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[優(yōu)秀]三年級的有趣的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的三年級的有趣的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)秀]三年級的有趣的作文10篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4078_5fbf7f0cb752f.jpg)
三年級的有趣的作文 篇1
星期五，學(xué)校下午舉行拍賣會(huì)，把自己的小寶貝拿去拍賣，看到有喜歡的可以隨便買。
老師帶著我們班一下樓，就看見班長已經(jīng)幫我們選好地方了。蔡老師一說“：開始拍賣！”所有人都跑到3（10）班我們的班去買東西，我擠都擠不進(jìn)去，等我一擠進(jìn)去的時(shí)候所有東西都已經(jīng)賣完了，我對班長說“：我的那一幅畫呢？”“已經(jīng)賣出去了，賣了10元！”班長回答到，我從來沒想到的.畫居然能賣10元，我太驚訝了。
然后，我就帶著20元壓歲錢去別的班看看有什么寶貝是我想要的，我一下跑去4（11）班，因?yàn)槲铱茨抢锷夂孟窈芎�，我一下擠進(jìn)去，看見
有一個(gè)小小的白雪公主，我說；“這個(gè)白雪公主幾元？”他們說：“3元�！比缓笪揖唾I了，我還看見一個(gè)小公仔，他們說：“這個(gè)小公仔可以拖褲子，還可以脫鞋�！蔽矣X得很有趣，然后就買了。之后，我有點(diǎn)后悔買了這個(gè)小公仔。這么一個(gè)小公仔就要5元，太貴了！然后，我就去了五年（11）班，買了一個(gè)小盒子：5元。
老師說我們要把賣完的錢拿去捐給山區(qū)的小朋友們。我覺得山區(qū)的小朋友太可憐了，就把剩下的5元都捐了出去。我并沒有后悔自己的做法，因?yàn)閹椭鷦e人，自己也會(huì)快樂。
我們學(xué)校舉行的一年一度的拍賣會(huì)真讓人難忘��！
三年級的有趣的作文 篇2
暑假里，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去瑪雅水上樂園。出發(fā)前，我興奮地睡不著。
終于到了那一天，我們?nèi)以缭绲貋淼搅藰穲@。沒想到，樂園門口已經(jīng)是人山人海。我一邊排隊(duì)，一邊望著樂園里那五顏六色的設(shè)施，真想直接“飛”進(jìn)樂園里。
一進(jìn)樂園，我們先玩了一個(gè)高空的滑道。我和爸爸坐在一個(gè)小皮艇上，從十幾米高的地方，飛似的'沖下來，我禁不住大叫起來。中間，我們的小艇還經(jīng)過了幾個(gè)彎，我緊緊地抓住扶手，生怕自己被甩出去。還沒等我緩過神來，忽然眼前又亮了起來，原來我們已經(jīng)過完了滑道，沖回了地面上的一個(gè)大水池里，水花濺得特別高。
后來我們又來到了一座水上獨(dú)木橋。這個(gè)項(xiàng)目雖然不像滑道那么驚險(xiǎn)，但是也非常有趣。四處都有噴水的地方，還有很多小朋友在一起盡情地玩水。掉下獨(dú)木橋的時(shí)候，我一點(diǎn)都不害怕，反而覺得很好玩，因?yàn)榕榔饋砭蜁?huì)變成一只可愛的落湯雞。
水上樂園真有趣�。∥叶嗝聪朐偃ヒ淮危�
三年級的有趣的作文 篇3
同學(xué)們，你們知道嗎？其實(shí)學(xué)習(xí)并不像我們想象的那么枯燥無味，只要我們用心去觀察，用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂趣是無窮的。
