三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)作文 篇1
就在昨天，媽媽從書(shū)法班接我回家，突然發(fā)現(xiàn)有一條小魚(yú)倒在魚(yú)缸里不動(dòng)了，媽媽急忙把它撈上來(lái)，發(fā)現(xiàn)它死了，我和媽媽百思不得其解它到底是怎么死的呢？可能是太撐了吧，我們也沒(méi)有太在意。
到了下午，又有一條小魚(yú)死了，到底是為什么呢？我們也沒(méi)喂太多啊。不知不覺(jué)到了晚上，我們發(fā)現(xiàn)所有的小魚(yú)都趴在魚(yú)缸里不動(dòng)了，媽媽嚇了一跳，到底怎么了？媽媽想了想把上循環(huán)換氣打開(kāi)了。
早上，魚(yú)兒果然又活躍起來(lái)了，不過(guò)，原來(lái)前面那兩條魚(yú)沒(méi)有死啊，只是呼吸不到氧氣不動(dòng)了，哎，可惜假死變成了真死，我可憐的'小魚(yú)��！
三年級(jí)作文 篇2
哎！這節(jié)音樂(lè)課又要跳集體舞，武老師先讓我們男女生交叉著站，接著，武老師費(fèi)了九牛二虎之力才把我們的隊(duì)形調(diào)整好。雖然很多同學(xué)都不情愿，但是，一切行動(dòng)聽(tīng)老師的安排。武老師一聲令下，我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾，自己拿一頭在手上，另一頭地給向忠浩。過(guò)了幾秒鐘，電視上顯示著《小白船》幾個(gè)大字，又過(guò)了大約兩秒鐘，一陣刺耳的'音樂(lè)傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開(kāi)始了，武老師一邊看著我們跳舞，一邊給我們介紹道：這種舞叫做集體舞來(lái)自古代歐洲。在古代歐洲，只有貴族的人，比如： 國(guó)王、公主、王子、王后，還有那些赫赫有名的大臣，這些有貴族血統(tǒng)的人，在參加一些盛大的舞會(huì)時(shí)，才能跳這種舞。當(dāng)我正把武老師說(shuō)的這些話記在心里時(shí)，康澤國(guó)連忙調(diào)皮地接了一句：那我們就是貴族的人！這是，武老師又大吼了一句：停！緊接著又說(shuō)：你看你們跳的是什么！全班同學(xué)淘氣地回答道：舞啊！我差一點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)！重來(lái)！武老師生氣地說(shuō)道，下一遍還跳不好，還要重來(lái)，哼！我以為同學(xué)們會(huì)像以前那樣抗議道：這也太不公平了！可是，同學(xué)們并沒(méi)有那樣，而是一本正經(jīng)地看著老師。就這樣，我們反復(fù)地練習(xí)了幾遍，我終于學(xué)會(huì)了跳集體舞。但是，因?yàn)檫@節(jié)課我們的反常表現(xiàn)，我們這節(jié)課得了我認(rèn)為最不好的優(yōu)。
雖然這次音樂(lè)課得了優(yōu)，但是我還是很 高興，因?yàn)�，我學(xué)會(huì)了跳集體舞。
三年級(jí)作文 篇3
每年的農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié) 。是家家團(tuán)圓的日子，家人圍在一起吃著香甜可口的月餅，賞著圓而又大的月亮。
盼呀盼，盼呀盼，中秋節(jié)終于到了。我本以為會(huì)和爸爸媽媽一起在家過(guò)節(jié)。不料，卻和爸媽在醫(yī)院度過(guò)了一個(gè)難忘的中秋。
因?yàn)榘职制綍r(shí)沒(méi)有保護(hù)好牙齒，爸爸的牙齒長(zhǎng)了一個(gè)膿包，所以爸爸做了一個(gè)手術(shù)。在醫(yī)院里，看到爸爸扎針的情景，我不由自主的抖了一下身子，趕緊閉上眼睛，過(guò)了一會(huì)兒，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)爸爸扎完了針，現(xiàn)在正在輸液，我看見(jiàn)輸液器里的藥水滴的.很慢，象蝸牛一樣的慢，6秒才滴一下，我趕緊把媽媽叫來(lái)，讓媽媽調(diào)一調(diào)，望著爸爸痛苦的樣子。我拿起提前帶的書(shū)，讀了起來(lái)，聽(tīng)“捉田螺……”
