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    小學(xué)三年級作文

    時間:2024-01-01 13:29:06 三年級 我要投稿

    小學(xué)三年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)三年級作文

    小學(xué)三年級作文 篇1

      中秋節(jié)!我和回了外婆家。路上,我外公最近生病了,是去過節(jié)的,去看望生病的.外公。

      來到外婆家,外公住了幾天醫(yī)院,精神了,都放心了。老爸見天氣,外公的身體了,就說:“去釣魚吧!薄疤昧!蔽翼憫(yīng)。老爸開著車剛出門,就被小保安攔住了,“你攔干?”很奇怪。“是世界無車日,禁止開車上街!薄捌,起!边B忙把車退了回來,地回家了。 回到家是夜晚了,我去看圓月,全家人都贊成?戳艘幌绿鞖,天邊露出了一絲皎潔的月光,有幾顆小星星在天上眨眼睛,天氣還不錯。但真是天有不測之風(fēng)云,剛出門,天上的月亮和星星就被烏云遮住了,空氣悶熱,我大叫:“快回家吧,要下雨了!痹捯粑绰洌瑖W嘩的大雨把淋成了落湯雞。大家擦干身上的水,圍著桌子吃月餅,真月亮的中秋節(jié)呀!安慰我說:“看月亮沒關(guān)系,只要可以一家人團團圓圓就行了!

      我想:是呀,去釣魚,看見圓月,只要快快樂樂,平平安安,幸福永遠。

    小學(xué)三年級作文 篇2

      俗話說:“桂林看山,上?慈耍=ǹ词^。”石雕藝術(shù)是福建傳統(tǒng)的民間工藝,有著千年以上的悠久歷史。今天,學(xué)校組織我們?nèi)セ莺褪幕瘓@秋游、研學(xué),同學(xué)們個個興奮不已。

      坐上大巴車,不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場,這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著,老師安排我們?nèi)ヌ暨x一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區(qū),在這里,我們天馬行空,揮筆作畫,不一會兒,石頭上就出現(xiàn)了一幅幅精美的作品。有的畫海馬,有的畫日落,有的畫魚兒,還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景,看來他們都向往廣闊的`海洋吧!

      體驗過彩繪,我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像:有石獅、有佛像、有人物,還有閩南生活場景,看得我們眼花瞭亂,目不睱接。

      緊接著,我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節(jié)約衣、浪費褲,為我們演繹著別樣的風(fēng)情。

      最后我們還在參觀了石雕博物館,在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席,栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……

      愉快的時光總是短暫的,我們依依不舍地離開了惠和石文化園,結(jié)束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游!

    小學(xué)三年級作文 篇3

      一天,一只可愛的小兔子來到一條小河邊,抬頭一看,看到了小河對面有一個酸甜可口的大蘑菇,小兔子看得饞涎欲滴?墒撬粫斡,過不了河,怎們辦呢?

      小兔子采蘑菇 它想啊想啊,想了半天也沒想出什么好辦法。忽然,一只活潑可愛的猴子從樹上歡蹦亂跳地跳來跳去,小兔子說:“猴子哥哥,你能幫我過河嗎:”猴子說:“對不起,兔子小弟,我不會游泳!辈贿^,我可以問下大象爺爺,它也許可以幫你過河。“小兔急忙跑去問大象:”大象爺爺,你能幫我過河嗎?“大象爺爺說:”我會游泳,你上來吧,我?guī)愕綄Π度!暗搅藢Π叮⊥米诱铝四撬崽鹂煽诘拇竽⒐,然后又騎在大象爺爺?shù)?背上到了對岸。跟大象爺爺說了一句謝謝,最后就一蹦三尺高的回家了。

    小學(xué)三年級作文 篇4

       想必大家對“火”這個詞并不陌生吧!我們的生活時刻需要著它——燒飯做菜時,天黑時都少不了它但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手!