今天上午，同學(xué)們就是帶著歡聲笑語上了一節(jié)語文課，這是一堂物品介紹課，不少同學(xué)上臺介紹了自己所帶的物品，不過給我印象最深刻的還要屬我們班上的笑星了——林蕭龍。他雖然學(xué)習(xí)不好，可在班里卻缺不了他。有了他，班級的笑聲才會(huì)永遠(yuǎn)存在。瞧！他一手拿著自帶的'玩具小羊，一手拿著稿子，慢吞吞的走上講臺，雙手高高地舉起小羊，支支吾吾地讀著稿子，聲音輕的連自己都聽不見。不知怎么了，稿子讀到一半時(shí)，他拿著小羊轉(zhuǎn)過了頭，用自己的身體擋住了小羊，只見他動(dòng)了一下小羊，然后轉(zhuǎn)過了身，只見小羊扭著屁股，悠閑地?fù)u著頭，大聲的唱著歌，真是可愛極了。弄的全班哄堂大笑，就連平日里嚴(yán)肅的老師與開心的笑了，林蕭龍也不再掩飾自己，也緊隨著大家一起開懷大笑，同學(xué)們上了一節(jié)輕松又有意義的課。
通過這節(jié)課讓我明白了快樂無處不在，只是需要你去尋找，去細(xì)細(xì)的體會(huì)，就會(huì)品出其中的樂趣。
三年級的有趣的作文 篇4
童年是幸福的。當(dāng)我再次踏進(jìn)幼兒園時(shí)，充分感受到了童年的美好。
在這個(gè)時(shí)代，孩子們的幼兒園生活也越發(fā)的好。幼兒園的硬件環(huán)境十分優(yōu)越。有成套的玩具和可愛的`午睡房。還有電腦供老師給小朋友們做配套練習(xí)。
不由得讓我想起我的童年。童年就像一塊大蛋糕。每一口咬下去都充滿了香甜的氣息。
童年的日子是那樣的難忘，童年的快樂對我來說更是難能可貴。這段幸福的童年，會(huì)一直烙印在我心里。
所以，見到幼兒園里精美的玩具我就忍不住想上去捏捏。我抱起娃娃。推著搖籃。只是讓幼兒園的老師見笑了。
幸福的童年，幸福的孩子。
三年級的有趣的作文 篇5
我一直就有一個(gè)夢想，想著長大了能夠成為一名科學(xué)家。家里最多的就是和科學(xué)知識有關(guān)的書籍，每晚睡覺前我都會(huì)捧起一本細(xì)細(xì)品讀一番。
就在昨晚，我做了一個(gè)夢。在夢里，我穿著大褂，身邊放著許多零件和工具，一旁還站著一群人�！案魑煌�，這是我最近新研究出的智能機(jī)器人�！痹瓉恚俏以谙蛭业耐陆榻B我的新作呢！這個(gè)智能機(jī)器人的外形也很有特點(diǎn)：圓圓的腦袋上有一雙又黑又大的眼睛，和你我一樣，有手也有腳，還會(huì)根據(jù)你的話自動(dòng)分析并回答你哦。我對我的這個(gè)新發(fā)明也是愛不釋手，每天晚飯后我都會(huì)帶它在小區(qū)里走一走。他可是人見人愛的機(jī)器人，無論走到哪里都能吸引大家的目光。因?yàn)樗耆司蜁?huì)熱情地招手，說：“你好�！贝蠹宜退粋�(gè)很可愛的名字——乖乖。別說它只是個(gè)擺設(shè)哦。它可是很能干的，它還能根據(jù)家具的潔凈情況，自己制定清潔方案。所以，自從我研制除了“乖乖”這個(gè)機(jī)器人，我家就一塵不染了，變得可干凈呢。
我可是一個(gè)不斷嚴(yán)格要求自己的科學(xué)家。制造了“乖乖”后，我仍然致力于研究工作。我還研制出了馬良的神筆，緩解了地球上用地緊張的困擾。我利用這只神筆在月亮上畫出一幢幢漂亮的房子。每一棟房子都配有還有一個(gè)獨(dú)立的花園，再加上一個(gè)寬敞的游泳池。讓你能夠在家中就享受舒適的一切。為了方便人們來往于地球和月球之間，我還畫上了出一排排的`磁懸浮電梯，每天穿梭于地球、月球之間參觀、游玩和居住的人們絡(luò)繹不絕。
“叮鈴鈴”一陣急促的鬧鈴聲，將我重新拉回了現(xiàn)實(shí)。回想這一個(gè)夢，還真是有趣。我不禁開始期盼長大后的我了，不知道那個(gè)時(shí)候的我會(huì)不會(huì)將夢變成現(xiàn)實(shí)呢。
三年級的有趣的作文 篇6
你知道磁鐵的秘密嗎？快從我的文中找一找吧！
叮鈴鈴……上課鈴一響，老師快步走進(jìn)教室，把一瓶礦泉水放在桌子上，我仔細(xì)一看，里面有一根針，我疑惑不解，心想老師要干什么呢？這時(shí)老師笑瞇瞇地告訴我們：我不小心拔一根針掉進(jìn)了水里，誰能不接觸水面，八珍撈出來呢？這是有的同學(xué)抓耳撓腮，有的同學(xué)趴在桌子上冥思苦想，還有的同學(xué)你看看我，我看看你，教室里鴉雀無聲，作文 有趣的`磁鐵。
