三年級(jí)校園的作文優(yōu)選（9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)校園的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我們的校園，一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的讀書(shū)的好地方，走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，一眼看到高大的宿舍樓。
宿舍樓前有四個(gè)形狀各異的花池，現(xiàn)在是春天花園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象�；ǔ刂醒胗幸粔K巨大的石頭，石頭便圍繞著一層層新綠的，剛從地理探出頭來(lái)的春草，它們四處張望著看看新學(xué)期里有沒(méi)有新的變化。
各種五顏六色，五彩繽紛的無(wú)名小華不知什么時(shí)候趁我們大家不注意，從土地里偷偷鉆了出來(lái)，迎著太陽(yáng)，緩緩張開(kāi)了燦爛的笑臉，仿佛在說(shuō)：“你們好，歡迎你們�！备鞣N樹(shù)兒穿著綠裝，披著融融的春光，迎著悠悠的春，翩翩起舞留下婆娑的倩影。
花池前面有兩棵高大的松樹(shù)，大堤像一位慈母用甘甜的乳汁撫育著松樹(shù)，松樹(shù)一年四季都很蒼綠，無(wú)論是寒風(fēng)還是火辣的`太陽(yáng)，每當(dāng)風(fēng)一吹就能聽(tīng)見(jiàn)“呼啦啦”的響聲，還滲雜著“吱吱”聲。松樹(shù)的左邊有三棵高大粗壯的槐樹(shù)，當(dāng)槐樹(shù)打苞是，在很遠(yuǎn)就能聞到一股淡雅的清香，香氣撲鼻而來(lái)，讓你一聞還想聞，令你望去煩惱無(wú)憂無(wú)慮。
這么美麗的校園我豈能不喜歡？
三年級(jí)校園的作文 篇2
我們的校園在溫州大道旁邊，讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗桑?/p>
站在門(mén)前，那電子門(mén)有規(guī)律的一開(kāi)一關(guān)，隨之同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。進(jìn)入校園你會(huì)聽(tīng)到朗朗的'讀書(shū)聲，那是我們同學(xué)在進(jìn)行早讀呢。同學(xué)們那么認(rèn)真，我們還是不要去打擾他們了，跟著我一起，帶你們?nèi)タ纯春蠡▓@，觀賞我們這座美麗的景色。后花園中，有三個(gè)錯(cuò)落分布的亭子，像是三名士兵筆直的站在那兒。
接下來(lái)跟介紹一下我們的操場(chǎng)，那里可是我們的游樂(lè)場(chǎng)，可以?shī)蕵?lè)，比賽、運(yùn)動(dòng)，一到下課，這兒就人山人海。操場(chǎng)中間有片草地，我們都比較喜歡在草地上翻滾、打鬧，趴在草地上，小草還會(huì)跟你撓癢癢，聞著青草的香味，都會(huì)讓人有昏昏欲睡的沖動(dòng)。
草地外圍有一圈跑道，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)在那舉行，看到操場(chǎng)就想起運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奮力奔跑的場(chǎng)景。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，隨之傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們又來(lái)到操場(chǎng)上游戲，靜寂的校園熱鬧起來(lái)了。
五年了，它陪伴我走過(guò)五個(gè)春夏秋冬，我愛(ài)我的校園！
三年級(jí)校園的作文 篇3
夏天的校園作文一
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。這時(shí)，我聽(tīng)到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開(kāi)窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，��！原來(lái)下冰雹了！我拼命伸長(zhǎng)手，接了好幾個(gè)。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面每家每戶都有人探出頭來(lái)看個(gè)究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。雨過(guò)天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹(shù)都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修�？磥�(lái)這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對(duì)人們帶來(lái)的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
夏天的校園作文二
