三年級學(xué)生作文（范例15篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級學(xué)生作文1
星期二，陽光明媚，，我和同學(xué)們?nèi)ゴ河瘟�，一路上我們有說有笑。
我們首先去的是烈士陵園，那里可真好玩。我玩了空降奇兵，急流探險我玩得最高興的是急流探險：一只小船坐五個人，小船隨著湍急的水流，帶著我們?nèi)ヌ诫U。首先來了一個彎，使我們的小船在水里搖搖晃晃起來，接著又來了一上坡，船往上一沖濺起老高的水花，我們渾身都是水，我大聲的說："真刺激，真好玩。"其實我心里害怕得不得了，因為等下就是一個沒有一絲光線的洞，我們在洞里尖叫著，摸索著，有人小聲說："太恐怖了，下次再也不玩了出了洞，迎面又是一上坡，這個上坡比上一個陡上好幾倍，船慢慢的往上爬，好像一不小心，就會栽下去的`，我們緊緊的抓住扶手，緊張得不敢出聲，船終于爬上了頂點，我們開始松了一口氣，可是一看下面我們又倒吸了一口涼氣，船開始以越來越快的速度往下沖，我們閉上眼睛，抓緊扶手，尖叫著在水霧中沖下來。那可真險！
吃過飯，我們就去了海底世界，海底世界的東西可真多，有海龜，烏賊，吸盤魚，鯊魚，護士魚我看見一只鯊魚在洞里產(chǎn)卵，它那樣子真可愛，肚子一鼓一鼓的，好像憋著一肚子悶氣，就要爆發(fā)似的。我還想這家伙脾氣可真不好，后來老師告訴我它在產(chǎn)卵，我才覺得自己真笨。海龜最好笑，它游著游著，突然一撞，結(jié)果撞到一個縫隙里出不來了，它眼睛睜得大大的，四處張望，腿使勁往后蹬，好像在喊："救命呀！誰來救救我。"看著它的樣子，我忍不住大笑起來。
這次的春游真好玩！
三年級學(xué)生作文2
森林里，住著一只小懶豬叫皮皮。每天，都是爸爸媽媽幫他準備好吃的，用的，穿的，自己懶得動一根手指。
有一天，皮皮的爸爸媽媽被邀請到其他國家去參加節(jié)目。這一去，可要兩個星期哩！這可急壞了小豬爸爸媽媽，怎么辦呢？可是，它們也實在想不出一個什么好的辦法。于是，只好對小豬說：“皮皮，我的寶貝，爸爸媽媽要出去這么久，你可要照顧好自己呀！吃的，用的`，穿的都給你準備好了，到時候，你只要自己用微波爐熱一下就可以了，衣服臟了就用洗衣機洗干凈……”豬爸爸和豬媽媽千叮囑，萬叮嚀的和小豬說了一大堆，也不知道小豬聽進去了沒有。它們懷著忐忑不安的心情出國了。
星期一的早上，小豬從衣柜里拿出自己喜愛穿的裙子，高高興興的去上學(xué)了。小豬和小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，可開心了�？墒�，一不小心，它摔了一個跟頭，掉到泥坑里去了。糟了！衣服弄臟了。第二天的時候，它又重新?lián)Q了一件。就這樣，他每天都換一件。可是，到最后，它實在換不出來其他的衣服，干凈的衣服都被它穿完了。這下怎么辦呢？它只能從中選出一件衣服，就去上學(xué)了。到了學(xué)校，小伙伴們都離得它遠遠的。實在是太臭了！小豬一聞身上，果然，發(fā)出很臭的味道來。難怪小伙伴們都不愿意和它玩了。
于是，它晚上回家的時候，把一大堆的衣服全都放到洗衣機里洗了一下，把家里也打掃的干干凈凈的。等豬爸爸和豬媽媽回來的時候，它們感覺小豬像換了一個人似的，做事情做得這么井井有條的，直夸它是個好孩子��！
三年級學(xué)生作文3
