三年級未來的作文4篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的三年級未來的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級未來的作文 篇1

　　晚上，我做了一個怪夢，傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說，它要帶我去任何人從來沒有去過的地方，在那里，可以見到世界上最新的教室。于是，它就帶我飛向遠(yuǎn)方。

　　未來的教室像一個飛碟，它既能在天空上飛，又能在水里游，在水里還能和小魚交朋友。

　　教室還裝有自動識別器的門，只有本班的同學(xué)和老師，門才能自動打開，而且還會說：“歡迎光臨�！比绻�有陌生人來的話，門就會自動關(guān)閉，只有老師同意，陌生人才能進(jìn)來。

　　神奇的.還有我們的課桌：課桌里有一臺隱形的電腦，電腦里有我們需要學(xué)的知識，所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上，我們可以在電腦上完成作業(yè)，老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲存柜，每當(dāng)課間的時候，你都會吃到一包食物。

　　教室的墻也很特別，它能調(diào)節(jié)溫度，夏天的時候，墻就會吹來一陣涼風(fēng)，讓人感覺特別舒服；冬天的時候，它就像暖氣片一樣，讓你感覺很溫暖。墻還會變顏色，夏天的時候，它會變成冷色調(diào)；冬天的時候，它會變成暖色調(diào)，讓人有種冬暖夏涼的感覺。

　　教室里還裝有自動清潔器，如果教室地面有垃圾的話，清潔器就會把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器，教室里還有智能燈，它和普通的燈看起來沒什么兩樣，但它是一種聲控?zé)�，只要說一聲開，它就會亮起來，說一聲關(guān)，它就會滅掉。

　　這時，我聽見媽媽在叫我，我才知道我在做夢，但是我想：未來一定會有這樣的教室。

三年級未來的作文 篇2

　　現(xiàn)在的汽車不太好了，聲音太大了，破壞環(huán)境，浪費(fèi)汽油。所以我準(zhǔn)備發(fā)明一輛既不會發(fā)出很大聲音，也保護(hù)環(huán)境更能節(jié)省汽油的新汽車。

　　我發(fā)明的新汽車有五個特殊的功能，是五個不同的按鈕，分別是紅色的按鈕，藍(lán)色的按鈕，黃色的'按鈕，青色的按鈕和白色的按鈕。他們都有不同的功能哦。紅色得按鈕功能是假如你餓了，卻找不到食物，就可以按下紅色按鈕，屏幕就會出現(xiàn)點(diǎn)菜單，點(diǎn)菜以后就不用擔(dān)心餓肚子了。藍(lán)色的按鈕功能是當(dāng)你遇到堵車的時候，你就可以按藍(lán)色的按鈕了。汽車就可以慢慢升起來，在空中駕駛，你再也不會堵車給你帶來的麻煩了。黃色按鈕的功能是電腦功能，可它比電腦還要高級多了，你想知道什么就按一下，電腦就會自動告訴你你想知道的東西。五秒就能實現(xiàn)哦。青色的按鈕功能是可以讓汽車加速起來。白色的按鈕功能是可以讓汽車速度減速。

　　這種新型汽車你喜歡嗎？這就是我未來想發(fā)明的汽車。

三年級未來的作文 篇3

　　人們想飛，就有了飛機(jī)；人們想到遠(yuǎn)方去，就有了汽車、火車、輪船；人們想看看海底世界，就有了潛艇。我是一個小學(xué)生，我希望我們的學(xué)�？梢宰兊酶�美好，我就想設(shè)計一所未來的學(xué)校。未來的學(xué)校究竟是怎樣的呢？請聽我一一介紹。

　　現(xiàn)在的學(xué)校空間太小，只能不停地學(xué)習(xí)，卻沒有小朋友自由玩耍的地方。我希望未來的學(xué)校有一個巨大的'游戲空間，可以讓小朋友自由奔跑，自由打鬧。上課的時候，它是一個學(xué)習(xí)的場所，下課了，我們就按一下大門上的按鈕，這里就可以變成一個空曠的地方。我們不僅能在這上體育課、足球課，還可以讓它變成游泳池、游樂場、電影院……可好玩的了。

　　現(xiàn)在的學(xué)生總是離不開書本，離不開筆，沒有筆就到處找，沒帶書本，又怕被老師批評。未來的學(xué)校就不用擔(dān)心這些。未來學(xué)校的課桌上有一個按鈕，你只要按一下那個按鈕，課桌上就會出現(xiàn)一臺平板電腦，我們可以在電腦上學(xué)習(xí)、提問題和考試，讓我們更好地學(xué)習(xí)知識。下課了，我們還能在電腦上看電影、看書、聽歌……放松身心。

　　現(xiàn)在的學(xué)校，不讓我們帶零食上學(xué)，在上第三、第四節(jié)課的時候，我們就餓了。在未來學(xué)校，我們就再也不會挨餓了，因為未來學(xué)校的筆墨是用牛奶做成的，紙是用面包做的，筆是用各種各樣的食品做的，用完以后還可以吃，再也不會產(chǎn)生那些污染環(huán)境的垃圾。

　　這樣的學(xué)校你喜歡嗎？真希望可以早一點(diǎn)走進(jìn)這樣的學(xué)校，讓我們的學(xué)習(xí)時光更多快樂，更多美好！

三年級未來的作文 篇4

　　30年以后，所有的物品都發(fā)生了變化，都比我們30年前的要發(fā)達(dá)。比如：垃圾桶、課桌、黑板、燈、筆、茶杯……

　　30年后的垃圾桶是一個非常高科技的產(chǎn)品，它采用了一種芯片，這種芯片可以讓它擁有和人一樣的智慧，不過這種芯片的智慧是只有一種的，那就是人們的那種愛護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，看見垃圾就會撿起來的那種智慧。它不光有這種芯片，而且它們還長了胳膊、眼睛、腿和腳。每次它們只要看見地面上有垃圾，就會走過去撿起來，然后扔進(jìn)自己的嘴巴里，然后再到肚子里。

　　30年后的課桌是用玻璃做的，目的是為了同學(xué)們在考試的時候不會作弊。而且桌面上還有三個按鈕，第一個按鈕是紅色的，它的作用是：讓課桌變換顏色的，可以讓它變成你喜歡的顏色，這樣你就可以讓你的心情更舒適。第二個按鈕是黃色的，它的作用是：讓桌子變換形狀，這樣你就可以每天看到你喜歡的形狀了。最后一個按鈕是藍(lán)色的，它的作用是：讓桌子邊調(diào)換高度的，這樣就不會因為你身子高、矮而不舒服。

　　30年后的筆則是一種高科技，它采用了最獨(dú)特的發(fā)明方法，把鉛筆、蠟筆、黑筆、藍(lán)筆、鋼筆都融合到了一起。它可以用手按，也可以聲控。

　　30年后的茶杯，甚至都可以不用接水了，只要你對著茶杯上面的'語音口說：加滿水。它就會加滿水，茶杯的上面還有幾個鍵，鍵上是不同的口味，只要你點(diǎn)一下，水就會變成什么顏色。還有：如果你要冰的，水就會變冰的，如果你要熱的，水就會變成熱的。

　　這就是30年后的物品，它們都在發(fā)生著巨大的變化。我相信在以后的發(fā)展中，這些物品還會再發(fā)生變化的。

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