三年級(jí)小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我老家里有一只小花狗，它有一對(duì)明亮的眼睛，小小的腦袋，烏黑發(fā)亮的毛發(fā)，小巧玲瓏的身軀，看起來(lái)非常惹人喜愛(ài)。
有一次放假回老家，我把它帶著去了九臺(tái)山散步，沒(méi)想到不小心把它弄丟了，我很傷心。我在周?chē)冶榱�，也沒(méi)有找到，回到了家，我哭了起來(lái)，徹夜未眠。第二天天一亮，我早早起床就去了九臺(tái)山尋找我的小花狗，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩在玩，就問(wèn)：“小朋友，你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)一只小花狗？”那個(gè)男孩支支吾吾的說(shuō)：“我沒(méi)有看見(jiàn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)道：一定是跑丟了或者被人抱走了，多么可惜呀！那個(gè)男孩本來(lái)想告訴我，卻又不敢講。
哎！多好的`一只小狗呀，我心里默默地念叨著我可愛(ài)的小狗它還活著，它一定會(huì)回來(lái)的。第三天，小狗果然在那顆大樹(shù)底下蹲著，我跑過(guò)去緊緊地抱起了小花狗，輕輕地?fù)崦�，傍邊站著的小男孩也不好意思低下了頭，知道自己做錯(cuò)了事。
我沒(méi)有責(zé)備小男孩，就當(dāng)小花狗和它做了幾天的朋友，畢竟小男孩也是出于喜歡小花狗.
我多么喜歡我家的小花狗�。�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，像往常一樣走在回家的路上，一邊觀賞美麗的景色，一邊唱著剛學(xué)會(huì)的'歌曲。忽然，我看到離我不遠(yuǎn)的地方有20元錢(qián)，“哈，這下我發(fā)財(cái)了！”我高興極了。我連忙沖過(guò)去，一把撿過(guò)來(lái)，正當(dāng)我準(zhǔn)備把錢(qián)裝在口袋里的時(shí)候，心想，這是誰(shuí)丟的錢(qián)？他一定很著急。我左顧右盼，急切地尋找丟錢(qián)的主人。我拿著錢(qián)，站在原地，一動(dòng)不動(dòng)，等待丟錢(qián)的人來(lái)找。
過(guò)了一會(huì)兒，我看到前方有個(gè)買(mǎi)菜的老奶奶正低著頭、彎著腰，好像在找什么東西，非常著急的樣子，嘴里還嘟囔著“丟哪了？”
我急忙跑過(guò)去，問(wèn)她，“老奶奶，您丟什么東西，我?guī)湍黄鹫野�？”老奶奶說(shuō)，“我明明記得拿了20元錢(qián)來(lái)買(mǎi)菜，該付錢(qián)了，卻怎么也找不到錢(qián)了，真是急死我了。”我一聽(tīng)，啊，原來(lái)我撿到的20元錢(qián)，是老奶奶丟掉的，我找到丟錢(qián)的主人了，太高興了。我想到這兒，趕忙把撿到的20元錢(qián)，遞給老奶奶，說(shuō)，“老奶奶，這是我剛剛撿到的錢(qián)，一定是您丟掉的，現(xiàn)在，我把它還給您�！�
老奶奶高興地說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)拾金不昧的好孩子�！�
我也很高興，我覺(jué)得幫助別人是一件非�？鞓�(lè)的事情。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一年一度的春游到了，“哈哈，哈哈！”一走進(jìn)我班的門(mén)口，一陣笑聲在我耳邊響起，同學(xué)們真興奮。不知不覺(jué)，汽車(chē)乘著笑聲歌聲來(lái)到“廣州新機(jī)場(chǎng)”。
來(lái)到“廣州新機(jī)場(chǎng)”了，“廣州新機(jī)場(chǎng)”就像皇宮一樣，閃閃發(fā)光，觀光電梯、觀光電車(chē)都有，而且還有警察、保衛(wèi)呢，“廣州新機(jī)場(chǎng)”又高又大，科技發(fā)達(dá)真了不起，不愧是廣州的驕傲。你看，那巨大的.飛機(jī)飛得多快多高，做出飛機(jī)的人真厲害，花那么多的心機(jī)去制作。