大家見過郵票嗎？這一寸見方的紙片，雖然看起來小，但蘊含的寓意可大了。郵票的圖案多種多樣，有的是一只小猴子再給一只大猴捶背的畫面，它告訴我們要有孝心；有的是一群鴿子正圍繞著地球飛翔，它們一定是希望世界永遠和平；有的是唐代詩人杜甫坐在茅屋前準備提筆作詩，偉大的詩作《茅屋為秋風(fēng)所破歌》由此誕生……但是，這些并不是我最喜歡的郵票，我的最愛長著這么一副“模樣”：
郵票上畫著一朵玫瑰，一半是紅色的，一半是黑色的。仔細端詳，紅色的玫瑰后方有一片嫩綠的草坪，一方藍藍的天空，一朵朵似棉花糖般柔軟的白云，在那遠方，我仿佛隱約看到了幾個漂亮的風(fēng)箏，高高低低，錯落有致，肯定有不少小朋友正在搶著放風(fēng)箏呢，我耳畔傳來了他們的歡聲笑語！再看看那一半黑色的玫瑰背景卻不是藍天白云，而是一家家工廠，一排排棕色的煙囪里不斷冒出黑煙，迅速彌漫了整個城市。生活在這兒的人一定很難受吧！
看著這張郵票，我的心情變得有些沉悶、擔(dān)憂，試想，我們的家鄉(xiāng)本是鳥語花香，每天一抬頭就可以看見藍天白云。如果何時，清澈的.小河變成了骯臟的“垃圾河”，蔚藍色的天空變成灰蒙蒙的，一大團一大團的白云變成了稀稀疏疏的殘云，連新鮮的空氣也越來越污濁了……想著這樣可怕的畫面，我的心在顫抖，眼前一片昏暗。是啊，保護環(huán)境，人人有責(zé)，咱們要讓地球媽媽天天穿著郁郁蔥蔥的衣裳，河水清清，人們安居樂業(yè)。
沒想到吧，一張小小的郵票的寓意竟然這么大！讓我們都來做集郵愛好者，好好愛護它，認真觀察它，仔細體會這郵票背后真真正正的寓意吧！
三年級學(xué)生作文4
一天，我放學(xué)回到家正準備洗手，忽然聽到媽媽在廚房喊：“兒子，快來，兩只螃蟹不見了！”，我一聽立馬跑進廚房。這兩只螃蟹可是正宗的陽澄湖大閘蟹呢，早上還看到他們被五花大綁地躺在盒子里，現(xiàn)在只剩下兩根繩子了。我想，難道螃蟹也練就了縮骨逃生法嗎？
媽媽顧不了多想，在廚房里仔細搜索，不一會兒就在廚房門后發(fā)現(xiàn)了蜷縮在角落里的一只螃蟹�？墒牵�有一只呢？我們找遍了廚房的角角落落，也沒發(fā)現(xiàn)它的影子。它會逃到哪兒去呢？我聽說螃蟹愛藏在暗一點的地方，于是就去客廳的沙發(fā)底下找。我先用掃把在沙發(fā)底下橫掃豎掃，沒有，又用手電筒照了一遍角落，也沒發(fā)現(xiàn)螃蟹的蹤影。嗯，該不會躲進冰箱底下吧！有可能，我趴在地板上，手電光來回掃，只看見冰箱的四只腳。哎，這只螃蟹肯定很聰明，會不會從下水道溜走了呢？
我正想去衛(wèi)生間看時忽然聽到媽媽快活的.喊聲：“在這里！兒子，螃蟹在這里！”。我忙回頭，只見媽媽蹲在客廳空調(diào)柜機邊上。“在哪里？”“在柜機后面的墻角里！”我?guī)撞骄涂绲搅斯駲C邊。那只螃蟹正高舉著大鉗子，瞪著突眼睛，好像要和我們進行最后一搏�！叭ツ酶曜觼�！”我拿來筷子，媽媽就用筷子去逗它，筷子稍一靠近，螃蟹就緊緊咬住了，媽媽慢慢把它給拖了出來。
兩只逃跑的螃蟹又被關(guān)進盒子里了。哈哈，螃蟹的智商還是不夠用呀！
三年級學(xué)生作文5
《假如給我三天光明》這這本書的作者是美國著名的慈善家、演講家、教育家海倫·凱勒。她用自述的形式，簡述了自己的一生。
因為病魔，海倫·凱勒幼年失去了視覺和聽覺，使她掉進了黑暗無聲的世界，從此變成了又瞎又聾的雙殘人。但幸運的是在她求職的道路上遇見了她的啟蒙老師安妮·沙利文·麥西女士，并把她引進了知識的海洋。海倫·凱勒憑著她的天賦和對求知的`渴望，憑著堅強的毅力。克服了常人都難以克服的困難，學(xué)會了盲文點和觸摸手語學(xué)會了與人對話，最終完成了最高學(xué)府劍橋大學(xué)的學(xué)業(yè)。
