三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
雙龍灣坐落于河南陽(yáng)泉，它以“風(fēng)清，水明，石奇”著稱(chēng)于世。大家可能會(huì)好奇：“風(fēng)到底有有多清？水到底有多明？石到底有多奇那？”現(xiàn)在就請(qǐng)大家和我一起去那個(gè)神奇的雙龍灣探個(gè)究竟。
首先，需要乘坐山道車(chē)翻越坎坷曲折的山路到達(dá)山口。一路上繁花茂盛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。伴你度過(guò)漫長(zhǎng)的山路。
半個(gè)小時(shí)后，就到了景點(diǎn)壯觀的大門(mén)了，現(xiàn)在就為大家解疑“風(fēng)清”。進(jìn)去之后，直入你眼球的是一個(gè)高大雄偉的瀑布潭，潭上屹立著兩個(gè)極具象征意義的龍，這就是雙龍?zhí)丁Ｒ驗(yàn)榈匦卧�，此地多風(fēng)，風(fēng)夾雜著瀑布飛濺的水花席卷而來(lái)，清涼的`水汽讓你猝不及防。這時(shí)飽受夏季“酷烤”的你，沐浴在這涼爽的清風(fēng)里，相信已經(jīng)“爽”不可言了！這便是上雙龍?zhí)讹L(fēng)“清”這一特點(diǎn)。
涼爽后的動(dòng)力催使著你向下一個(gè)景點(diǎn)進(jìn)發(fā)，登上一段石階之后，緊接著映入眼簾的是一座大山，這是你會(huì)好奇，“山上為什么寸草不生”其實(shí)并不奇怪，仔細(xì)看就會(huì)有驚詫的發(fā)現(xiàn)，這竟是一塊巨石！天啊，這顆巨石足足高有203米，寬112米，天外飛仙啊！此時(shí)的你又將會(huì)沐浴在驚嘆聲中。這就是石奇①。
接著順勢(shì)前走，你會(huì)目不暇接，更多不可思議的景象會(huì)讓你更加驚異，大飽眼福。不一會(huì)兒就到了一個(gè)山洞前，在導(dǎo)游的引導(dǎo)下小心探身進(jìn)去，借助洞兩側(cè)的燈光往前摸索，你會(huì)在不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)，你漫步在藍(lán)天中，腳下的石頭竟是藍(lán)色透明的。大家可能會(huì)認(rèn)為是人工石吧！錯(cuò)了。這些石頭都是珍惜的特種礦石，這就是石奇②。
出了山洞，展現(xiàn)在你面前的是譚清澈見(jiàn)底的水，水里的游魚(yú)也都毫無(wú)依托似的在水里游動(dòng)，大約譚是很淺的，故能蘊(yùn)蓄這樣的清澈呀！可是卻不然，潭深達(dá)約十幾米，潭水怎么會(huì)如此清澈那？這其中的奧秘也有待科學(xué)家們探索。
雙龍灣“風(fēng)清，水明，石奇”景色讓人陶醉，人這一生最大的痛苦莫過(guò)于“沒(méi)有去過(guò)雙龍灣�！�
三年級(jí)的作文 篇2
早上，雯雯正在睡夢(mèng)中，好象聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地對(duì)她說(shuō)：“雯雯，你已經(jīng)放假好幾天了，今天不能再出去玩了，要先寫(xiě)完作業(yè)，然后把這本《清涼的風(fēng)》看了�！彼低档卣f(shuō)：“我不�！眿寢尯孟舐�(tīng)見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼她的臉就變了，兇狠狠地說(shuō)：“快去寫(xiě)作業(yè)!”說(shuō)完就去上班了。
雯雯感到很煩，只好去做作業(yè)了。她每天做作業(yè)遇到不會(huì)做的.，怎么答就問(wèn)媽媽?zhuān)山裉焖齾s得自己查字典，打算盤(pán)，慢慢地，她覺(jué)得很有趣了，一個(gè)小時(shí)就把語(yǔ)文作業(yè)做完了，而且是沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。而以前的她需要三四個(gè)小時(shí)才能做完，還有很多錯(cuò)誤，可今天卻是沒(méi)一點(diǎn)錯(cuò)誤。她又去看書(shū)，看的可入迷了!因?yàn)闀?shū)上全是她喜歡的作文，一個(gè)小時(shí)她就看完了!媽媽回來(lái)檢查作業(yè)，沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤;檢查看書(shū)，她不但把內(nèi)容都讀下來(lái)，而且讀的很流利、很有感情。媽媽夸獎(jiǎng)了她。
開(kāi)學(xué)了，老師和同學(xué)夸獎(jiǎng)她，雯雯可高興了，從此以后，雯雯就開(kāi)始獨(dú)立做作業(yè)了，再也沒(méi)有讓媽媽操心了!