      雖然聽了電視上對火災(zāi)的許多報道,但是我還是覺得火災(zāi)離我很遙遠。是,最近又發(fā)生了一起火災(zāi)。

      第二天吃早飯時,我問爸爸怎么會起火,爸爸回答:“是一個小孩子隨著父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災(zāi)直接造成了很大的樹木損失,小孩的父母已被追究責(zé)任了!蔽尹c了點頭,心想:這次火災(zāi)真可怕!

      現(xiàn)在我向全世界的人們呼吁:請你們不要再破壞大自然了,因為大自然也是一個家,和我們的.家一樣。讓我們一起行動起來保護森林。

      水火無情!有句古訓(xùn)說得好:“玩火者必自焚!”人們一個不經(jīng)意的舉動,就可以給森林帶來滅頂之災(zāi),給人類自己帶來不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

      作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應(yīng)該先從我們自己做起:嚴格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火的重在預(yù)防。幫助人們提高防火意識。

      火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹立消防意識,重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工作,正確面對火災(zāi),沉著冷靜地處理火情。

      最后,我要向各位叔叔阿姨呼吁:森林防火,人人有責(zé)!森林防火貴在預(yù)防!

    小學(xué)三年級作文 篇5

      現(xiàn)在是公元20xx年,我已經(jīng)由一名小學(xué)生成長為一名世界著名的發(fā)明家劉博士。今天我準備回家鄉(xiāng)看看。

      我坐著我發(fā)明的太陽能海路空三用車回到了家鄉(xiāng)。啊!

      家鄉(xiāng)的變化可真大呀!

      現(xiàn)在家鄉(xiāng)的人都不用車了取代車的是我發(fā)明的瞬移帶,只要站在上面,就可以瞬移到這個村莊的任何一個角落只不過不能瞬移太遠。我用瞬移帶瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看,小明家以前住的小平房現(xiàn)在變成了水果屋,怎么會這樣呢?我上去按門鈴。突然從旁邊變出了個小電腦來,上面寫著你是發(fā)明我的人也是明博士的好朋友,明博士不在家您請回吧。只見一剎那間我回到了原地。我想:剛才那棟房子是我發(fā)明的變身房吧。我覺得無聊,我看還是去我們小時候玩的草地看看吧。我站上瞬移帶,不一會我就到了那里。哪里還有什么草坪啊,只見以前的`一大片草坪變成了一座大大的森林,我問我發(fā)明正在工作的林工機器人他說:“這里的草坪是您發(fā)明的播種機播的種,種子也是我發(fā)明的快速成長一號”!芭叮瓉硎沁@樣啊,我走了,再見”我說。我叫來了三用車回到了實驗室。

      !

      二十年后的變化可真大。下次二十年后我再回到家鄉(xiāng)看看。

    小學(xué)三年級作文 篇6

      大家好,我是一只可愛的藍鯨。我很肥很胖,我的脂肪有三十到五十米厚。很多人都叫我“鯨魚”,其實我不是魚類,而是哺乳動物。我的祖先曾經(jīng)生活在陸地上,因為環(huán)境發(fā)生了變化,所以祖先們只能生活在淺海里。不知過了多少萬年,祖先們整個身子漸漸地變得跟魚一樣了,我們適應(yīng)了海洋的生活。

      我們須鯨主要吃小魚小蝦,我們一張嘴就把小魚小蝦吸進去,把水從須板中濾出來,把小魚小蝦吞進肚子里。而齒鯨呢則吃大魚海獸,有時還吃我們,真是叛徒。

      我們每天都要睡覺,我們好幾十頭圍在一起,有一點動靜,我們就立刻四面散開。

      我們比象大得多,雖然我們鯨的形態(tài)大小不同,但是我們的'“老大”可重了,一條舌頭就有幾十頭大肥豬那么重,厲害吧!

      我們的繁殖能力不強,平均兩年才產(chǎn)下一頭幼鯨。由于人類捕殺和環(huán)境的污染,我的同胞僅存五十頭了。我們在地球上生存了五千多年,許多同胞已經(jīng)瀕臨滅絕。

      哈哈!大家現(xiàn)在認識我了吧!

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