海倫·凱勒她成功了。但她不滿足現(xiàn)狀，繼續(xù)不斷地向知識的更高峰攀登，知識改變了她的人生，給了她力量，給了她一顆慈善的心，使她一生充滿了快樂。通過閱讀這本書使我明白：我們要學(xué)習(xí)她的堅忍不拔，勇于克服困難的精神。對自己的人生目標要做到永不放棄。
最使我感動的是這本書的下篇，作者希望：如果奇跡出現(xiàn)給她三天光明的話，她會善用自己的眼睛：第一天要去看看自己的恩師安妮·沙利文·麥西女士，及身邊的親朋好友。第二天和第三天要用眼睛看看原來靠觸摸體會不到的東西，看看周圍所有的東西，看看美好的大自然，她還會到藝術(shù)博物館看展出¨¨¨她要做得太多了，僅憑三天是做不完的。
這本書它還要告誡我們：人類往往是對自己擁有的東西不太珍惜，一但失去了才明白它的重要。我們一定要善用善待自己的身體器官。不要等到失去了它們才悔恨終身。
三年級學(xué)生作文6
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許，颼颼不絕聲，落葉悠悠舞�！�
是的，在這寒暖相加的季節(jié)，唯有菊花獨秀，而菊花也是我最喜歡的花。菊花五彩繽紛、花枝招展、形態(tài)各異、香味淡雅。紅的，似一團燃燒的火焰；白的，似冬天空中飄落的雪花；紫的，似天邊燦爛的霞光；黃的，似一堆在陽光下閃耀的金子。大的，像團團錦簇的彩球；小的，像盞盞精巧的花燈。那一片片、一簇簇的菊花競相開放，在墨綠色葉子的掩映下，更加迷人。菊花散發(fā)著一股淡淡的、典雅的、樸素的香味，令人心曠神怡、回味無窮。菊花雖然沒有牡丹的`雍容華貴，沒有玫瑰的妖嬈，沒有百合的冰清玉潔，但它卻是最純潔、最美麗、最高雅的花！嚴霜既降，百花凋零，只有菊花開放，他的那種它在收獲的季節(jié)開花，或許，不那么引人注意，但人們在農(nóng)忙的時候，可以聞見它的香味，也是極好的。
看，菊花挺直了腰板，站直了身體，再一次向寒冬威嚇。雖然猛烈的風(fēng)在刮著，壓倒了它的身體，雖然夾雜狂風(fēng)的雨不停地下著，沖完了它的腰脊，但它絕對不會低頭折節(jié)！看，在陽光的照耀下，它再一次站直了身體，經(jīng)營的露珠在陽光下閃閃發(fā)光！它不像某些花，雖早放光華，但經(jīng)過雨后只剩黑白。要經(jīng)得住挫折、磨難，才可能花發(fā)出過人的光彩！“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！边@凌風(fēng)傲雪的菊花，是多么令人敬佩呀！多少人，經(jīng)不住磨難與重挫，放棄了一些事情。而這小小的生物，得有多么強的生命力呀！它如戈壁的大白楊，卻又多添許多光彩！真想在菊海里暢游，感受這絕世的美！
三年級學(xué)生作文7
金秋時節(jié)，爸爸、媽媽帶我去七里海郊游，我非常開心。
那里的天藍藍的，萬里無云，空氣非常清新，樹葉有的已變成黃色，有的已變成紅色，還有的已變成黃綠色，這些顏色像是秋姑娘為大樹披上了五彩繽紛的衣裳，華麗多姿。美麗的野雛菊帶給人們清香的味道，微風(fēng)吹拂，在太陽照耀下，遠遠望去一大片黃閃閃的，像是大地鋪滿了耀眼的黃金呢！
