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(精選)未來(lái)三年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的未來(lái)三年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇1
展望未來(lái),我們的世界將會(huì)是美好的,我們的社會(huì)將會(huì)是繁榮而又文明的.。為了適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展需要,將會(huì)有許多東西被我們智慧的人類發(fā)明出來(lái)。在這里,我就來(lái)設(shè)想一下未來(lái)的衣服是什么樣的。
未來(lái)的衣服,人們?cè)诙齑┥纤,?huì)感到特別的溫暖,夏天人們穿上它就感覺(jué)很涼爽。而且這種衣服可以防止太陽(yáng)輻射,使皮膚得到保養(yǎng)。在炎熱的夏天就不用隨時(shí)都把遮陽(yáng)傘帶在身上了。瞧!是不是很方便呢。它還有很多用途呢!你們先別急,待我慢慢道來(lái)。
在晚上,它還能發(fā)光,這樣你在夜晚行走時(shí)就不用帶手電了。既省電又方便,是不是兩全齊美呢?如果你在路上突然遇到了大雨,你又沒(méi)有帶雨傘,這時(shí),你千萬(wàn)不要著急,你只要按一下腳跟上的按鈕,衣服就會(huì)自動(dòng)撐起一把雨傘。這樣你就不用擔(dān)心自己會(huì)被淋成落湯雞了。穿上它還可以防止病菌進(jìn)入體內(nèi)呢!它還可以不用洗,你只要把它脫下來(lái),放在陰涼通風(fēng)處,衣服就會(huì)立即變干凈。它還會(huì)在不同的燈光下變換各種顏色,使你變得更加漂亮。
這就是我設(shè)想的未來(lái)的衣服。怎么樣,不錯(cuò)吧!我相信只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),這種衣服在未來(lái)肯定會(huì)被我們?nèi)祟惏l(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇2
在20年后,我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了,因?yàn)樗奖,所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了,同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪,怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢?原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了,假如孩子們不聽(tīng)老師講課,在講話的話,椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你,你講幾句,椅子就打你幾下,怎么樣,可怕吧!
中午到了,吃飯時(shí)間也到了。可是學(xué)校里沒(méi)有食堂,怎么吃飯呢?原來(lái)學(xué)校的.教室就是食堂,只要你按一下吃飯的紅色按鈕,桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜,不讓你挨餓。
放學(xué)了,有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們,所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車來(lái)接我們回家,把我們送進(jìn)自己美好的家庭里,這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧,未來(lái)的教室,未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧,打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇3
現(xiàn)在的我已 經(jīng)是位設(shè)計(jì)許多漂亮、流行服飾的設(shè)計(jì)師了。在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)里,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人,有些人風(fēng)趣、有些幽默,而有的`人則是十分認(rèn)真,我們都相處得十分融洽。每天一早,就要開(kāi)始把今天規(guī)畫(huà)的設(shè)計(jì)圖趕完,到了下班時(shí)間,大伙再相約一起去餐廳吃飯討論圖稿,再去逛街,觀看流行元素,這些行程,就是我現(xiàn)在規(guī)律的每一天。
現(xiàn)在的我并不是很有錢,所以只租了一棟兩層樓的房子居住。雖然經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,長(zhǎng)相卻沒(méi)有太大的差異,但,頭發(fā)變長(zhǎng)也變卷,身高有一百六十九公分高,體重是偏瘦的五十三公斤,現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的小不點(diǎn)了。
放假時(shí),我會(huì)去鄉(xiāng)間度假,或是跟朋友、同事們出去逛街,跟朋友在一起的時(shí)光真好!