經(jīng)過(guò)40分鐘左右的車(chē)程，我們到了“金碧歡樂(lè)谷”，每個(gè)同學(xué)的臉上開(kāi)了一朵燦爛的花。這里綠色一片，草坪上，花兒一朵比一朵漂亮。導(dǎo)游姐姐帶領(lǐng)著我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，說(shuō)：“自由活動(dòng)吧！”“好耶！”我和陳佩詩(shī)奔過(guò)去，“先玩了‘小蜜蜂’吧！”“好的！”音樂(lè)響起了，“砰砰砰，砰砰砰！”我倆拿起槍東西南北這兒射射那兒射射，“嘻嘻，好玩！”“我倆去‘旋轉(zhuǎn)小飛象’玩吧！”“好！”“開(kāi)始了！”忽然我覺(jué)得眼花繚亂、頭昏腦脹，但我心里只是高興。“又停下來(lái)了！”“接著，呃……”“火車(chē)！”“對(duì)！”“嘟嘟！”“太好玩了！”“還有旋轉(zhuǎn)木馬呢，陳佩詩(shī)！”“行！”“下車(chē)了！”音樂(lè)響起了，“我找回童趣了！是這樣的……”“我也是！我是這樣的……”哈哈，哈哈！”
導(dǎo)游姐姐又領(lǐng)著我們來(lái)到了另一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，“哇，好刺激！”“我去玩摩天輪！”“我也是！”“快坐上去！”“我不會(huì)有恐高癥吧！”“相信自己，不要怕！”“我們是最高的！”我壯著膽子望下面，一片蒙蒙的白霧，隱隱約約看見(jiàn)了高高的山，無(wú)邊無(wú)際的海，歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們�！按笞匀徽婷�！”“對(duì)啊！我也沒(méi)有恐高癥！”……
這次春游不但刺激，而且還很有趣，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了路上的大樹(shù)好像在跟同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)。
“……”是這樣的“我也是！”“哈哈，哈哈！”
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
“寫(xiě)完字嘍！”我自言自語(yǔ)。剛寫(xiě)完字的我以風(fēng)馳電掣般的極快速度沖到奶奶家。
剛到奶奶家，姑丈便問(wèn)我：“你寫(xiě)的那些字有沒(méi)有都懂？”我自以為是，說(shuō)：“那還用說(shuō)，肯定都懂唄！”這時(shí)姑丈拿出我的字，不服氣的說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，把這些字從頭到尾都給我念一遍，如果有8個(gè)字以上不懂你就得洗我們?nèi)咳说耐��！蔽也恍家活櫟卣f(shuō)：“念就念嘛！誰(shuí)怕誰(shuí)？！我肯定不會(huì)洗碗的。哼！”于是，我一個(gè)字一個(gè)字的念了下來(lái)。
真沒(méi)想到當(dāng)我念到中間的`時(shí)候，有一大片不懂得字。這時(shí)，我傻眼了！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然有這么多不懂的字。再念下去，再念下去，我再次碰到了不懂的字。念完了，我數(shù)了數(shù)，一共有十多個(gè)字不懂。這時(shí)的我快要崩潰了，（因?yàn)槲腋静幌矚g洗碗）姑丈他們得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，今天得你洗碗咯！”我給姑丈翻了個(gè)白眼，心里想：咳！是自己認(rèn)識(shí)的字不多，洗就洗吧！吃完飯以后，我無(wú)奈的把碗端到了洗水池里，便開(kāi)始洗起碗來(lái)，我邊洗邊唱歌：“我洗唰唰，洗唰唰呀……！”洗完碗了，我心里暗暗下決心：以后我一定要看更多的書(shū)認(rèn)識(shí)更多的字。
今天的我好無(wú)奈！
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