她通過(guò)這件事，開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)是很有意義的了!
三年級(jí)的作文 篇3
今年暑假，我在老家滎陽(yáng)呆了一段時(shí)間。有一天，懷著雙胞胎的二姑說(shuō)想吃菜饃，爺爺就說(shuō)他知道一片野菜地，我們可以去那里采摘無(wú)公害的野菜，這樣吃著才健康。于是爺爺就帶奶奶和我一起去采摘野菜。
我們先經(jīng)過(guò)一個(gè)社區(qū)。我和奶奶騎著自行車(chē)，仿佛是“兔子”,爺爺步行，就像“烏龜”。就這樣我們重演了“龜兔賽跑”的故事。我和奶奶騎著自行車(chē)在前面，爺爺走路在后面。突然，我看到一只蝴蝶在空中翩翩起舞，我就停下來(lái)捉蝴蝶。等蝴蝶飛走了，我才發(fā)現(xiàn)，爺爺已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開(kāi)我們了。我們很快出了社區(qū)，來(lái)到一條小路上。走了一會(huì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)一座土山，爺爺說(shuō)土山周?chē)h(huán)繞著一條小河，是索河，青山綠水。我們走近一看果然不錯(cuò)，水面上籠罩著一層輕紗，有種迷幻的感覺(jué)，很漂亮。正當(dāng)我沉浸在美景之中時(shí)，奶奶突然叫我：“肖揚(yáng)，快看！”，我順著奶奶的手指望去，看見(jiàn)一塊開(kāi)滿(mǎn)小白花的芝麻地。我跑過(guò)去欣賞這節(jié)節(jié)高的芝麻花，不禁感嘆：“真漂亮��！”。
過(guò)了一會(huì)，我們又看見(jiàn)一棵接一棵，一簇又一簇的枸樹(shù)群。紅通通的果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭，我順手摘下了一個(gè)，吃了下去，味道很甜，很好吃。我正在品嘗枸桃兒美味時(shí)又被爺爺帶到了一塊廢棄的菜地上，那里的小草中間夾雜著好多野菜，我和奶奶爺爺進(jìn)去很快采了兩袋子。我高興的說(shuō)：“快走吧，趕快回去烙菜饃吃吧！”。這時(shí)，爺爺說(shuō)：“不要走回頭路啊，我再帶你們走一條小路吧！”。于是，我們就在爺爺?shù)膸ьI(lǐng)下，通過(guò)羊腸小道走到了火車(chē)道的旁邊。我們順著火車(chē)道正往前走時(shí)隱隱約約聽(tīng)到火車(chē)的鳴笛聲，緊接著一列“和諧”號(hào)貨車(chē)從東邊飛馳而來(lái)，我想數(shù)一下多少節(jié)，突然從西邊呼嘯而來(lái)一客車(chē)擋住了我的.視線，我無(wú)語(yǔ)了，奶奶笑著說(shuō)；“貨車(chē)是六十五節(jié)、客車(chē)是十五節(jié)，我上高中時(shí)已數(shù)過(guò)多少遍了！”。我不服地說(shuō)：“那都多少年了，現(xiàn)在肯定得多，我也要親自數(shù)一下！”。我們?cè)诘却杏挚匆?jiàn)路邊的小土坡有許多酸棗樹(shù)，上面已經(jīng)結(jié)了好多酸棗，只不過(guò)沒(méi)長(zhǎng)熟。我真期待它酸甜的味道。一會(huì)兒我們又通過(guò)鐵道涵洞，走到了一個(gè)用大理石的渣子堆成的山坡，旁邊的土坡上還長(zhǎng)著一個(gè)大西瓜，還沒(méi)有長(zhǎng)熟。緊挨著還有一個(gè)沒(méi)結(jié)果的冬瓜，等它們長(zhǎng)熟了還可以摘走吃呢。但愿饞嘴貓別偷吃�。≌谖腋吲d跳躍時(shí)，一塊怪石又被我發(fā)現(xiàn)了：它大約二十公分長(zhǎng)有拳頭那么粗，好奇的奶奶也跑過(guò)來(lái)欣賞開(kāi)了，她說(shuō)這是姜石，燒熱后放入水中或小孩尿中洗患處可消腫止痛。我們邊走邊看：它躺著像睡美人，站著像兵馬俑，倒過(guò)來(lái)又像一只可愛(ài)的小豹子……
