三年級(jí)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)作文 篇1

　　我有一位小老師，它的身高大概有十厘米，它的長(zhǎng)相是四四方方的，你可能已經(jīng)猜到它是誰(shuí)了吧——它就是“字典”。

　　我天天都隨身帶著我的小老師。上學(xué)時(shí)，我把它放在我的書(shū)包里；旅游時(shí)，我把它放在我的旅行包里，這樣我不管是什么時(shí)候，只要有不會(huì)的字或詞，我隨時(shí)隨地都能請(qǐng)教它。

　　我的小老師教會(huì)了我許許多多的東西，比如：二十四節(jié)氣歌；計(jì)量單位換算；還教會(huì)了我很多字……

　　一次旅游，我在爸爸媽媽訂房間的時(shí)候，就隨便的'到處晃晃，忽然我看見(jiàn)了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我趕緊從我的旅行包里掏出小老師來(lái)，讓它來(lái)教我，這樣我又學(xué)到了一個(gè)新字。這就是隨身攜帶著小老師的好處啦，不然等到回家再請(qǐng)教小老師，也許你早就把這事給忘了呢。

　　其實(shí)，剛開(kāi)始的時(shí)候我也覺(jué)得煩，覺(jué)得把小老師天天帶在身邊是一種累贅，可是媽媽說(shuō)：把字典帶在身邊，看起來(lái)是煩，但它的好處可多啦，讓你隨時(shí)隨地認(rèn)識(shí)新的字，對(duì)一學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。聽(tīng)了媽媽的一番話，我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)，也就不再把小老師當(dāng)“累贅”了。

　　有著小老師陪伴自己到處去，真的很好。小朋友們，你們是否也有帶著小老師到處去的好習(xí)慣呢。

三年級(jí)作文 篇2

　　最近，我們班開(kāi)展了“生活中的傳統(tǒng)文化”這項(xiàng)活動(dòng)。我們小組最感興趣的傳統(tǒng)文化是剪紙，現(xiàn)在，就讓我把它詳細(xì)地介紹介紹給大家吧！

　　民間剪紙是中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一。它的來(lái)歷是很久以前的西周時(shí)期，周成王突發(fā)奇想，將梧桐樹(shù)葉剪成了玉圭圖像，贈(zèng)送給了他的'弟弟姬虞，表示了封他于唐國(guó)（今山西西南部）去當(dāng)諸侯的意圖。于是，當(dāng)時(shí)便逐漸產(chǎn)生了剪紙。

　　剪紙真正昌盛的時(shí)間雖然是在清朝中期以后，但其它朝代出土的剪紙也非常多。比如湖南省的黃泥礦出土的晉代金片裝飾物；新疆吐魯番火焰山附近出土過(guò)五福團(tuán)花剪紙；還有“人勝”剪紙……中國(guó)古代出土的各種朝代的剪紙遺跡非常多，可以分成過(guò)年窗戶上貼的窗花、當(dāng)成禮物送給親朋好友的禮花、門(mén)上貼的門(mén)簽等。剪紙大多數(shù)用紙作為主要材料，除了用剪的方法外，還能用雕、刻、鏤空的方法做成。記得小時(shí)候，我在學(xué)剪紙時(shí)，經(jīng)常把一幅剪紙作品弄“分家”，最后在我的堅(jiān)持不懈下，終于學(xué)會(huì)了剪紙。

　　通過(guò)這次查找，不僅讓我明白了中國(guó)傳統(tǒng)文化有很多，還讓我懂得了許多關(guān)于剪紙的知識(shí)。剪紙是中國(guó)獨(dú)有的，我們要把它傳承下去！

三年級(jí)作文 篇3

　　朋友，你有小秘密嗎？有！是什么？不告訴我！沒(méi)關(guān)系，藏著吧，有機(jī)會(huì)努力實(shí)現(xiàn)它。我也有一個(gè)藏在心里很久很久的秘密，我不介意告訴你——

　　那是今年“五一”放長(zhǎng)假，廣州的姑姑回株洲玩，帶著我去逛“株洲百貨公司”，在六樓玩具區(qū)為我挑了個(gè)“未來(lái)戰(zhàn)車”，我滿心歡喜抱著“戰(zhàn)車”愛(ài)不釋手。當(dāng)我們正準(zhǔn)備走出玩具區(qū)時(shí)，一個(gè)精美的盒子吸引了我的目光——“全智能機(jī)器狗”，我的心里頓時(shí)迸出一團(tuán)火花，這是我心儀已久玩具��！我瞟了一眼價(jià)格標(biāo)簽，好像是一百九十八元，好貴！我回頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看了兩眼心愛(ài)的小狗，戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　從這以后，那只機(jī)器狗總是不時(shí)地出現(xiàn)在我的'腦海里，終于，有一天，我鼓起勇氣向爸媽說(shuō)出了這事兒，爸爸想了想對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)可以，但必須拿期末的好成績(jī)換，行不？”我毫不猶豫的和爸爸三擊掌：“行，一言為定！”

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼到了期末，拿到成績(jī)單，我迫不及待地掃了一眼總評(píng)，太好了，優(yōu)秀，我一蹦三尺高！爸爸媽媽帶我來(lái)到“株洲百貨公司”準(zhǔn)備買(mǎi)下“機(jī)器狗”，售貨員阿姨熱情地打開(kāi)包裝盒向我們展示：“這是銀輝牌機(jī)器狗，全遙控，多功能，是名牌，所以價(jià)位高，一千九百八十元，但物有所值�！蔽覀円宦�(tīng)，傻眼了，看錯(cuò)價(jià)了，我的心跌到了冰點(diǎn)。