我們開始釣螃蟹了，爸爸拿起釣桿放上肉，然后甩進河里，覺得桿子上變重的時侯，就有螃蟹上鉤了，然后一拉，把螃蟹拉上來，快速抓住螃蟹的一條腿，趕緊扔進桶里。我也學(xué)著爸爸的釣法，可是怎么也釣不上來，突然，我看到有兩三只螃蟹懶洋洋地躺在岸上，我扔下釣桿，輕輕的靠近那幾只螃蟹，猛的抓住其中一只螃蟹的腿，然后拼命地跑到桶那邊，把螃蟹往里一扔，我笑著說：多聰明的螃蟹也逃不出我的手心！就在這時，我又聽見一聲喊叫，上鉤了！上鉤了！猛地回頭一看，爸爸的'釣桿上，釣著兩只螃蟹，我連忙把桶遞給爸爸，爸爸笑著說：多虧你遞的及時，不然它們就跑了。見爸爸的戰(zhàn)績很出色，我突然想起開始自己輕易放棄釣桿的時侯，不由的臉紅了。我又拿出自己的釣桿，認真的釣起螃蟹來。果然，不一會兒，我釣上了一只大螃蟹，我非常高興，心里想到：只要認真努力就能做好一切事情。
中午，我們搭起帳篷，開始野餐了，秋天的果實可真豐富��！紅紅的蘋果，黃黃的香蕉、紫紫的葡萄、澄澄的橘子散發(fā)出誘人的香甜味道，五顏六色，看得我眼花繚亂，惹得我口水直流，迫不及待的吃了起來，爸爸、媽媽看著我的吃相，禁不住哈哈大笑了起來，笑聲在天空回蕩，小鳥在枝頭歌唱，我感覺好幸福！
我愛秋天，我愛這個多彩繽紛的季節(jié)！
三年級學(xué)生作文8
小時候，我常常一邊聽媽媽講故事，一邊進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。書中的故事讓我小小年紀就體會到了兇惡與善良，正義與邪惡。我為在《西游記》中三打白骨精的孫悟空那永不言敗的精神而喝彩；我為《美人魚》中的小公主最后的結(jié)果而感到凄慘；我為《紅樓夢》中的.林黛玉悲傷……書就是一把金鑰匙，為我開啟知識的大門。
剛開學(xué)的時候，我因為邊上廁所邊讀書，讀的入了迷，兩個多小時都沒有出來，結(jié)果，唉，被罰洗一個星期的碗，拖一個星期的地，一個星期不許看書。痛苦的我到現(xiàn)在都還沒有改掉這個習(xí)慣。
有一次晚上，我寫完作業(yè)之后就拿了一本書讀，兩個多鐘頭過去了，可我正讀到精彩的地方，媽媽讓我去睡覺。我躺在床上，心卻還在那本書上，可真是“身在曹營心在漢”。毫無睡意的我看到媽媽已經(jīng)睡了，便拿起書和小臺燈，縮在被窩里看，一直看了半夜，什么時候睡著我都不知道，媽媽一直到現(xiàn)在都還不知道。
我看起書來真是廢寢忘食，媽媽讓我休息一下，但我總是嘴上答應(yīng)，一會便拋擲腦后了。因為覺得躺著看，趴著看很舒服，所以以前就經(jīng)常躺著看，趴著看，導(dǎo)致我的眼睛近視了。為了這件事，媽媽還說了我好長時間呢。天天都教育我不能再那樣看書了，所以我再也沒有那樣看過書了。
以前，我在小區(qū)里沒有什么朋友，那時，書就是我最好的伙伴。孤獨時，書陪我玩耍；郁悶時，書是為我解讀迷津的老師；不會寫作文時，書又為我指明方向。走進書的殿堂，與書中人物進行心靈的交流。在書中尋找自己；在書中豐富自己；在書中完善自己。細細品書，我感受到了書就是我的精神食糧。正應(yīng)了那句話“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
我愛讀書，因為它讓我的生活變得多姿多彩。
三年級學(xué)生作文9
