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    三年級(jí)快樂(lè)作文

    時(shí)間:2024-01-04 16:56:38 三年級(jí) 我要投稿

    【集合】三年級(jí)快樂(lè)作文4篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)快樂(lè)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【集合】三年級(jí)快樂(lè)作文4篇

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

      “耶!耶!媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)裢戆职植患影嗬!”我邊跑邊抱住爸爸,“啪,啪”狠狠地親了爸爸兩口。

      因?yàn)殡y得有爸爸作陪,我的心里樂(lè)得在跳恰恰舞。平時(shí)枯燥的鋼琴曲今天在我的指尖似乎流淌得特別歡快,連那些專(zhuān)與我作對(duì)的奧數(shù)題今天也友好多了!皥(bào)告女司令,今天的任務(wù)高效率保質(zhì)量地完成!”“上樓洗澡睡覺(jué)!”我家的'女司令——媽媽大人一聲令下,我和爸爸半扶半倚,說(shuō)說(shuō)笑笑地保護(hù)著司令來(lái)到樓上。

      “誰(shuí)先洗澡?”司令問(wèn)!拔蚁龋蚁取卑职帜闷鹚,司令拿起浴巾,我索性直往浴室沖。哈,相持不下,我提議:“先黑白銀白配,誰(shuí)跟另兩個(gè)不一樣,誰(shuí)就先洗。另兩個(gè)剪刀石頭布!薄皝(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)呀,哈哈哈……”爸媽異口同聲地笑著答應(yīng)。“琪琪,瞧瞧,我家司令賴(lài)皮呢,手伸得太慢了!崩习挚棺h老媽作弊。老媽可不得了,得知是第一洗,早就樂(lè)得直不起腰來(lái)了!爸貋(lái),不許耍賴(lài)!”我強(qiáng)忍住快笑出來(lái)的眼淚,裝著一本正經(jīng)地提醒他們!肮毙牧死习,樂(lè)壞了老媽?zhuān)摇|后。

      浴室里,得第一的老爸情不自禁地哼起了歌,只是聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去整個(gè)一周杰倫,洗完還不知他在哼什么。老媽向我行了個(gè)禮,忍俊不禁地說(shuō):“公主陛下,我先行一步!蔽夷,心里的恰恰舞正到高潮呢!洗涮涮伴隨著恰恰恰,一個(gè)字——樂(lè)。

      在點(diǎn)歌壇的音樂(lè)聲中,我?guī)е鞓?lè)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中還和爸媽一起在跳恰恰恰呢!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

      時(shí)光荏苒,人生短暫,我們應(yīng)該追求怎樣的快樂(lè)?有人向往金錢(qián)物質(zhì)的享受,有人追求名利權(quán)貴的快樂(lè),而我,卻追求一份平凡、簡(jiǎn)單的快樂(lè)。

      簡(jiǎn)單的生活,就是一種快樂(lè)。在一個(gè)寧?kù)o的下午,午后的陽(yáng)光輕輕灑下,暖暖的。一個(gè)人靜坐在椅子上,慢慢地抿一口濃茶,感受它的.悠遠(yuǎn)香醇,感受它所散發(fā)出的濃濃韻味,心情頓時(shí)舒暢、平靜。來(lái)到書(shū)柜旁,拿出自己最鐘愛(ài)的書(shū),輕輕翻開(kāi)泛黃的頁(yè)扉,緩緩讀出自己所熟稔的文字,漸漸地,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心盛滿了從未有過(guò)的平逸和恬靜。簡(jiǎn)單,亦不是一種快樂(lè)嗎?

      簡(jiǎn)單的生活,就是一種快樂(lè)。你看,那樹(shù)上的小鳥(niǎo)多么自由自在,那歌聲是多么婉轉(zhuǎn)。當(dāng)你聽(tīng)著它唱歌時(shí),就會(huì)不由自主地對(duì)未來(lái)產(chǎn)生美好的憧憬。只要你愿意,也可以像鳥(niǎo)兒自由自在地在屬于自己的幻想國(guó)度自由馳騁;你可以神游太虛;也可以與周公相會(huì)-------你不必拘束,也能夠自由自在地做自己所喜歡的事,并從小事中體驗(yàn)快樂(lè)。簡(jiǎn)單的生活會(huì)讓我們得到更多的自由,體驗(yàn)到更多的樂(lè)趣。

      簡(jiǎn)單,是一種快樂(lè)。你曾經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)身邊司空見(jiàn)慣的事物嗎?它們平凡無(wú)奇的外表下,卻蘊(yùn)藏著無(wú)限的的美。你是否還記得,在路旁默默開(kāi)放的小野花?也許它太過(guò)平凡,但它卻一如既往地開(kāi)放著自己最美麗的春天,在給自己快樂(lè)的同時(shí)也給予他人愉悅和美好。它雖簡(jiǎn)單卻能給人帶來(lái)快樂(lè)。還記得么,在停電的夜晚,是誰(shuí)用自己的身軀,為我們?nèi)计鹨黄髁恋奶炜眨肯灎T燃盡了自己,卻為我們帶去了美好的光和熱,那一束光溫暖著每一個(gè)人的心靈。也許,它們過(guò)于平凡,平凡到我們忽視了它們的存在,可是不變的是它們給我們帶來(lái)的快樂(lè)和溫暖。觀察,這么簡(jiǎn)單的事情,卻能夠讓我們發(fā)現(xiàn)快樂(lè),發(fā)現(xiàn)許多事物內(nèi)在的價(jià)值。

      簡(jiǎn)單的生活,就是一種快樂(lè)。讓我們從簡(jiǎn)單的小事中做起,從簡(jiǎn)單的小事中尋找快樂(lè),品味快樂(lè),用簡(jiǎn)單的音符譜寫(xiě)出人生最美妙的快樂(lè)樂(lè)章吧!