當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,我們終于結(jié)束了緊張忙碌的學(xué)習(xí),迎來(lái)了快樂(lè)的`暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的行程我們終于來(lái)到了北戴河的水邊時(shí)，我歡快地沖進(jìn)水里，親切地?fù)肀е鴽鏊暮Ｋ簧碁┥衔冶M情奔跑，每一個(gè)小腳印里面都有我快樂(lè)的笑聲。
夏天也是蟲(chóng)兒快樂(lè)的世界，知了在高高的枝條上不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去翩翩起舞；夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說(shuō)話似的爭(zhēng)先恐后地鳴叫著。
聽(tīng)著它們的歡快地叫聲我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)！
夏天的校園作文三
夏日炎炎,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,掛在藍(lán)藍(lán)的天空,仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹(shù)雖然非常茂密，但都被烤得低下了頭，好像生了一場(chǎng)大病，無(wú)精打彩的。樹(shù)上的知了不停地叫，好像在說(shuō)：好熱呀！好熱呀！
有一天，一個(gè)牧童叫小明，他牽著水牛來(lái)放牧。小明覺(jué)得天氣太熱了就跳下水，自由自在地游泳。水牛見(jiàn)小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很涼爽，要不然他下去干嗎？于是水牛就慢慢地走進(jìn)了水里，它把身子藏在水里，把頭露出來(lái)眼睛睜得大大的，看著周?chē)拿利惥吧�，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在說(shuō)：水里可真爽呀！紅紅聽(tīng)見(jiàn)了牛的叫聲，就過(guò)去看看發(fā)生什么事，她拿著扇子，來(lái)到河邊，她的小狗歡歡也跟著來(lái)了，小紅看見(jiàn)水牛的小明在游泳，心里很羨慕，可是自己又不會(huì)游泳，只好坐在岸邊，把腳伸進(jìn)水里玩水。小狗歡歡張開(kāi)嘴，伸長(zhǎng)了舌頭，趴在草地上陪紅紅，慢慢的，小狗就睡覺(jué)了。
遠(yuǎn)處，一位老人戴著草帽，坐在大樹(shù)下賣(mài)西瓜，他吆喝著：又大又甜又便宜的西瓜呀！清涼解喝，兩元一個(gè)，快來(lái)買(mǎi)呀！兩個(gè)小朋友聽(tīng)了，紛紛拿出兩元錢(qián)來(lái)買(mǎi)西瓜，老人聽(tīng)了，高興得樂(lè)開(kāi)了花。
雖然夏天很熱，但是大家都很快樂(lè)。
夏天的校園作文四
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。這時(shí)，我聽(tīng)到窗外風(fēng)聲、雨聲都很大，還有叮叮當(dāng)當(dāng)象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開(kāi)窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，啊！原來(lái)下冰雹了！我拼命伸長(zhǎng)手，接了好幾個(gè)。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時(shí)我看見(jiàn)對(duì)面每家每戶都有人探出頭來(lái)看個(gè)究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機(jī)拍下了這一幕她稱作三十多年未見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)面。雨過(guò)天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn)，路兩旁的許多樹(shù)都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修�？磥�(lái)這種在空中水蒸汽遇冷結(jié)成的小冰塊對(duì)人們帶來(lái)的危害還是很大的。
這就是發(fā)生在今年夏天的冰雹。
夏天的校園作文五
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。
我們來(lái)到大門(mén)口，聽(tīng)到知了大聲地叫著，好像在說(shuō)：好熱好熱，夏天真的來(lái)了。進(jìn)大門(mén)朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風(fēng)吹來(lái)，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！