陽澄湖的螃蟹是聞名于全國的，聽媽媽說每年到了金秋十月，也就是秋黃蟹肥之季，有很有的游客都來蘇州吃螃蟹，我也喜歡吃螃蟹，但我更喜歡看螃蟹吐泡泡，爸爸為了滿足我的要求，買了一只小小的螃蟹放在家里讓我照顧照顧好，小螃蟹剛到家的時候，我晚上都要求媽媽把螃蟹放在臥室里。這樣我就掙開眼睛看到我的好朋友了！可能是因為離開了它的媽媽的原因吧，總是什么也不吃，我喂它饅頭，還有玉米都不怎么喜歡吃，后來和媽媽去了菜場買了小蝦給它，可還是發(fā)現(xiàn)它并不快樂，后來我就想到了它是不是“感冒“了啊，那幾天我也感冒咳嗽，于是偷偷的把感冒藥水倒在了盆子里，可螃蟹還是不見好轉(zhuǎn)，晚上我乘媽媽做飯的機會，一個人在衛(wèi)生間里給螃蟹來個大洗澡，或許洗澡完了它就很快樂很健康了，于是拿了一個大大的刷子給小螃蟹洗澡，還用了我的貝親洗發(fā)水。聽媽媽說螃蟹會用大大的'夾子來夾的，所以我拿了大刷子給他洗澡，這樣我的手就是安全的�？刹恢朗且驗槲矣玫牧馓筮�是螃蟹太累，它再也不吐泡泡了，我的好朋友離開了我，我很傷心。后來媽媽告訴我說，一般螃蟹都是有專門的飼養(yǎng)人員喂養(yǎng)的，還有就是螃蟹也喜歡自由的在太湖和陽澄湖里自己抓小魚小蝦吃。畢竟家里的盆里還是太小了。
其實之前我還養(yǎng)過小金魚和小鳥，他們都是我的好朋友！
三年級學(xué)生作文10
前些天，媽媽從集市上給我?guī)Щ貋韮芍恍觚�，我激動的不得了，就馬上給這兩只小烏龜起名：大的叫大一，小的叫小一。
大一的殼稍微大一點，是墨綠色的；小一的殼稍微小一些，是帶一些黃色的。大一的膽子很大，而小一的膽子卻特別小。有一次，我把手放到大一的嘴旁邊，它不但沒有把頭縮回去，反到咬了我一口，我急忙把手收了回來，這時，它朝我抬抬頭，好像在說：“誰讓你動我的`，這下你吃虧了吧�！蔽乙豢�，這家伙可真傲慢呀!可小一的膽子的確有點太小了，我只要一把手放到小一的嘴旁邊，它就一下子把頭縮了進去，真是一個十足的膽小鬼。
我每天都按時給我的大一和小一喂龜食。一次，我沒按時給它們喂食，大一和小一就在盆里不停的走動，弄得盆子沙沙直響，像是在說：“該給我們開飯了，該給我們開飯了�！蔽铱戳艘粫�，覺得好奇怪，后來才猛然想起：我今天還沒給它們喂食呢！于是，我匆忙給它們往水里倒了一些龜食，大一和小一馬上游到食物旁邊，大口大口的品嘗起了“美味”。還有一次，我只給它們放了五顆龜食，它們吃完后拿小眼睛瞅著我，好像的抗議：“你今天怎么才給我們一點兒食物，也太不夠意思了吧？”我看著它們的樣子，怪可憐的，就給它們又倒了一些龜食，它們才心滿意足的又埋頭大吃了起來。
這就是我家的小烏龜，大一和小一。
三年級學(xué)生作文11
我會的本領(lǐng)有很多。今天，我就講講我學(xué)游泳的故事。
去年暑假，爸爸、媽媽帶我去“少兒游泳館”學(xué)游泳。首先老師教我們腳的游泳姿勢，老師說：“腳的游泳姿態(tài)的口訣就是‘收翻蹬夾’。收是兩腳并攏夾緊；翻就是膝蓋不動，只把腳張開；蹬是兩條腿用力向后蹬去；夾就是兩腳并在一起。好，再來一次�！蔽揖瓦@樣一直訓(xùn)練，然后我們練習(xí)手的動作。首先我把兩手夾起來，放在胸前，然后兩手夾著伸出去。最后雙手分別從兩側(cè)劃開。后來教練讓我們手和腳配合起來做，可是我手和腳怎么也配合不起來。爸爸走過來對我說：“你要手和腳的游泳姿態(tài)都很熟練，才能配合得好�！蔽衣犃�，繼續(xù)練習(xí)，直到該我們下水。