現(xiàn)在的我很快樂(lè),只要看到自己設(shè)計(jì)的衣服被放在店里賣,或是路上有行人穿,我就會(huì)很開(kāi)心了。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇4
彈指一揮,光陰似箭,時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)二十年了,我和我的好閨蜜乘著太空飛船回故鄉(xiāng)看看。
我跟閨蜜下了飛船,驚訝地說(shuō):“我們?cè)趺丛谶@兒?”空姐對(duì)我們說(shuō):“這是機(jī)場(chǎng),里面有一家餐廳!蔽覀凕c(diǎn)了兩杯可樂(lè)和一塊12寸大陂薩。我喝了一口,咦,怎么是葡萄口味的?閨蜜好奇地說(shuō):“我的怎么是普通口味!狈⻊(wù)員笑瞇瞇地解釋道:“我們這家餐廳是懂你心靈的。”
我們來(lái)到以前就讀初中的貴族學(xué)院,啊,現(xiàn)在這些房屋可以跳來(lái)跳去了,里面看著十分神奇,我們乘著云飄進(jìn)了學(xué)院的果園,樹(shù)上竟然長(zhǎng)著一種橙蘋(píng)水果,我采下來(lái)一看,一半是橙子,一半是蘋(píng)果,真好笑。我們又來(lái)到養(yǎng)殖場(chǎng),居然有一只機(jī)器貓?jiān)谧邅?lái)走去,還一直喵喵地叫著。我們又來(lái)到了農(nóng)場(chǎng),里面的.雞比房子還大,鐵鴨別看外表都是鐵,但是鐵鴨皮香肉嫩,十分美味。
我們回到了各自的家,我發(fā)現(xiàn)房子不見(jiàn)了,原來(lái)是隱形了,我回到床上睡了個(gè)大覺(jué)。
啊,家鄉(xiāng)可真美呀!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇5
昨天我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我未來(lái)的書(shū)包,可美了。
書(shū)包像孫悟空的金箍棒一樣,有千變?nèi)f化。我上學(xué)了,它可以變得很小,裝到我的口袋里。上課的時(shí)候,我需要什么,只要我說(shuō)一聲,它就幫我變出來(lái);氐郊依铮兂梢粋(gè)洋娃娃,陪我說(shuō)話,陪我做游戲……節(jié)假日,它可以變成汽車和飛機(jī),帶我游遍全世界。它還可以變成豪華的游輪,帶我在海上行駛。
媽媽說(shuō):“只要努力,夢(mèng)想就能成真!蔽乙欢ㄅW(xué)習(xí),長(zhǎng)大來(lái)了,把未來(lái)的`書(shū)包變成真的!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇6
已經(jīng)到了29世紀(jì),現(xiàn)在的教室已經(jīng)非常先進(jìn),接下來(lái)就聽(tīng)我給大家講一講吧!
現(xiàn)在的教室樣子非常奇特,它的面積很大而且平均分成兩個(gè)區(qū)域,分別是好學(xué)生區(qū)和壞學(xué)生區(qū),當(dāng)然這樣的分離也只會(huì)在考試時(shí)以防抄襲的時(shí)候用。
剛進(jìn)教室大門(mén)就能看見(jiàn)一面巨大無(wú)比的'黑板,如果你以為它只是一塊普通的黑板那你就錯(cuò)了。其實(shí)它有三層,第一層是黑板,第二層是白板,第三層是電子顯示器,用到哪一層就把哪一層拉下來(lái)就可以了!學(xué)生和老師都可以上來(lái)講題,學(xué)生上來(lái)講題就用白板寫(xiě),老師上來(lái)講題就用黑板寫(xiě),白板和黑板都能將他們講題的過(guò)程記錄下來(lái),存儲(chǔ)起來(lái),然后可以在電子顯示器上顯示出來(lái),用于對(duì)比學(xué)生和老師講的有什么不同,哪里需要改進(jìn),怎樣講才能讓同學(xué)聽(tīng)得更明白。電子顯示器還有一個(gè)功能,那就是可以接收人的語(yǔ)音指令,如果你要搜集什么資料就直接對(duì)顯示器說(shuō),它就會(huì)給你答案,是不是很厲害!