你邊走邊看，會(huì)看到柳樹(shù)姑娘。在道路兩旁梳長(zhǎng)辮子呢！一陣風(fēng)吹來(lái)，長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng)好看極了！
再向前走幾步，會(huì)看見(jiàn)爬墻虎，這么高呀！爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
三年級(jí)校園的作文 篇4
我的校園一年四季都很美麗，到底是有多美麗呢？別急，聽(tīng)我慢慢訴來(lái)！
春天，校園一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)上的小鳥(niǎo)在枝頭向同學(xué)們說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”地面上百花盛開(kāi)，花繁葉茂。當(dāng)春雨來(lái)到的.時(shí)候，小草們懶惰地吸收著春天的雨露，雷公公用它的大嗓門(mén)叫醒著懶惰的小草們。到處一片生機(jī)勃勃的景象。
夏天，烈日炎炎，樹(shù)木蔥郁，同學(xué)們?cè)跇?shù)下讀書(shū)，整個(gè)學(xué)校都回蕩著他們優(yōu)美的讀書(shū)聲！樹(shù)爺爺也在津津有味的聽(tīng)著，同學(xué)們流汗不止，可是他們也還是堅(jiān)持。
秋天，校園里瓜果飄香，校園里舉行了每年秋天一次的摘果子活動(dòng)，活動(dòng)開(kāi)始，大家蜂涌地摘果子，活動(dòng)過(guò)后，大家看著自己的收獲，有人歡喜有人愁，有人在那里甜蜜地吃著果子，有些人卻望著筐子挨聲嘆氣，果子們也愿意為同學(xué)們“效勞”。
冬天，寒風(fēng)猛烈，同學(xué)們?cè)谛@里高興地玩著，給這寒冷的冬天增添了幾分暖意！
怎樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是很羨慕我們呢？歡迎來(lái)我們學(xué)校參觀喔！
三年級(jí)校園的作文 篇5
我們的學(xué)校里有一個(gè)動(dòng)物探秘園，雖然這里的動(dòng)物只是模型，但看著他們活靈活現(xiàn)的樣子，讓我想象著每天在他們身上都會(huì)發(fā)生許多有趣的事。
走進(jìn)動(dòng)物園探秘園，首先看到的是兩只可愛(ài)的金剛鸚鵡。他倆站在木樁上像小哨兵，看見(jiàn)我來(lái)，馬上給其他動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信：“有人來(lái)了，有人來(lái)了。”接著，你會(huì)看到美麗的丹頂鶴戴著紅寶石的帽子，在路邊迎接我。她穿著一身潔白無(wú)瑕的羽毛衣服，站在那里是那么的高貴，她目不轉(zhuǎn)睛地看著我，誠(chéng)懇地說(shuō)：“歡迎你來(lái)參觀我們的動(dòng)物樂(lè)園�！�
在她的不遠(yuǎn)處有一對(duì)可愛(ài)的'熊貓，大的是媽媽，小的是可愛(ài)的寶寶。熊貓媽媽給她的寶寶找到一根鮮嫩的竹子，熊貓寶寶開(kāi)心地吃著。在這對(duì)熊貓母子的身后，有一匹斑馬在悠閑地吃著青草。斑馬的右邊有個(gè)袋鼠爸爸，他肚子上的大口袋里探出一只小腦袋來(lái)，驚奇地看著我，不解地問(wèn)爸爸：“這個(gè)人是誰(shuí)？她來(lái)這里干什么？”
順著園中的小路往里走，你可以看到一只東北虎。他身上的皮毛是那么的華麗，臉上露出威嚴(yán)的表情，像是在對(duì)所有的動(dòng)物說(shuō)：“我是這園中的大王，你們都要聽(tīng)我的�！眻@中還有一個(gè)小池塘，一只吃飽喝足的鱷魚(yú)正趴在池子邊曬太陽(yáng)……
動(dòng)物探秘園中種著許多花草樹(shù)木，所有的動(dòng)物在各自的領(lǐng)地上，過(guò)得是那么的悠閑，那么的自在，那么的快活。溫暖的陽(yáng)光照耀著園中的每一處角落，照在校園里每個(gè)小朋友的臉上。
三年級(jí)校園的作文 篇6
我們的校園可美了！遠(yuǎn)處有碧綠的小山，山旁有一棵棵樹(shù)木，像是一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵保護(hù)著校園。
我的校園里的花花草草可多啦！教學(xué)大樓旁有很多碧綠的小草，上面還有許多五彩繽紛的小花，每當(dāng)春天來(lái)臨的`時(shí)候它們總會(huì)露出一張張美麗的笑臉，充滿了無(wú)數(shù)的生機(jī)。
往前走，是一排排教學(xué)大樓。每一棟教學(xué)大樓很干凈，一間間整潔的教室、一張張潔白的課桌、藍(lán)色的窗簾……陽(yáng)光透過(guò)窗子玻璃照射進(jìn)來(lái)，讓人暖暖的。很舒服。
我最愛(ài)去報(bào)告室后面的一條小路了，那里有無(wú)數(shù)知名的、不知名的蟲(chóng)子，還有很多不知名的樹(shù)木，有時(shí)我還和朋友一起在那里比賽找蟲(chóng)子。
學(xué)校的操場(chǎng)也很漂亮，那有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一到中午，就有好多我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)健兒在那里運(yùn)動(dòng)。