我換好泳褲，帶上游泳圈，就下水了，“�。∷鏇�！”我心里害怕地想著。我不停地換氣，可是這樣游得很慢，還有大量的'水灌進我的鼻子，讓我嗆鼻。我真想馬上上岸，可又想起老師說過：世上無難事，只要肯登攀。于是，我又往前游。教練看見了我，游過來對我說：“不能一直換氣，要學(xué)會憋氣。”然后給我作了個示范：他吸了一口氣，然后沉入水底，大約沉了一分鐘才上來。接著說：“就是要這樣。”我學(xué)著教練的樣子游著，果然很好游，而且游得很快，就像小泥鰍一樣的游來游去，爸爸也在岸上不禁地叫好。
就這樣我學(xué)會了蛙泳。今年暑假我還要去學(xué)習(xí)別的花樣游泳。
三年級學(xué)生作文12
快來瞧一瞧，看一看，現(xiàn)有世界上最高科技，最先進的掃地機器人。錯過了這次就沒有下次了，保證讓你腰不酸了，腿不痛了。
你是不是還在為每天下班還要掃地而苦惱呢？你是不是在為孩子因為吸了灰塵而過敏頭痛么？讓我告訴你一個腰不酸，腿不痛的辦法。那就是擁有它，只要擁有了它，你就不用腰酸，頭麻，手抽筋了；只要擁有了它，你的孩子就可以健康成長；只要擁有了它，你的家就可以變得干干凈凈，不會再有一�；覊m。
這個高智能掃地機器人還具有超強的裝備。它具有紅外線掃描系統(tǒng)，能夠?qū)λ胺降氖挛镞M行紅外線掃描，并且躲過障礙物，如果你實在擔(dān)心它會撞上的話，我們還會附贈你一個掃地機器人防撞貼，時刻保護著您的`掃地機器人。它的記憶力也非常強大。只要你讓它圍著你的家走過一圈，它就能立刻記住你家里的大致結(jié)構(gòu)。它還具有定時功能，只要你設(shè)定好一個時間段，它就能在你設(shè)定的這個時間段里自動開機，進行清理工作。它的邊刷具有高強度的吸塵功能，并且它的滾刷可以把一些頭發(fā)什么的一齊滾進去，只要它經(jīng)過的地方，那可謂是“寸灰不生”。它的“肚子”是一個超大的貯灰盒，里面至少可以貯存三厘米厚的灰塵。你可能會問要是貯灰盒滿了怎么辦呢？這你不用擔(dān)心，只要你把貯灰盒拉出來，把里面的灰塵倒掉就可以了。
要是壞掉了怎么辦呢？沒關(guān)系，我們的維修點分布在全國各地，在寧波這里我們就有5家維修點。
我們這個掃地機器人的價格公道，不要9998，不要8888，只要3888，你就能帶回家。
怎么樣，心動了吧，那就趕緊買一臺帶回家去吧。
三年級學(xué)生作文13
生活中，沒有人可以一帆風(fēng)順，每個人都會經(jīng)歷重重困難，這些困難如同路上的絆腳石，如同天上的烏云，如同大海里的礁石，每個人遇到的困難都是不同的。
有人覺得滑冰難，有人說游泳難，有人說舉手難......可在我心中，對別人說“不”是真的很難。每一次，別人跟我要東西，我都會給別人，可我內(nèi)心是不同意的.，但我不敢說。
我覺得一直這樣也不好，所以我要改一下，我坐在椅子上，心里想著，下次有人要東西，我要對這個人說：“不給！”但我緊張，心一直在加速跳動，仿佛一不留神，心臟就會飛出去。
這時，一個蠻不講理的走到我的身旁，看到了一本書，就說:“把這本書給我看吧�！蔽揖o張地說：“不......不給�！薄澳阏f什么？”我一臉淡定，深呼吸了一下。
“既然你偏要看，那我就給你告訴老師。”我怯生生地說。他惡狠狠地說：“我敢肯定你不敢告訴老師。”還真被說中了，我膽小確實不敢告，這該怎么辦，我用力掐自己一下，壯壯膽。
我小心翼翼地說：“來石頭剪刀布，你贏了給你，輸了還我。”“我才不要呢。”說完，他拿起書，迅速離開了，看著他的背影揚長而去，我心里難過極了。真想打他一頓，可我打不過他呀，我也真是的，連拒絕都不會，真是太軟弱了。