　　那一刻我以為夢(mèng)寐以求的機(jī)器狗離我十萬(wàn)八千里了，沒(méi)想到“山重水復(fù)凝無(wú)路，柳岸花明又一村�！笔罴俚囊惶�，我在書(shū)店門(mén)口遇見(jiàn)幾個(gè)搞家教的哥哥姐姐，我靈機(jī)一動(dòng)：我也可以打工掙錢(qián)買(mǎi)機(jī)器狗呀！想到就做，我找來(lái)一大疊報(bào)紙，連報(bào)了幾個(gè)作文和繪畫(huà)比賽，一來(lái)鍛煉自己，二來(lái)掙獎(jiǎng)金。之后的每一天我都在揮汗如雨，揮灑智慧。

　　現(xiàn)在你可能迫不及待地說(shuō)：“我知道你的秘密了，買(mǎi)機(jī)器狗�！盢O！NO！NO！這只是開(kāi)頭，我呀，立志長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)玩具軟件設(shè)計(jì)師，普及簡(jiǎn)單、好玩又便宜的各種玩具，小孩能拼拆，少年能在電腦上摸擬裝卸，老師能做教具。每一個(gè)孩子都能樂(lè)在其中，不知不覺(jué)掌握了要學(xué)的知識(shí)。而玩具也不再標(biāo)著天文價(jià)格，讓渴望的眼睛望而卻步，它們將成為生活中最普通的一部份。從我擁有秘密的那一天起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想沖刺！

三年級(jí)作文 篇4

　　夏日的一天，空氣像凝固了似的簡(jiǎn)直令人透不過(guò)氣來(lái)，我不由得站在窗口，抬頭望著天空，指望老天爺能賞賜些涼風(fēng)。突然，窗外烏云翻滾，慢慢地太陽(yáng)被堆積起來(lái)的灰黑色云片遮掩了，好像天幕上染了一層黑色。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)方的天空突然閃出一道耀眼的白光，接著雷聲隱隱傳來(lái)，越來(lái)越近，越來(lái)越響，門(mén)前的樹(shù)干開(kāi)始搖晃起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)越來(lái)越大，“呼呼作響”，突然，“轟隆隆”的一聲巨響，震得地動(dòng)山搖，緊接著，傾盆大雨“嘩嘩”的像開(kāi)了閘門(mén)似地傾瀉下來(lái)，兇猛的鄉(xiāng)下澆，透過(guò)窗戶向外望去，只見(jiàn)雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，仿佛有無(wú)數(shù)音符在跳動(dòng)，再往前看，樹(shù)��！房子啊！都看不清了，萬(wàn)物被籠罩在這無(wú)比寬大的雨簾下，接受雨的洗禮，雨點(diǎn)似箭，黃豆大的雨點(diǎn)兒不斷從天空降落，在地上發(fā)出“啪啪”的響聲，向下看，屋檐上的'水順著瓦片沖下來(lái)，像一條條水柱，那水柱嘩嘩的直沖地上，濺起一個(gè)個(gè)白色的小水泡，那是呼呼的風(fēng)聲、噼里啪啦的拍打聲、隆隆的雷聲、嘩嘩的雨聲，交織在一起，匯成了一首大自然的交響曲，到處都沉浸在雷雨之中。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸小了，慢慢地停了，天空好像被剛才的大雨沖洗過(guò)，湛藍(lán)湛藍(lán)的，太陽(yáng)出來(lái)了，照亮了整個(gè)大地，遠(yuǎn)處的萬(wàn)物像剛洗過(guò)澡一樣，干凈清新，天邊有著一條彩虹，像一座七色橋，好看極了！

　　雷雨后的夏天真漂亮�。∥蚁矚g下雨！但我更喜歡夏天的雨！

三年級(jí)作文 篇5

親愛(ài)的爸爸：

　　您好！

　　父親的愛(ài)是無(wú)限的，父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，非常不容易。

　　記得有一次，我和爸爸去了邢臺(tái)。忽然有一些小水滴，落到了爸爸的'車上，接著嘩啦一聲，下起了大雨，窗戶外模模糊糊的什么都看不清了。我只穿了一件保暖和夾克衫，我感到非常寒冷。爸爸穿了一件大褂子，忽然我感到了溫暖，原來(lái)爸爸開(kāi)了空調(diào)，但是因?yàn)榭照{(diào)只有一個(gè)，只有我的到了溫暖，所以爸爸還在承受著寒冷，爸爸關(guān)心的問(wèn)我：“還冷嗎？”我說(shuō)：“不冷，爸爸您冷嗎？”爸爸說(shuō)：“我也不冷”我知道爸爸雖然說(shuō)不冷，但是爸爸其實(shí)非常冷，只為了不讓我擔(dān)心爸爸。在生活當(dāng)中，爸爸媽媽撐著整個(gè)家庭，而我們卻無(wú)能為力，在夜里爸爸還需要站崗不能睡覺(jué)，長(zhǎng)大了我一定回報(bào)父母，替爸爸站崗。

　　爸爸謝謝您對(duì)我的愛(ài)，在這，我想說(shuō)一聲：“爸爸我愛(ài)您！”

　　愛(ài)您的兒子

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