我愛我那幽默細胞發(fā)達的老爸；我最愛爸爸媽媽了！
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