不知怎么了，眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)兒，可我不能哭，一哭就會被別人笑話，我下次一定不能再這樣軟弱了，下次我會強大起來，奪回我的東西。
三年級學(xué)生作文14
也不知從何時起，媽媽每天早上總是給我端上一碗可口的早餐，今天蛋炒飯，明天排骨面……雖然找不到第一次吃媽媽做的早飯的感覺，也品不出母愛作調(diào)料煮早飯的.滋味，但我深深知道里面所蘊含的關(guān)愛，呵護和希望。
媽媽是個裁縫，每天晚睡早起，十分辛苦，可每天起床洗漱完畢，第一件事就是為我做早餐。做好了就靜靜地等我醒來，那樣子就像愛花的人欣賞著一朵含苞欲放的花兒慢慢開放 ，然后再耐心地看著心愛的女兒狼吞虎咽地吃完最后一口飯。
日歷上“星期六”這三個大字映入我的眼簾 。我想，什么時候我給媽媽做一頓早飯（和媽媽為我準備的一樣）。就在周六吧，我暗下決心，周五晚上早早地睡下，第二天一定給媽媽一個大驚喜。在睡夢中，媽媽品嘗著我給她做的早餐一臉享受和幸福的樣子，嘴里不停地稱贊道：“女兒做的早飯真香！真愿每天都能吃到你做的早飯！”我清晰地看到媽媽眼角翹起的皺紋，更顯得媽媽的操勞。就像媽媽平常一樣，我洗干凈了碗，高興又自豪地笑了。
猛然睜開眼睛，天已大亮。一骨碌翻身下床，媽媽已經(jīng)在干活了，我氣得拍手，跺腳，大罵自己太不爭氣。因為看我睡熟，媽媽不忍心叫我起來，餐桌上原本熱氣騰騰的早飯已經(jīng)冷卻。
唉！媽媽準備的一碗早飯在眼前，而我準備的早飯卻在夢里。
三年級學(xué)生作文15
我的愛好是讀書，因為書籍能給我?guī)碇R和快樂。只要一有空我就像著迷了一樣瘋狂地讀起書來，這時世界上的一切仿佛都與我沒有關(guān)系了。
有一次，我正津津有味地看著《三國演義》，這時，爸爸喊道：“康康，這里有一條錯題，你過來訂正一下。”我就應(yīng)付了一聲：“好的，馬上過來”。可是過了大半個小時，我還是沒去，早已把剛才的事忘得一干二凈了。老爸看我這么久還沒過去，板著一副臭臉，氣勢洶洶地跑過來，說：“你怎么回事，等了你好久都沒過來？”說完，老爸一下子把我手上的書奪走，我這才清醒過來，不甘心的跟著老爸去訂正錯題。
還有一件事情是發(fā)生在晚上。那天，我坐在客廳的'沙發(fā)上正看著《三十六計》中的第一計，故事情節(jié)是那么的精彩，可就當(dāng)我正看到高潮的時候，突然，媽媽走過來猛地把我手中的書拿走，指著鐘說：“你看看，你看看，現(xiàn)在都幾點了啊，你明天不用上學(xué)啦，馬上睡覺去。”說完，老媽就把燈關(guān)了。我不情愿地，慢慢地走到我的臥室，悶悶不樂地躺在床上，腦海里總想念著故事的結(jié)尾，翻來覆去，就是睡不著，心想：這么晚了，爸爸媽媽肯定睡得很香。我立馬起床執(zhí)行A作戰(zhàn)計劃：我悄悄地走出房間，急切的心情害我忘了旁邊是老爸老媽的臥室，一不下心被媽媽逮個正著，她說：“想干什呢，乖乖地睡覺去�！盇作戰(zhàn)計劃以失敗告終。我心里不服，又執(zhí)行B作戰(zhàn)計劃：我趴在地上一點一點地往前爬，用最快的爬行速度前往書房。到了書房，我摸到了書的一個角，慢慢地把它抱在我的胸前，再慢吞吞地進了房間，躲在被窩里，打開手電筒如饑似渴地又看起來，B作戰(zhàn)計劃以成功告終。
書是我生活中的良師益友，我愛讀書，你呢？
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