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    三年級的作文

    時間:2023-12-15 08:39:26 三年級 我要投稿

    三年級的作文

      在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的三年級的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    三年級的作文

    三年級的作文 篇1

      愛,有很多種。有的來自于親情,有的來自于友情。它不會輕易的表達(dá)出來,只會躲在一個言行舉止當(dāng)中,讓你發(fā)現(xiàn)它,理解這個默默無聞的愛。然而,我最敬佩的,還是那個來自于父母默默無聞的愛。

      從那個牙牙學(xué)語的我,到現(xiàn)在青春活力的少女,哪一步,不是父母引領(lǐng)著我們,走向正確的道路。有時,我們可能遇到困難,可那一次,不是父母的愛支撐著我們,讓我們健康快樂的成長。

      我聽說過一個故事∶有個草原,一個獵人帶著他的助手尋找獵物,很快,他們就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)―兩頭藏羚羊,一公一母。母的胖胖的,跑得也很慢。公的十分健壯,兩只角長長的。他們活捉了兩只藏羚羊。正當(dāng)助手要把兩只羚羊殺死時,兩只羚羊把前腿一彎,跪了下來。助手感到很奇怪,但還是把它倆殺死了。扒皮,開膛……這時,所有又在場的人都驚呆了—在那頭母藏羚羊的`肚子里,還有一只即將出世的小羊!

      所有的愛,其實(shí)沒有表達(dá)起來那么簡單。它沒有張揚(yáng),只有那極其普通的細(xì)節(jié)……

    三年級的作文 篇2

      通往小溪的林陰小徑上,落下了一層層金黃的扇子,為大地媽媽添了一件棉衣;一片片樹葉,落在了大地媽媽的懷抱里,覺得好溫暖,他們滿足的'笑了。

      在小溪上,靜靜地躺著幾只小船。小船下,一條小魚兒開心的笑著:“哇,多美的一把小傘啊!我要告訴我的朋友們!

      螞蟻洞前,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一張帶著葉香味兒的小床,那可是一張漂亮的、從樹上掉下來的小床呀!小螞蟻高興的不得了,他叫來了自己的伙伴們,一起把床抬到了螞蟻媽媽的旁邊,螞蟻媽媽激動的說不出話來。

      果園里,勤勞的果農(nóng)們正在熱火朝天的摘果子。

      秋天真美。

    三年級的作文 篇3

      我家有一盆美麗的吊蘭,我非常喜歡它。

      那盆吊蘭的葉子已經(jīng)長了不少了。往上長的綠葉當(dāng)中,有幾片比較長,就像雞群中間有幾只長頸鹿。還有少數(shù)的枝條特別特別長,是往斜下方長的',像幾條正在迎接客人的手臂。要是把它放在門口,等客人來了就讓它去“迎接”,我敢肯定,效果一定和黃山的迎客松差不多。如果把它放在我的房間里,寫作業(yè)寫累了就看看它碧綠碧綠的葉子,再聞聞它淡淡的清香,我會精神百倍。

      我用媽媽的手機(jī)查了查,發(fā)現(xiàn)吊蘭又稱垂盆草、掛蘭、釣蘭、蘭草、折鶴蘭、空氣衛(wèi)士,西歐又叫它蜘蛛草或飛機(jī)草,我還發(fā)現(xiàn)它的原產(chǎn)地竟然是南非呢!

      聽科學(xué)老師說,像吊蘭這樣的植物,只要把它的枝條剪一段下來插在土里,就會長出一棵新的植物。悄悄告訴你,我這學(xué)期帶去教室的植物,就是把家里的一盆吊蘭的枝條剪一段下來插在土里長出來的呢!

      你喜不喜歡我的植物朋友吊蘭呢?

    三年級的作文 篇4

      安林風(fēng)是個既淘氣,又愛睡覺的小男孩。

      有一天晚上,星星和月亮正眨著眼的時候,安林風(fēng)已經(jīng)在房間里開始做夢了,他夢見了他的文具開始說話了。

      橡皮站起來說:“小主人老擰我,身上都是傷痕,我討厭主人!睕]等橡皮說完,尺子也爭著說:“你看看我,我的身體都不完整了!我再也不幫主人學(xué)習(xí)了!嗚嗚……”鉛筆聽了,舉起大拳頭說道:“小主人真是大壞蛋,沒事老咬我!我要反抗!”這時,角落里傳來了嗚嗚的聲音,是誰發(fā)出來的'呢?文具們一看,原來是圓規(guī)!它傷心地說道:“我最可憐了,現(xiàn)在都站不起來了,小主人總用我戳桌子,我現(xiàn)在殘廢了……”

      大家都嘟囔著,都說要向安林風(fēng)算賬,安林風(fēng)嚇得從夢中醒來,立刻去看看自己的文具,也開始暗暗下決心,再也不欺負(fù)文具了

    三年級的作文 篇5

      今天,媽媽從菜市場買來了幾只螃蟹。回家后,都放在了盆子里。我興奮地湊到盆子前面,仔細(xì)觀察起它們來。只見菱形的殼,青綠青綠的,上面還帶些花紋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像古代將軍的盔甲。在殼的前面,中間有兩只圓圓的小眼睛,在滴溜溜地轉(zhuǎn)著。眼睛下方是嘴巴,就像一扇閘門,輕輕地向兩邊擺動著,偶爾還向外吹著泡泡。真是有趣!殼的下面是螃蟹的身體,肚子是灰白色的',中間有個臍。媽媽告訴我:螃蟹臍的形狀是可以用來判別性別的。尖三角形是公的,扁三角形是母的。真是個奇怪的現(xiàn)象。在身體的兩邊,分布著五對蟹腳,其中最前面的一對大蟹腳被橡皮筋緊緊地捆著。媽媽說這是為了防止我們在抓螃蟹的時候,被大蟹腳弄傷了。

      我用剪刀剪斷橡皮筋,就發(fā)現(xiàn)那兩只大蟹腳立刻向上豎立起來,不時地擺動著,好像隨時要給來犯的敵人以沉重的打擊似的,威風(fēng)凜凜!我小心翼翼地抓住一只螃蟹的殼,把它放在地上,發(fā)現(xiàn)螃蟹爬行的方向與其它動物不一樣,它是橫著方向的。不管旁邊有什么障礙物,照樣爬行過去。怪不得人們都說:螃蟹走路——橫行霸道。后面的幾對蟹腳快速地擺動著,前面的一對大蟹腳向上揮動,小心防范著。我用手逗它時,差一點(diǎn)被那堅(jiān)硬的大蟹腳給弄傷了手指,嚇了我一跳。我玩得正高興的時候,媽媽把螃蟹抓回了盆子!翱磯蛄,快回去寫作業(yè),呆會兒媽媽煮螃蟹給你吃!毕挛绯燥埖臅r候,那幾只螃蟹成了我們的美食。

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