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

      今天是我們班鄧依辰的生日,她是我們班這學(xué)期來(lái)的新同學(xué),她長(zhǎng)著圓溜溜的臉蛋,擁有非?蓯(ài)、甜美的笑容,她對(duì)待同學(xué)們也很和善、友好,同學(xué)們都很喜歡她。聽(tīng)說(shuō)她要在學(xué)校過(guò)生日,我們都很高興。

      因?yàn)榕R近期末了,沒(méi)有單獨(dú)時(shí)間給她過(guò)生日,所以當(dāng)周老師問(wèn)我們?cè)趺崔k時(shí),我們都同意在午飯時(shí)間來(lái)給鄧依辰過(guò)生日。當(dāng)周老師把蛋糕放在講臺(tái)上時(shí),我們都很興奮,眼睛盯著蛋糕一動(dòng)不動(dòng)。唱完了生日歌,許完了愿,就到了大家都期待的吃蛋糕時(shí)間,可是周老師卻說(shuō):吃完了飯的.同學(xué)才能來(lái)拿蛋糕。一聽(tīng)這話,不得了了,同學(xué)們趕緊去排隊(duì)打飯。一打完,有的同學(xué)三下五除二狼吞虎咽地吃起來(lái),有的同學(xué)看見(jiàn)別人已經(jīng)吃完了,等不及了,偷偷跑到教室外把剩飯倒進(jìn)剩飯桶里,甚至有的同學(xué)偷偷把飯碗藏在自己的課桌里,謊稱(chēng)自己已經(jīng)吃完了,結(jié)果被其他同學(xué)舉報(bào)了,引得全班同學(xué)哈哈大笑。

      我們班的同學(xué)實(shí)在是太可愛(ài),周老師說(shuō)我們都是機(jī)靈鬼,也正是因?yàn)樗麄儯抛屛覀儼嗫偸浅錆M歡聲笑語(yǔ),也讓這次生日顯得更加難忘。

    三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

      “放假了,放假了!”這次的假期又有什么驚喜呢?告訴你們吧!媽媽要帶我到盼望已久的寧波海洋世界去游玩,與海底生物親密接觸啦!

      今天,陽(yáng)光特別燦爛,這正如我的心情,好得不得了。嘿!到了那里,周?chē)瓷先ケ任蚁胂蟮倪要美,簡(jiǎn)直就是我夢(mèng)中的魔幻世界。步入海洋世界,展現(xiàn)在我們眼前的是一派高山流水,還盛開(kāi)著幾朵“鮮花”,簡(jiǎn)直如同人間仙境一般。順著階梯往上走,我們便到了“魚(yú)的家”。首先映入我們眼簾的是上千條“心型血鸚鵡”魚(yú),它們體形寬胖,顏色鮮紅,正悠閑地在水中自由穿梭。這么多的魚(yú)在水里就像跳著交際舞,婀娜多姿。隨后,我們還看到了不同形狀,不同姿態(tài)的魚(yú),有吹泡泡的射水魚(yú)、兇惡殘暴的食人魚(yú)、帶有吸盤(pán)的吸盤(pán)魚(yú)、黑白相間的木瓜魚(yú)……這些海底“明星”都成了我的好朋友,我可是它們的'忠實(shí)粉絲呢!

      沿著電梯往下走,我們來(lái)到了擁有全國(guó)獨(dú)一無(wú)二的海底觀光隧道,哇!如同真的進(jìn)入大海深處一樣,魚(yú)兒在我們的身邊游來(lái)游去,可漂亮了!我覺(jué)得自己好像來(lái)到了“龍宮”,能更近距離地觀賞魚(yú)兒了,或許還可以和它們來(lái)個(gè)海底“接吻”呢!它們一會(huì)兒從你的頭上鋪天蓋地地游過(guò)來(lái);一會(huì)兒又輕松自在地在珊瑚群中休息……突然,媽媽驚叫了一聲,我趕緊往上一看,原來(lái)是潛水員叔叔正抱著海龜游過(guò)來(lái)了,把正看得入迷的媽媽嚇了一跳呢!這只海龜?shù)膬芍磺澳_正有力地劃著,就像劃船的槳,潛水員叔叔就像是它的哥們一樣,保護(hù)著它,愛(ài)撫著它,形成了一幅“人龜同游”的美麗畫(huà)面。

      走過(guò)海底隧道,我們正好趕上“美人魚(yú)”表演。隨著音樂(lè)的響起,四條不同顏色的“美人魚(yú)”拖著漂亮的尾巴躍入水中,閃亮登場(chǎng)了!先來(lái)了個(gè)美麗的空翻,接著手拉手潛入水中,在水中跳起了優(yōu)美的舞蹈。她們的雙手輕輕擺動(dòng),她們的身段柔美細(xì)長(zhǎng),一會(huì)兒擺成三角形,一會(huì)兒向我們揮手致意……太美了!我的眼睛也舍不得眨,生怕錯(cuò)過(guò)了這精彩的一幕。不一會(huì)兒,美人魚(yú)不見(jiàn)了,神秘人物登場(chǎng)了。我一看,原來(lái)是潛水員叔叔啊,魚(yú)兒們圍著潛水員,仿佛正好奇地訴說(shuō)著什么……

      啊!美麗的海洋世界!我會(huì)把這美好的一切深深留在我的腦海里,讓它們永遠(yuǎn)成為我的美好回憶!

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