現(xiàn)在學(xué)生們的椅子都變成了舒服的旋轉(zhuǎn)椅,兩個(gè)扶手上分別有一個(gè)按鈕,一個(gè)紅色的,一個(gè)綠色的。紅色的按鈕是學(xué)習(xí)模式,按下這個(gè)按鈕它就會(huì)時(shí)刻提醒你的坐姿是否標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)課是否認(rèn)真;綠色的按鈕是休閑模式,按下這個(gè)按鈕它就會(huì)給你按摩背部,讓你忘記一節(jié)課的疲勞。
想知道更多未來(lái)教室的功能嗎?那就等到29世紀(jì)吧!
未來(lái)三年級(jí)作文 篇7
一轉(zhuǎn)眼,來(lái)到3001年。這時(shí)的學(xué)?刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了,會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢介紹!
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室有150平方米,每間課桌的桌面不僅面積有7平方米,而且上面放著一臺(tái)高級(jí)的'“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只要打開(kāi)電腦,因?yàn)槔蠋熤v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦,而且不用人工輸入,電腦只要一聽(tīng)到聲音,就立刻把老師所說(shuō)的內(nèi)容“裝”進(jìn)“腦子”里。你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了,這樣同學(xué)們就不用拿筆和本子在課桌上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題,可方便了。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫(xiě),當(dāng)你不專心時(shí),電腦會(huì)提醒你“請(qǐng)專心寫(xiě)!蓖瑫r(shí),老師也可以在電腦上批改作業(yè)。
未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇8
現(xiàn)在是交通發(fā)達(dá)的時(shí)代,有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等,但是我覺(jué)得這些交通工具還是有不足之處。比如汽車的行駛速度較慢,而且非常占地方,所以現(xiàn)在的路上特別的擁擠,也就容易出現(xiàn)交通事故。飛機(jī)當(dāng)然飛得快,但是飛機(jī)會(huì)受到天氣的影響,大風(fēng)、大霧、大雪天氣就不能飛了。輪船也會(huì)受到氣候影響;疖囍荒茉谲壍郎闲旭,不能跑到鄉(xiāng)下。另外,人們出遠(yuǎn)門(mén)的時(shí)候就麻煩了,坐了汽車坐火車,下了飛機(jī)坐輪船,在這幾種交通工具之間倒來(lái)倒去,特別的繁瑣。還有就是這些交通工具都不環(huán)保,特別是汽車尾氣,嚴(yán)重污染空氣,造成城市霧霾,影響人們的身體健康。
該怎么辦呢?我希望未來(lái)能發(fā)明出一種全能的`交通工具,不僅有時(shí)尚的外形,而且能夠把汽車、火車、飛機(jī)、輪船的優(yōu)點(diǎn)都集中起來(lái),既可以迅速的達(dá)到目的地,還不受天氣影響,而且想去哪里就去哪里,甚至是海底和太空。未來(lái)的交通工具使用的是完全清潔的能源,不會(huì)污染環(huán)境。想象一下,當(dāng)你想從中國(guó)到美國(guó),只需要幾個(gè)按鍵,就可以像閃電一樣飛到美國(guó),那樣人們就方便多了。
當(dāng)然想實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,不能只是說(shuō)說(shuō)就實(shí)現(xiàn)的,需要我們努力的學(xué)習(xí),將來(lái)一定能發(fā)明出這種交通工具,我想給這種交通工具起個(gè)名字,就叫時(shí)空快車。
未來(lái)三年級(jí)作文 篇9
你想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎?現(xiàn)在就讓我這個(gè)設(shè)計(jì)師來(lái)為你介紹一下吧!