我的校園美麗嗎？你想來(lái)看看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你參觀，這就是我的小學(xué)——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
三年級(jí)校園的作文 篇7
我們的校園一年四季都很美。秋天校園變化了，但仍然很美麗。
校園門(mén)口旁有幾棵高大的銀杏樹(shù)，它們的顏色各不相同。有深綠色的、有嫩綠色的、還有幾棵已經(jīng)慢慢變黃了，還結(jié)出了很多果實(shí)。它們像警察一樣，守在門(mén)口，保護(hù)著我們。
操場(chǎng)的西面是幾棵翠綠色的垂絲海棠，枝葉間長(zhǎng)著一串黃豆一樣小的果子，真像一個(gè)綠色的彈珠。在南邊有胖胖矮矮的黃楊樹(shù)，從遠(yuǎn)處看像一朵朵綠色的云�；▔锏囊八N薇花，開(kāi)著粉色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。翠綠草叢襯托著美麗，高雅的木槿花一紅一綠，真像一幅優(yōu)美的.花草畫(huà)。體育館的南面是幾棵高大的橘子樹(shù)，枝葉間掛著沒(méi)成熟的橘子，一個(gè)個(gè)綠油油的，像一個(gè)個(gè)油亮的小燈籠。微風(fēng)輕輕的吹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一股濃郁的香味，怡人陶醉，走近一看，原來(lái)是八月里開(kāi)的——桂花。桂花一朵朵，小小的黃燦燦，像一顆顆金黃的小珍珠，用手一搖，星星點(diǎn)點(diǎn)的落下，好看極了。
校園的秋景真美�。�
三年級(jí)校園的作文 篇8
秋天到了，走進(jìn)熱鬧的校園，一片歡聲笑語(yǔ)。突然，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)到一絲涼意。
秋天的校園依然光彩照人，小樹(shù)還是那么綠，小花兒好像全然不知秋天的來(lái)臨依舊五顏六色，點(diǎn)綴在美麗的校園中，使得校園更加美麗宜人，讓人心情舒暢。校園的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺，時(shí)而呆立不動(dòng)，時(shí)而落下幾片葉子，真感覺(jué)像校園里的士兵，那樣盡職盡責(zé)，維護(hù)著校園的和平。在操場(chǎng)上活動(dòng)的時(shí)候，時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)蜜蜂在花叢中忙碌的采蜜，蝴蝶也時(shí)不時(shí)的在花叢中翩翩起舞，展示著自己優(yōu)美的舞姿。抬頭一望，秋天的天空是那么的藍(lán)，偶爾飄過(guò)來(lái)幾朵白云，變換著不同的圖案，有的像草原上奔騰的駿馬，有的像一幅幅生動(dòng)的山水畫(huà)，還有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，似乎有回想起了入學(xué)的`情景。走在空曠的操場(chǎng)上，風(fēng)輕輕的吹，是那么的柔美。
我喜歡著深秋，我更喜歡深秋里的校園，那樣爽朗，那樣活潑可愛(ài)、美麗動(dòng)人
三年級(jí)校園的作文 篇9
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的'正前面有一片小樹(shù)林，那里面有許許多多的樹(shù)：松樹(shù)，枇杷樹(shù)，沙樹(shù)，楓樹(shù)等。
以前，每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂(lè)園：有的打槍?xiě)?zhàn)，有的挖蚯蚓，有的爬樹(shù)……
如今，由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友，感覺(jué)少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾，使得它非常臟 。那些學(xué)生聽(tīng)取老師教誨后就再也沒(méi)有往那扔垃圾了。那里樹(shù)木也擺脫了臟東西，顯得非常快樂(lè)，非常有精神。尤其是那棵松樹(shù)，一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友，但是我們很快樂(lè)，它也一樣。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)：全文主要講述校園的樹(shù)木，運(yùn)用擬人修辭手法是的人和樹(shù)的距離拉近。作者寫(xiě)樹(shù)運(yùn)用對(duì)比手寫(xiě)“以前”、“如今”呈現(xiàn)出鮮明的對(duì)比，更能突出人樹(shù)之間的友情。本文是狀物作文，寫(xiě)的也非常好。
【三年級(jí)校園的作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)校園的作文07-20
三年級(jí)校園作文07-23
三年級(jí)校園作文01-24
三年級(jí)校園作文[精選]11-19
三年級(jí)校園作文07-20
三年級(jí)校園的作文07-20