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小學(xué)三年級作文3篇(實用)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)三年級作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文 篇1
夢想人人都有,有人也許想做培育祖國花朵的“園丁”;有人也許想做救死扶傷的醫(yī)生;有人也想做舞臺上閃閃發(fā)光的偶像;而我想成為一名宇航員,坐在宇宙飛船里,在無邊無際浩瀚的宇宙中遨游。
夜深了,望著那深邃星空,我盡情遐想:宇宙啊,我什么時候才可以上來看你,我知道宇宙大得很,大得讓人無法想象。在太空中肉眼看宇宙,那感覺肯定很奇妙。在太空里,不知道能不能看到其它星球,不知道住在太空里是不是和地球上一樣?梢韵胂筇绽锏木吧欢ê苊馈罾麄ナ迨迨俏覈谝粋登上太空的宇航員,真想當面問問他是什么感覺?我國的“神舟五號”、“神舟六號”都上天了,我在想,將來,我要坐幾號飛船上去呢?我相信,隨著我們祖國不斷變得強大,科技不斷進步,我一定會坐上宇宙飛船,一定會到太空去旅行。
坐在飛船里的感覺一定很美妙,在失去地心引力的.狀態(tài)下,在太空艙內(nèi)飄呀飄。吃飯、睡覺,快樂地生活,別提多有趣了!在飛船里,我們可以玩很多節(jié)目,還可以和地面的朋友電話聊天。
要想成為宇航員,需要很多條件。聽說,楊利偉叔叔是經(jīng)過很長時間的訓(xùn)練,經(jīng)過重重選拔才能上天的。所以,為了我的理想,我現(xiàn)在要做好準備,爸爸告訴我:“要想成為宇航員,首先要有淵博的知識,同時還要有合格的身體!”
是啊,爸爸說得對,我現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),如果沒有知識,怎么能駕駛宇宙飛船呢?
為了我的理想,我要努力學(xué)習(xí),鍛煉身體!為了我的夢想,我時刻準備著!宇宙啊,我會上來看你的!宇宙啊,等著我!
小學(xué)三年級作文 篇2
音樂,是令人愉快的,音樂,是令人陶醉的。說起音樂,我肯定會第一個想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次,我在書店里挑選要買的書。挑著挑著,不知什么時候耳邊響起了一首歌曲。我駐足傾聽,覺得這首歌曲非常輕柔,感覺既陌生,有熟悉。
再看看周圍的人,他們都情不自禁地放下手中的書,跟著音樂的旋律哼起來。他們的眼睛微閉起來,個個的臉上都流露出欣賞的表情。
就連書店的老板也陶醉在了其中。老板的'手正跟著這首歌曲的旋律一上一下地拍著腿……
我也陶醉在這首音樂中,閉上眼睛,頭也跟著音樂搖晃起來,這時,在我的腦海中出現(xiàn)一種景象——我坐在漂浮在大海上的船上,看著皎潔的月亮越升越高,微波粼粼的海面上,霎那間灑遍了銀光,海浪在不停地起伏著,好像再說著悄悄話……
我正陶醉在這首曲子里,忽然,一陣鈴聲把我嚇了一跳,哦,原來要關(guān)門了,我戀戀不舍的離開了書店。從此我記住了這首美妙的歌曲——《月光曲》。
同學(xué)們,你們也聽聽吧,你們也會陶醉在其中!
小學(xué)三年級作文 篇3
今天是我們來永安的第二天,萬里無云,春風(fēng)拂面,我們一家子去桃源洞玩。
在美麗風(fēng)景的陪伴下,不知不覺我們就來到了桃源洞。一抬頭,四個紅色大字“桃源洞口”就印入我們的眼簾,好有“氣魄”的字體!這里的空氣好新鮮!我們大口大口地呼吸著新鮮的空氣,頓感心情舒暢。開始游游桃源洞了,我邊走邊看石壁上那些奇形怪狀的洞穴,有的像機關(guān)槍、有的像戰(zhàn)艦、還有的像盾牌。突然,一只銀白色的小鳥從我眼前飛過,我快速地拿起照相機正想照下它,小鳥就飛走了,真是一位不速之客呀!一路欣賞美景,不一會,我們到了“一線天”,我看見七個大字:全國之冠一線天。一線天長約127米,谷底高差90米,寬度最窄0.4米,最寬1.2米,形成“上劈山巔,遠透山北”兩側(cè)崖壁齊整的線谷。我看了介紹,心里很興奮,我要勇闖一線天,與是,我就第一個沖了上去,剛走一會兒,兩崖壁越來越窄,里面黑乎乎的,這時候,我有點怕了,我真希望快點通過一線天,手碰到的.崖壁濕濕的,挺恐怖的,這時要側(cè)著身子前進,還好我苗條,我鼓足勇氣摸黑前進,爺爺不放心,用手電筒為我照明,還在后面關(guān)切地喊:“祥,慢點。”我回應(yīng)道,“爺爺,我沒事,你也小心點,我看到一線光了。”后來,就亮了起來,因為我們走到寬的地方,可以看到天了,再走一段路,我出來了,我高喊:“我順利通過一線天,我第一名,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們加油啊!”一線天鍛煉了我的膽量,讓我感受到了成功的喜悅!這感覺,真棒!
接著,我們?nèi)チ诵蹅延^的百丈巖、驚險神秘的回音谷、絢麗多彩的百合園……美景盡收眼底,我不禁感嘆:桃源洞真美!不愧是國家四星級風(fēng)景區(qū)。
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