突然，我同桌高高地舉起了手，他是我們班的搗蛋鬼，我想他又是搗蛋吧！可是他信心十足地走向了講臺，說：“我能行！”只見他拿起橢圓形的磁鐵貼在礦泉水瓶的外壁上，輕輕移動(dòng)，針也跟著移動(dòng)上去，他不小心手一滑，針掉了下去。頓時(shí)教室里亂成一鍋粥，我同桌說：“我一定能行！”這次他小心翼翼地移動(dòng)磁鐵，終于，針被磁鐵吸了出來。成功了！教室里一片歡呼，我同桌也手舞足蹈的。
我又做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把卡子放在本子上面，磁鐵放在本子下面來回移動(dòng)，卡子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，想跳芭蕾舞似的，太有趣了！
你知到磁鐵秘密了吧！你是不是也想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)呀？
三年級的有趣的作文 篇7
“啊，生雞蛋！”“給雞蛋造房子？”……金筆作文教室里傳來一陣陣同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲，這次的金筆作文課上，付老師和我們一起進(jìn)行了一次特別有意義的“護(hù)蛋行動(dòng)”
我在簽軍令狀時(shí)心里又興奮又激動(dòng)，想要迫不及待的參加這次活動(dòng)。老師在旁邊鼓勵(lì)我們時(shí)，我更加自信了。我心里想：不管成功還是失敗，只要努力就行了。
回到家里，我問媽媽：“媽媽我們家的雞蛋在哪里？”“你要雞蛋干嘛？”媽媽說。我把我們的護(hù)蛋行動(dòng)告訴了媽媽，媽媽告訴我雞蛋在冰箱里，我打開冰箱門挑了一個(gè)又大又飽滿的'雞蛋，接下來我要給她們化妝了。我先給雞蛋寶寶畫了一個(gè)笑瞇瞇的笑臉。然后又給它背面畫了一個(gè)大大的愛心。這表示我非常愛它。接下來我又帶著雞蛋寶寶找房子，我找了一個(gè)六邊形的盒子，在里面鋪了好多張衛(wèi)生紙，我把雞蛋寶寶小心翼翼的放在盒子里，蓋上蓋子。
星期三，我放學(xué)回家的時(shí)候，走著走著不知道什么東西絆了我一下，我一下子摔倒了，手里的雞蛋掉在了地上，這時(shí)我的心提到了嗓子眼兒。我趕緊拿起來一看，雞蛋寶寶竟然沒有碎，真是有驚無險(xiǎn)，我懸著的心終于落了下來。
我盼啊盼啊，終于盼到了星期天。我當(dāng)上了班里的護(hù)蛋明星。我既高興又有成就感。這次“護(hù)蛋行動(dòng)”，我體會(huì)到了做父母的辛苦。我們應(yīng)該更加孝敬父母，做一個(gè)聽話的好孩子。
三年級的有趣的作文 篇8
午休時(shí)間，大家提議到操場上玩老鷹捉小雞的游戲，我們興致勃勃地趕到操場。
我們先確定規(guī)則：猜拳贏的做老鷹，輸?shù)漠?dāng)中選一個(gè)做母雞，其余的排成一隊(duì)，母雞保護(hù)小雞，老鷹抓到末尾的小雞就算勝利。我猜拳贏了，由我做老鷹，小朱做母雞，其余同學(xué)排一隊(duì)，小趙排最后。游戲開始了，小朱張開雙臂，緊惕地盯著我，我往東跑，他就往東擋，我往西跑，他就堵住西面，幾個(gè)來回，我始終沖不破他的防線。小趙在最后囂張地叫：“來抓我呀！來抓我呀！”小朱也得意地說：“看你怎么辦。”中間的“小雞們”也哈哈大笑。我狠狠地瞪了他們一眼，心想：等著瞧，看我怎么把你們通通抓住。我靈機(jī)一動(dòng)，突然發(fā)力繞圈跑，小朱措手不及，拼命地想跟上我的速度，可是隊(duì)伍太長，中間的“小雞們”速度不一致，一下子就亂了，讓我有機(jī)可乘。我避開小朱，迅速向小趙撲去，小趙不甘示弱，東躲西藏，可是“老鷹”太強(qiáng)悍了，最終小趙還是沒有逃離“老鷹”的魔爪，被撲倒在地。其他的“小雞們”也紛紛被絆倒，大家捧腹大笑。