千變?nèi)f化也許是未來(lái)的房子最大的特點(diǎn)了。房門(mén)上那個(gè)紅色的按鈕,是用來(lái)改變房間形狀的。比如在春節(jié)這樣家家戶戶團(tuán)圓的日子里,我就會(huì)按下按鈕,讓一家人在圓圓的房子里其樂(lè)融融。綠色的.按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)房屋顏色的,瞧,房頂?shù)念伾驯晃艺{(diào)成了我們中國(guó)傳統(tǒng)的吉祥色——紅色。更神奇的是,當(dāng)我們出去旅行時(shí),還可以把房子變成超微型房子,放進(jìn)手提包里。晚上休息的時(shí)候,再讓房子恢復(fù)原狀,這樣人們就可以像蝸牛那樣把房子隨身攜帶,隨時(shí)隨地享受在家的舒服與愜意了。
未來(lái)房子的廚房更是新穎別致。灶臺(tái)上布滿了不同顏色和不同形狀的小按鈕。當(dāng)我們按下“面包形狀”的按鈕時(shí),當(dāng)我們想吃火腿時(shí),只需按下“火腿形狀”的按鈕就可以了……這些不同形狀的按鈕還可以隨時(shí)更換,有上百種食物供你選擇呢。
聽(tīng)了我介紹,你是不是會(huì)說(shuō):“未來(lái)的房子真是太棒了!只是不知道什么時(shí)候才能住進(jìn)這樣的房子……”別著急,我會(huì)自信的告訴你:“隨著科技的發(fā)展,再不遠(yuǎn)的將來(lái),這樣的房屋一定能成為現(xiàn)實(shí),說(shuō)不定還會(huì)比想象中的更加舒適、更加先進(jìn)呢!”
未來(lái)三年級(jí)作文 篇10
今年是20xx年,我已經(jīng)是一個(gè)大小伙子了。多年不見(jiàn),我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。
路上,我的心非常激動(dòng),一路都在想:王老師會(huì)不回已經(jīng)滿頭白發(fā),會(huì)不會(huì)身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個(gè)調(diào)皮的學(xué)生嗎?
帶著滿心的疑問(wèn)我來(lái)到鋼都小學(xué)。面對(duì)眼前的一切,我驚呆了:校園金碧輝煌,連花草樹(shù)木都是用金子做的。順著走廊我來(lái)到原來(lái)的三年級(jí)三班的教室,穿過(guò)窗子看去,桌椅是用銀子做的,桌子上面有三個(gè)按鈕。下面也有三個(gè)按鈕。桌面上第一個(gè)按鈕按一按,你遇到的不會(huì)的題目就會(huì)在桌子上的一個(gè)小屏幕上顯示出來(lái),像老師一樣幫你分析,給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕,如果你想記住一些東西,桌子上便會(huì)有一股電流穿遍你的全身,那些東西會(huì)自動(dòng)鉆進(jìn)你的.腦袋,想忘都忘不掉。按一按第三個(gè)按鈕,立刻會(huì)從桌子里蹦出一個(gè)機(jī)器娃娃陪你玩,和你聊天,那樣你就不會(huì)感到寂寞了。下面的三個(gè)按鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)溫度的。一個(gè)按鈕可以使溫度變高,一個(gè)按鈕可以使問(wèn)地變低。還有一個(gè)按鈕可以-吹出涼風(fēng)來(lái)。
“鈴鈴鈴……”上課了,一位年輕的老師向我走來(lái)。我立刻認(rèn)出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕?我走進(jìn)教室。王老師看著我奇怪地問(wèn):“您找誰(shuí)?”“您認(rèn)不出來(lái)了?我是您以前的學(xué)生呂航員呀!”我笑著說(shuō),“您看上去比以前還要年輕呢!”“是嗎?現(xiàn)在教書(shū)都是用現(xiàn)代化,比以前輕松多了,人自然也就年輕啦!”
“!變化真大呀!”我情不自禁地說(shuō)。
“是呀!”王老師深情的說(shuō),“今后的變化會(huì)更大!
是呀!只要大家齊努力,未來(lái)一定會(huì)更加美好。