三年級(jí)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
前陣子，爸爸去爬山的時(shí)候，在山里發(fā)現(xiàn)了兩棵很大的豬籠草。爸爸說(shuō)：“這么大的豬籠草很罕見(jiàn)�！庇谑前职志桶阉鼈儙Щ丶伊�。
這兩棵豬籠草真的很大。它們的葉子都是綠色的`，在葉子頂端，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)像豬籠一樣的籠子，這就是為什么它們得名豬籠草的原因了。一顆豬籠草有五個(gè)籠子，另一顆長(zhǎng)著四個(gè)。這些籠子是淺紅色的，在每個(gè)籠子上方的出口處，有一片像蓋子一樣的葉子，把出口遮住了。
下面，我來(lái)介紹一下豬籠草是怎樣捕蟲的。每天，它們的籠子都精神抖擻地綻放著，時(shí)刻等待著各種蟲子們飛過(guò)來(lái)�；\子會(huì)發(fā)出誘人的香味吸引蟲子，當(dāng)蟲子們飛進(jìn)籠子后，豬籠草會(huì)分泌出一種黏液粘住蟲子，讓它們動(dòng)彈不得。蟲子們一邊掙扎一邊想：“這是什么地方，怎么我不能動(dòng)了呀？救命�。【让。 比缓�，豬籠草就把頂端的蓋子合上，蟲子們?cè)趺匆诧w不出去了。慢慢的，蟲子們?cè)诨\子里死了，豬籠草就優(yōu)哉游哉地把它們都消化掉，好像在說(shuō)：“嗯，真好吃呀！”
豬籠草真是一種神奇的植物呀！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
“古人云：百善孝為先”。年少的我們一天天長(zhǎng)大，含辛茹苦把我們養(yǎng)大的母親卻一天天的變老了.....
也許我們不曾發(fā)現(xiàn)，為我們做了這么多的事情的母親竟一點(diǎn)怨言也沒(méi)有。而我們卻一天又一天的浪費(fèi)光陰，可否想過(guò)，母親，她每天晚上遲歸的原因是什么？也許我們認(rèn)為她是在吃喝游樂(lè)，閑逛市場(chǎng)�？墒聦�(shí)誰(shuí)又能想得到，她，我們偉大的母親，每天晚上都在月光和微弱的燈光下為我們工作掙錢，為的是什么？都是為了能讓我們過(guò)上好日子呀！不想再讓我們?cè)倩氐剿齻円郧斑^(guò)的那種苦日子，想讓我們吃飽穿暖，好好的學(xué)習(xí)，將來(lái)好有出息。也許每個(gè)母親節(jié)你們都會(huì)問(wèn)母親想要些什么，可我們的母親每次的回答都是：孩子呀！你好好學(xué)習(xí)，讓媽媽不為你操心就行了。
也許懂媽媽心的孩子心中都會(huì)有一點(diǎn)觸動(dòng)吧！媽媽，她們只需我們不讓她操勞就滿足了，在我們看來(lái)就這一點(diǎn)微不足道的要求，很容易很簡(jiǎn)單�？桑心囊淮挝覀冋嬲淖龅竭^(guò)了？每每發(fā)下來(lái)的成績(jī)單都只會(huì)讓媽媽嘆氣。難道她們所做的一切一切都是白費(fèi)的嗎？不，在她們看來(lái)不是的，她們相信她們的.孩子會(huì)回報(bào)她的。同學(xué)們，摸摸自己的心膛吧！想想日日夜夜為我們而辛苦工作的母親，想想為我們而操勞的母親，想想她們每個(gè)日日夜夜工作的情形....她們下班時(shí)我們是否為她們端上一杯濃濃的咖啡，說(shuō)句溫馨的話語(yǔ)，端上一盆洗腳水....我們是否知道她們的生日，是否在她們的生日那天對(duì)她們說(shuō)了聲祝福語(yǔ)！
愛(ài)，世界上處處有，處處存在，可，又有哪種比得過(guò)母愛(ài)！母愛(ài)是純潔的，是偉大的，是無(wú)私的，是無(wú)與倫比的！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
秋姑娘邁著輕快的步伐來(lái)到人間。
秋姑娘姍姍來(lái)到了果園，果子成熟了，沖著秋姑娘招呼，又彎又黃的香蕉像月牙兒，高掛枝頭與秋姑娘握著手；黃橙橙的鴨梨掛在枝頭，真像一個(gè)個(gè)發(fā)金光的寶葫蘆；又香又甜的葡萄，紫紅的、淡綠的、深紅的......五光十色，美麗極力！這么多葡萄，真像一串串珍珠垂在枝頭；火紅火紅的柿子和樹枝勾肩搭背的在一起，好像兩個(gè)十分要好的朋友一起去郊游。
