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    三年級快樂作文

    時間:2024-01-17 16:23:40 三年級 我要投稿

    實用的三年級快樂作文4篇(合集)

      在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的三年級快樂作文4篇,歡迎大家分享。

    實用的三年級快樂作文4篇(合集)

    三年級快樂作文 篇1

      小貓、小狗和小兔一起快樂的生活在森林里的一間小屋子里。

      他們每天都有自己的家務:小狗撿柴并把柴叼到爐灶里;小兔在家里做飯;小貓則在家里捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地。他們生活得非?鞓。

      但是有一天,搬來了一個新鄰居——鴨先生一家。小鴨子每天看見小狗撿柴時跑來跑去,就嘲笑他,說他是“傻瓜”。一天,小狗去小鴨家問他:“你為什么老是嘲笑我呢?”小鴨子解釋道:“因為你太傻了。”小狗不解地問小鴨子:“我傻什么呀?”小鴨子回答說:“你看,小兔和小貓每天都在家里干的`那么輕松,只有你要出門干活?你不覺得非常不公平嗎?”小狗想:小鴨說得對,為什么只有我要出門干活呢?于是,小狗馬上跑回家里,對小兔和小貓說:“我每天去外面撿柴非常累,我要換一下家務!毙⊥谜f:“我們還是不換了吧,我們現在的生活不是挺好的嗎?” “你們欺負我!我每天都那么累,還不體諒我一下!”小狗喊道。小貓和小兔勸不動他,就只能換家務了,改成小狗捉老鼠、抹桌子、掃地和拖地;小兔外出撿柴;小貓做飯。第二天生活,全亂套了。小狗捉老鼠時不小心被老鼠咬到,在去醫(yī)院的路上暈倒了。小兔撿柴迷了路;小貓做飯時不小心掉到鍋里了……原來快樂的生活就這樣被搞***了。小狗后悔極了,心想:如果當初不聽信小鴨的話,也就不會發(fā)生這種情況了。

      這個故事教會了我們一個道理;只有發(fā)揮自己的長處才能將事情做好;與此相反,輕易聽信別人錯誤的言論,用自己短處去做事情,反而會把事情搞***。

    三年級快樂作文 篇2

      在茂密的大森林里,住著快樂的小豬一家,小豬爸爸和小豬每天都在大森林里玩耍、散步、采野果……

      可有一天,小豬爸爸突然變得憂傷起來,不愿帶小豬出去玩耍,也不理睬他,小豬覺得爸爸快樂的心被別人偷走了,他決定要找回爸爸快樂的心。于是,小豬出發(fā)了,他要走出這片森林,到外面廣闊的世界去尋找。但走了一段路,他居然在森林里迷路了,他抬頭問樹上的一只小鳥:“小鳥,我怎樣才能走出這片森林啊?”小鳥感到很奇怪,便說:“你干嘛要走出大森林呀?外面的世界很危險!!薄拔乙业轿野职挚鞓返男模驗樗チ丝鞓,我認為快樂心是被別人偷走了!毙▲B被小豬的堅定和善良給感動了,決定和小豬一起去尋找豬爸爸快樂的.心。

      一路上,小鳥在前面帶路,小豬一共趟過了三條大河,翻過了三座高山,但還是沒有找到。小豬并不灰心,他繼續(xù)往前走。這時,耳邊傳來了一陣歡聲笑語,小豬定睛一看,身旁是兔爸爸帶著他的孩子們在玩耍呢。小豬回憶起以前爸爸帶他做游戲的快樂場景,那時自己是多么開心呀!

      這時,小豬恍然大悟,原來,自己就是爸爸的快樂心呀!他趕緊和小鳥告別,急急忙忙往家趕。到家時,正聽到爸爸在自言自語:“我的寶貝呀,你到哪兒去啦?爸爸很想念你呀!毙∝i見了連忙撲上去,緊緊摟住了爸爸。小豬爸爸破涕為笑,開心極了。

    三年級快樂作文 篇3

      這天,我爸爸帶著我家和爸爸的好朋友的一家,一起去華南植物園。

      早上,我們起得很早,吃了早飯出發(fā)了!我大喊:“今天的路程是植物園,出發(fā)了!”坐上車出發(fā)了。

      我們高高興興的去到植物園,我看到很多我沒見過的植物還學到知識。比如:我沒見過光棍樹,我看光棍樹的說明說它的`白色,還說它不長葉子的。我原來植物不感興趣的,不過爸爸說:“要多看,以后有毒的樹就不要去摸了。”

      我們還去了游樂場玩了很刺激的游戲。剛坐上去我很高興,坐上沒一會我就開始大叫:“啊~~~~”

      這一天,我們走得很累很累,腳走得很酸很酸。我今天看了很多很多植物,也玩了很好很好玩的游戲。

      我好開心呀!

    三年級快樂作文 篇4

      我的班主任除了有著一張帥氣的臉龐,他還戴了一副無框眼鏡,遠遠看起來還真是文質彬彬呢!另外,他還有一顆善良的心,只要有需要幫助的地方,老師一定都義不容辭的前去支援,他是一個很有愛心的人,這項優(yōu)點更是讓我欽佩不已,以后我一定要像老師一樣,做一個有愛心的人,幫助更多需要幫助的人。

      老師在課堂中講課時,總是教導我們,最重要的是老師對功課的要求并不會很高,然而老師重視的是要我們去理解、去學習對自己負責。老師時常跟我們講考試分數不是最重要的,學習中最常要注重的是要懂得做人處事的道理,個人的品性更是要著重于修養(yǎng)。

      老師關心我們,照顧我們真的不遺余力,記得有一次班上開歡送會,主要也是要歡送一位即將轉學的同學,老師那天特別花了大錢去買了許多的披薩請我們,還準備了自彈自唱的節(jié)目,讓大家過了一個很high的歡送會,真是謝謝老師為我們做那么多。

      六年級了,真的.很高興能夠再次的讓許老師指導。我很感謝許老師,在小學這個階段要結束之前,指引我們正確的讀書方針,我也期許大家要好好把握現在在校的期間,上課時要認真聽講,并且虛心接受老師的教誨。另外,我更希望所有教導過我的老師們,在這個屬于您們的節(jié)日中,大家能夠快樂、健康、平安。最后,我還是要特別感謝許老師對我的教導。也祝全天下的老師們:“教師節(jié)快樂!

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