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三年級作文300字
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼娜昙壸魑�300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級作文300字 篇1
我的祖國
您已走過千年歷史
跨越世界文明
您的仁慈博愛
捍衛(wèi)著綠色與和平
我的祖國
您用您那博大的母愛
安撫了在炮火中受傷的人們
保護了他們的心靈
送來了美好的一天
我的祖國
您已走過戰(zhàn)爭的時代
為人們揭開那陰暗的面紗
走向和平與光明
我的祖國
您用您那甜美的乳汁哺育了我們
您那真誠的愛
讓世界人民贊嘆您的胸懷
讓每一個愛你的孩子不時發(fā)出愛你的話語
我的祖國
您時時刻刻都在守護著我們
如果我們是小鳥
您就是那遼闊的天空
如果我們是小草
您就是那可愛的大地
如果我是小魚
您就是那一望無際的大海
我的`祖國
黃河、長江、 長城
鑄成了那亙古的河山
改革、開放、發(fā)展
讓世界每一個人放亮眼光
我的祖國
您用您那一滴滴的汗水
送給我們勤勞的雙手
讓我們更好的生活下去
我的祖國
我鮮花般的祖國
從您的精神里
從您的藍圖中
讀懂了燃燒的靈魂
開拓輝煌的艱辛
我的祖國
我們與您心連心
我們與您一起前進
您的兒女們堅信
祖國的明天會更好
世界的明天會更好
未來的明天會更好
三年級作文300字 篇2
最近，班里有個活動，讓我們感受一下媽媽懷孕期間的辛苦。
首先準備一個蛋，把它帶在身邊，無論做什么事，上學啊、吃飯啊、睡覺啊......都要拿著，但是蛋不能破，破了的話，那么護蛋計劃就結束了。不過是自己的'護蛋計劃而已，別人的不結束。
我剛開始的時候，對這個護蛋計劃很感興趣，幾乎上是干什么都帶著蛋。但是晚上的時候，“悲劇”發(fā)生了，蛋碎了！我傷心極了，但我真的很喜歡蛋，也很喜歡這個活動，所以我換了一個蛋，以彌補一下感情。
這一次我給它做了一個紙袋，為了避免蛋自己弄破，所以我墊了兩層柔軟的紙，還加了些棉花。我有一個想法，如果能孵出小雞該多好啊！我聽李依宸說，韓佑琳的蛋自己破了，里面竟然有金黃色的絨毛！但一切希望畢竟很小，在星期五晚上，我的雞蛋碎了。
從這里都可以看出媽媽在懷孕期間多么辛苦，所以我們從現(xiàn)在開始善待父母吧！
三年級作文300字 篇3
人們都說：“教師這行很光榮�！笔茄�！我非常敬佩我的媽媽。因為，她是一名讓我為之驕傲的老師。
當我在看電視時，媽媽卻在燈光下批改作業(yè)。當我進入夢鄉(xiāng)時，媽媽卻還在為明天的課做準備。
有一次，我得了感冒，好幾天也沒好，媽媽卻來也匆匆，去也匆匆。只顧及她的學生。對我的病反倒比較冷漠。我開始很傷心，但是見到了那篇日記之后，我知道我錯了，我不但不該傷心而且應該開心，因為我有了一個多么偉大的媽媽啊！她也為我擔心過。雖然她的感情精力是始終放在學生那頭。但我理解了一位教師的`心，一位把學生永遠擺在第一位，為了學生可以拋棄最疼愛的人的敬業(yè)老師。這份偉大誰能不敬佩呢？我又怎么能狠下心來傷心呢？
又那么一次，我和媽媽去KFC，在那兒竟遇到了她以前的學生，一個個都向我媽媽問好，我不由得自豪了起來，因為我媽媽已經桃李滿天下了，而且她得學生記住了她。一個學生，碰見得老師又很多個，真正可以記住的卻是少之又少，但媽媽的辛苦取得了成功。她讓她的學生記住了她。
我為我家的那位老師感到驕傲，我敬佩她！
三年級作文300字 篇4
我五歲那年，是我最難忘的一年。在這年冬天的一個寒冷的日子，我和爸爸、媽媽一起去表演鋼琴，這是我第一次參加表演哦！
上了三樓，我們來到一個大房間。門的一邊，有一個穿著粉色裙子和金色頭發(fā)的小女孩；另一邊，有一個穿著藍色背帶褲和金色頭發(fā)的小男孩。房間里有大大的舞臺和寬闊的地面。
這時，舞臺上響起了主持人甜美的聲音：“親愛的觀眾朋友們，大家好……”�！伴_始表演了！”大家興奮的說。我想：“馬上就該我表演了！”開始有些緊張了。當主持人報了我的名字后，我馬上上臺，開始表演了。當我熟練的彈起自己熟悉的樂曲時，慢慢的，我不緊張了，反而開心極了！
我知道，是爸爸、媽媽在我需要幫助的時候幫了我，給了我指導。我想說：“我愛爸爸、媽媽；愛今天；愛我的一生；愛鋼琴�！币驗檫�有別的小朋友要表演，我想說可是不可以大聲告訴爸爸和媽媽。
我又聽了好多的樂曲，好開心��！
最后，我獲得了“最佳瘋狂演奏獎�！蔽乙矏畚业男∽C書。
我一直忘不了第一次上臺表演的`那一天，忘不了那可愛的房間，也忘不了第一次上臺表演時緊張而開心的心情。
現(xiàn)在，看著我的小證書，我又想起第一次上臺表演時的情景，更愛自己的爸爸、媽媽了。
三年級作文300字 篇5
我的課余生活豐富多彩，有游泳、畫畫、打乒乓球……但我最喜歡的一直是游泳。
周六，我們家小區(qū)有一個游泳比賽，我報名參加了。當我下到泳池，猛然發(fā)現(xiàn)游泳池的水很深，竟然高過了我的頭。開始比賽了，對手，目測8到9歲。我奮力向前游，游累了，我便停了下來，看了看對手，哇哦，都游了一半了。我繼續(xù)努力向前游，腳用力移動，游了半米多，又停了下來，對手已經到了終點徘徊。我又聽到泳池外的“吃瓜群眾”，在為我加油，“加油喲，快點兒！加油喲，快一點兒！”我聽到他們吶喊助威的聲音。我游得更加起勁了，我一直往前進，一直不放棄，終于，艱苦的奮戰(zhàn)，終于抵達終點了！救生員問我，要不要游泳圈哪？我連忙搖搖頭說：“不用了�！�
至于獎品嘛，就應該是參者有份，所以我領取了很多獎品，不僅有12支鉛筆，一個削筆刀，握筆的`海豚模型，還有一本本子和一盒水彩筆。
我因為這次的比賽，重新認識了自己。我本來很驕傲，以為自己的游泳很厲害。經過這次，我發(fā)現(xiàn)我的游泳原來那么糟糕哪！
同學們，這可是我的課外實例呢！你們的呢？
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