“老鷹”大獲全勝，這個(gè)有趣的.游戲伴我們渡過了一段愉快的午休時(shí)間。
三年級的有趣的作文 篇9
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)！愉快的寒假生活也即將結(jié)束，在這期間，有許多難忘的事，但最讓我難以忘懷的卻是那次……
那是在一次熱鬧非凡的廟會(huì)上，我們一家六口去趕廟會(huì)，一路上人山人海，喧鬧聲此起彼伏，大家這兒吃吃，那兒吃吃，什么烤腸，糖葫蘆，臭豆腐等，還見識了很多新東西，如繞桿跑的玩具馬，渾身帶刺的塑料球，還有各種算卦，君子游戲…“君子游戲”是什么？我立刻被吸引住了，從人堆了擠了進(jìn)去。
擺攤的是一位老爺爺，穿著一身深灰色的棉襖棉褲，大概五六十歲的樣子，頭發(fā)亂蓬蓬的.，一張黑黝黝的面龐上長著一雙如狐貍般的眼鏡，像有什么鬼點(diǎn)子似的。他面前有一個(gè)圓形的布，中間有個(gè)指針，類似指南針，布的一圈分為很多小格，分別標(biāo)注著“獎(jiǎng)勵(lì)＊元”
他見人們只看不玩，便扯開嗓子喊到：“君子游戲只要一元錢，一元錢！”我耐不住好奇，投了一元，他臉上瞬間堆滿了笑容，遞給我一根木棒，“最少六次，最多二十次來吧小朋友”，我激動(dòng)的馬上開始我的發(fā)財(cái)夢！
當(dāng)我轉(zhuǎn)到第五次時(shí)，就已經(jīng)賺到了十五元，興奮激動(dòng)之余還是感覺有什么陷阱！但上癮了我根本停不下來，第六次指針停止在了“一”上，一代表二十元，我興奮地跳起來，正想著拿錢，卻被他一把按住，“哎，你看看這些數(shù)中是不是只有一個(gè)一？”“是啊”，“所以啊，你要把錢還給我，還要再給我二十”，“你之前沒說啊？”我眼中升起一團(tuán)怒火，直逼上他，他卻毫不在意，大聲說“君子游戲，你要守信，你看，那么多人看著呢，快給錢！”他有點(diǎn)不耐煩了。
我只好把錢給他，我不服，針又迅速轉(zhuǎn)起來，但情況和上次一樣，輸?shù)腻X更多了，我氣急了把木棒一扔，拉起家人離開這個(gè)地方！
“什么君子游戲，完全就是個(gè)老騙子！”“可你最后也沒有守信��？”媽媽開導(dǎo)我，“是他違背規(guī)則在先！”我氣鼓鼓。
哎，誰讓我貪小便宜的��？吃大虧了吧！天上不會(huì)掉餡餅，如果一直玩，就會(huì)像一樣，越陷越深！
三年級的有趣的作文 篇10
今天，我覺得非常無聊，正在客廳里走來走去不知道干什么時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)了放在沙發(fā)上的《游戲中的科學(xué)》這本書，里面寫的全是一些有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，哈，我真傻，不是可以照著書上寫的做實(shí)驗(yàn)嗎？
我翻開書找了一個(gè)器材比較簡單的實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真地看完實(shí)驗(yàn)的方法，然后就開始動(dòng)手了。我找了一個(gè)玻璃杯和一張紙。我先將玻璃杯裝滿水，然后拿起紙，把它剪成比杯口略大的尺寸后，蓋在杯口上面。最后，我一手輕輕地壓著紙，一手握著杯子，慢慢將杯子倒過來，然后壓著紙的手緩緩地放開。哈，太好了！成功了！杯子里的水沒有沖開紙片，一滴水都沒有漏出來，這是為什么呢？我趕緊往后翻書找答案。原來：這是因?yàn)樗?表面張力使杯子的紙完全閉合了起來，這時(shí)，杯中水對紙片的壓力小于杯外的大氣壓力，因此，大氣壓力就會(huì)幫助紙片托住水不讓水流出�？赐甏鸢福也呕腥淮笪�，原來是這樣啊！
看來，利用我們的身邊常見的一些小東西做實(shí)驗(yàn)，也可以學(xué)到許多有趣的科學(xué)知識哦！
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