在滿(mǎn)載而歸的路上，我和爺爺奶奶邊走邊說(shuō)邊笑，真開(kāi)心啊！這真是一個(gè)特殊的日子!雖然這里沒(méi)有名勝古跡，但這景、這情真是讓人流連忘返��！
三年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)是遼闊的大海洋，給我無(wú)限的冒險(xiǎn)地；愛(ài)是一艘船，會(huì)帶著我遠(yuǎn)航；愛(ài)更是一個(gè)安全的港灣，給我安全和保護(hù)……我每天在這樣的愛(ài)中成長(zhǎng)！
起床+早餐=父愛(ài)
我正做著美夢(mèng)，忽然覺(jué)得有一只大手伸進(jìn)被子里，我一下就睜開(kāi)眼，耳邊傳來(lái)了一個(gè)聲音：“起床了，大懶蟲(chóng)！”爸爸大聲地叫道。我一看鬧鐘，“啊，七點(diǎn)四十分了�！蔽已杆俅┮隆⑾茨�、刷牙……拿著錢(qián)就準(zhǔn)備走了。爸爸說(shuō)：“今天我來(lái)做早餐！”“你不是開(kāi)玩笑吧！”“沒(méi)有開(kāi)玩笑，我昨天在網(wǎng)上查了，有些食品不能吃，不然會(huì)生病的，所以，以后我做飯給你吃！”
生病+護(hù)理=母愛(ài)
我放學(xué)回到家，肚子咕咕叫了。吃了一個(gè)很甜的`面包，可覺(jué)得天氣太熱了，又吃了些冰塊。過(guò)了一會(huì)兒，我肚子疼了起來(lái)。媽媽連忙把我送到醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)這是細(xì)菌感染，要打七天的針，我躺在床上等待護(hù)士來(lái)打針，吊瓶打著了�？傻却虻谌鼤r(shí)，我的手好疼，媽媽過(guò)來(lái)給我按了按，果然好了一點(diǎn)。
爸爸媽媽把所有的愛(ài)給了我，我要努力讀書(shū)報(bào)答爸爸媽媽的愛(ài)。
三年級(jí)的作文 篇5
今天我學(xué)會(huì)炒菜了。
今天中午我提議讓媽媽教我做西紅柿炒蛋，媽媽同意了。
開(kāi)始做西紅柿炒蛋了。我心里很緊張，我先把西紅柿切好，然后打雞蛋。將雞蛋的蛋黃和蛋清和在一起，看不出蛋黃和蛋清就好了。媽媽告訴我要把鍋洗一下，然后放在灶爐上，打開(kāi)火，把鍋里的水燒干，燒干之后倒一點(diǎn)油。準(zhǔn)備完了之后，先把雞蛋倒進(jìn)鍋里，我聽(tīng)見(jiàn)"嘶"的一聲，油蹦得到處都是，我嚇壞了，差一點(diǎn)把碗砸了。媽媽突然沖上去把鍋?zhàn)笥覕[動(dòng)，媽媽看出了我疑惑的心情，她解釋說(shuō)："如果不左右搖晃雞蛋就會(huì)粘在鍋上很難清理的。"蛋炒好了，我小心翼翼地把鍋里的蛋裝進(jìn)碗里。然后我開(kāi)始炒西紅柿了。我把西紅柿倒進(jìn)鍋里，雖然我做好了心理準(zhǔn)備，但是防不勝防，一滴滾燙的油掉在我的`手上，燙得我把手一縮，西紅柿都掉到灶臺(tái)上了。西紅柿炒好了，我再把剛炒好的雞蛋放進(jìn)去，炒到稍微冒一點(diǎn)煙的時(shí)候放一平勺鹽，西紅柿炒蛋就做好了。
我把這道菜端上餐桌，我先嘗了一下，我感覺(jué)非常好吃，我又夾了一點(diǎn)給媽媽吃，媽媽也覺(jué)得好吃。
自己做出的菜就是和別人做出的菜的味道不一樣。
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