秋姑娘悄然離開(kāi)果園，在人們不知不覺(jué)中，來(lái)到了廣闊的田野，專稼正等著人們?nèi)ナ崭钏鼈兡�！秋姑娘把紅色給了高梁，火紅的高梁在涼爽的秋風(fēng)中，像一大片翻滾的“火海”；秋姑娘把鵝黃給玉米，黃黃的玉米叢像許多位老爺爺整理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須呢；她把金黃色給了小麥，小麥彎著腰，仿佛對(duì)著人們鞠躬呢；她把淡黃色 給了谷穗，黃黃的谷穗像舞蹈家在風(fēng)中翩翩起舞，可美了。
秋姑娘來(lái)到公園，五彩繽紛的菊花是多么奪目，菊花仙子的衣服可美了：紫紅的、淡綠的、火紅的、雪白的，可真是紅的似火，粉的似霞，白的'像雪，黃的似金，菊花乃是爭(zhēng)奇斗艷、美不勝收。
秋姑娘告訴大家：“寒冷的冬日即將來(lái)臨，大家趁早做過(guò)冬的準(zhǔn)備吧�！崩仙哂瞄L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴掃開(kāi)地上的落葉，在進(jìn)行辛苦的挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)；小松鼠在樹枝上來(lái)回跳動(dòng)，掰開(kāi)松果，急著為自己準(zhǔn)備好過(guò)冬的佳肴；大雁震動(dòng)著有力的雙翼，“撲哧——”一聲，雁群振翅而飛，仿佛正在叫：“我們不能繼續(xù)待在北方，得早點(diǎn)去南方，過(guò)一個(gè)舒服而溫暖的冬天。
榕樹和柳樹的葉子，飄到樹媽媽的腳下，沉沉地睡去，可是松樹和竹子仍舊蒼翠挺拔像哨兵一樣站在涼爽的秋風(fēng)中。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天豐收的景象。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
今天是端午節(jié)。我們都知道端午節(jié)要吃粽子。粽子好吃卻很難包，我給大家講講我學(xué)包粽子的經(jīng)過(guò)吧。
米和粽葉是媽媽早已準(zhǔn)備好的，媽媽和姨媽已經(jīng)在一邊包開(kāi)了，小表妹在一旁也嚷著要包，有模有樣的拿起了粽葉。
我先看媽媽包。只見(jiàn)好把粽葉團(tuán)好，再用勺子舀了一勺糯米放進(jìn)粽葉的一角，讓糯米平鋪著，然后加進(jìn)一些餡料，再用糯米把餡料包圍，最后小心翼翼把葉子卷起，把糯米藏好，這樣就有了粽子的基本外型了，再用線把包好的粽子捆好，一個(gè)好看的粽子就出來(lái)了。
我選了一張大小適合、沒(méi)受到損害的.葉子，也加入了這支學(xué)包粽子的隊(duì)伍。開(kāi)始倒還簡(jiǎn)單，可當(dāng)我要拿起線捆它時(shí)，不聽(tīng)話的糯米卻一粒粒地往下掉，原來(lái)是葉子的一角有縫隙，糯米包得也不扎實(shí)，媽媽說(shuō)再用一張葉子補(bǔ)包。我重新拿了一張葉子把這個(gè)角補(bǔ)上，可當(dāng)我拿起線要捆的時(shí)候，粽子似乎故意和我作對(duì)似的，怎么也拿不好，這線也中了邪般一下子從我手中溜了下去。我撿起線認(rèn)真地捆了起來(lái)，這回，發(fā)脾氣的是粽子，它從我手中掉了下去，第一個(gè)粽子就這樣完了！
算了，再包一個(gè)吧。說(shuō)干就干，這次我可吸取教訓(xùn)了，當(dāng)?shù)搅藙偛胚@道“鬼門關(guān)”時(shí)，我把包好的粽子放在桌子上，再兩只手去綁這只粽子，終于慢慢地把線捆了上去，雖然看上去這只粽了一圈胖一圈廋的，可它畢竟是我親手做的，我的心里美極了，就繼續(xù)干了起來(lái)。
看來(lái)，做事情一定不能急于求成。
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