突然我發(fā)現(xiàn)爸爸露出了舒心的笑容，我心里高興極了。
通過(guò)爸爸的這次手術(shù)，讓我懂得了一個(gè)道理，我一定要保護(hù)好我的牙齒，要好好刷牙，不要像以前那樣草草的刷一遍，一定要認(rèn)認(rèn)真真的刷牙，有一口健康的牙齒。
我希望爸爸的病快點(diǎn)好，有一個(gè)健康的身體，不要帶病去工作。
我希望明年中秋節(jié)的時(shí)候，爸爸能陪我和媽媽一起賞月。
三年級(jí)作文 篇4
今天的天氣雖然很好，但我的心情卻不怎么好。
昨天下午我們進(jìn)行了語(yǔ)文第五單元測(cè)試，我的了95分。你肯定會(huì)想：95分，挺不錯(cuò)的成績(jī)，干嘛心情不好呢？可你不知道，由于我自以為是，白白地丟掉了四分。第三題用“捕”字組詞，我的.意地寫(xiě)上“追捕”，就急著做下一題了。等試卷發(fā)下來(lái)才發(fā)現(xiàn)我把追的一撇，寫(xiě)成了一點(diǎn)，只好乖乖地讓老師扣了0。5分。第四題錯(cuò)得更離譜了，找錯(cuò)別字是我最拿手的，就洋洋灑灑地全找了出來(lái)，沒(méi)想到正因?yàn)樽约旱尿湴粒共恢趺锤愕臎](méi)寫(xiě)全，天啊，漏了五個(gè)呢，一下子又丟了2。5分。第六題被扣的１分也是因?yàn)楸粍倮麤_昏了頭腦，連抄下來(lái)都缺了一個(gè)字，老師見(jiàn)我這么粗心，就狠狠地扣了1分，讓我永遠(yuǎn)記住教訓(xùn)。第九題閱讀題是課內(nèi)的，書(shū)上課堂作業(yè)都做過(guò)，因?yàn)槲易哉J(rèn)為早已掌握了，不用再老是炒冷飯頭了，所以我并沒(méi)按老師的要求去好好復(fù)習(xí)，結(jié)果做的時(shí)候卻無(wú)論如何也想不起來(lái)，只好瞎編亂造了一通，自然扣了一分。
哎，全怪自己一向自以為語(yǔ)文是最優(yōu)秀的，卻沒(méi)想到這次栽了個(gè)跟頭。
三年級(jí)作文 篇5
從小我就希望自己可以成才，所以我的理想就是想當(dāng)一位教師。
爸爸媽媽總是勸我選的理想，但我的回答是不，我不能放棄我的理想，一人從小就有一個(gè)理想是不能改變的，如果你每年都換一個(gè)理想，那著個(gè)人將來(lái)對(duì)社會(huì)是沒(méi)有用的，所以我要當(dāng)一位優(yōu)秀的教師。我知道教師很辛苦，但我不怕，我有勇氣去面對(duì)，相信我！等我當(dāng)上了教師，我會(huì)幫每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高來(lái)，并教育他（她）們?cè)趺醋鰝�(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我會(huì)和她（他）們交流自己的心愿，并把每個(gè)人的心愿都貼在心愿墻上，讓大家都看到自己的心愿是否能對(duì)的起他（她）20幾年來(lái)的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。等他（她）們長(zhǎng)大了以后，讓他（她）實(shí)現(xiàn)自己未完成的心愿……
我當(dāng)教師主要是想和小朋友們一起分享生活中的.趣事，更主要的是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g小朋友們，因?yàn)樗ㄋ﹤兊奶煺婊顫姇?huì)使我整個(gè)人都開(kāi)朗起來(lái)。這就是我想當(dāng)教師的愿望。我的理想就是這樣的，雖然有些年會(huì)選擇當(dāng)白領(lǐng)，老板等各種比較好的工作，但我是不會(huì)改變的，因?yàn)槲蚁嘈盼易约河羞@個(gè)能力，辛苦，疲勞.這都算不了什么，你們說(shuō)對(duì)嗎？