三年級(jí)的作文共7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)閨蜜，跟我同姓，比我大一點(diǎn)，其實(shí)也就高了小半截。但她經(jīng)常煩我，乍一想，記不上她的好，只記得有不少的吵。 “予歌同學(xué)，快看看我新買(mǎi)的背帶裙好看嗎?”閨蜜擺著各種pose，瞇縫著眼睛朝我示好。哇……
我有一個(gè)閨蜜，跟我同姓，比我大一點(diǎn)，其實(shí)也就高了小半截。但她經(jīng)常煩我，乍一想，記不上她的好，只記得有不少的吵。
“予歌同學(xué)，快看看我新買(mǎi)的背帶裙好看嗎?”閨蜜擺著各種pose，瞇縫著眼睛朝我示好。哇，好漂亮喲!可是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲业男睦锍錆M(mǎn)了羨慕嫉妒恨吶。不行，我要阻止她，穿上這條裙子，她簡(jiǎn)直回到了十七八呀，比我都要美了，千萬(wàn)不能讓她得逞!于是，我隨了心中小惡魔的主意，連忙擺手說(shuō)：“NO、NO,不好看，退貨!退貨!”“啊?不好看么?”閨蜜一下子就像泄了氣的皮球，沒(méi)了精神。我趕緊扭頭走開(kāi)，心里那個(gè)高興吶，可沒(méi)忍住“撲哧”一聲，笑了出來(lái)。“你這個(gè)鬼丫頭，看我怎么收拾你!”閨蜜怒氣沖沖，我撒腿就跑。
閨蜜還有些懶，有時(shí)候連我都看不慣。每天，當(dāng)我把做好的`作業(yè)送給她檢查時(shí)，她便板著臉說(shuō)：“同學(xué)，你檢查仔細(xì)了么?我可是只負(fù)責(zé)簽字驗(yàn)收喲，是否正確你要自己負(fù)責(zé)啊!”“天吶，世界上居然還有這么不負(fù)責(zé)任的老師!”我心里埋怨道，可誰(shuí)叫她是我的閨蜜呢。我只好拿起作業(yè)本認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍又一遍。不過(guò)，第二天當(dāng)我再次打開(kāi)作業(yè)本時(shí)，經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些小問(wèn)題被紅筆圈劃出來(lái)，旁邊還批注著錯(cuò)誤原因分析，配上幾句鼓勵(lì)的話，讓你無(wú)話可說(shuō)，心悅誠(chéng)服。當(dāng)然，這可能是她的杰作喔!
閨蜜喜怒無(wú)常，嚇?biāo)廊瞬毁r償�！肮忸^強(qiáng)又來(lái)砍樹(shù)了，熊大，揍他!”電視里《熊出沒(méi)》，我正樂(lè)呵呵�？膳赃吥橙撕吆哌筮螅鞍パ�，今天好累啊，腰酸腿疼，誰(shuí)來(lái)給揉揉腿，捶捶背呀!”閨蜜可憐巴巴地望著我。沒(méi)辦法，我只好放下遙控器，來(lái)到她身邊。不過(guò)，你攪了我的好劇，我的讓你嘗嘗厲害。我騎在她身上，開(kāi)始了我獨(dú)門(mén)絕技——陳氏松骨診療法。我卯足了勁兒，在她背上一通亂捶，在她腿上一通亂揪，“啊，啊，好疼啊!”她痛苦地叫喊著，我正得意呢，她又叫喚了，“啊，好舒服，同學(xué)，加把勁!”啊?我使盡全身力氣準(zhǔn)備砸下去，她卻像老鷹捉小雞似的擰起我的雙腿，我的小屁股都快打開(kāi)花了，你們看她，眼里還閃爍出得意：“小樣兒，跟我斗!”天啦，你們見(jiàn)過(guò)這樣的閨蜜，見(jiàn)過(guò)這樣的老師么?
閨蜜每天都和我在一起，上學(xué)回家，牽手散步，我們形影不離。只是有時(shí)她在廚房我在書(shū)房，她做我吃;有時(shí)她在講臺(tái)上，我在課桌上，她教我唱;有時(shí)她在我身邊，我在她心里，我樂(lè)她就喜，我哭她就傷。你糊涂了嗎?其實(shí)，我的閨蜜就是媽媽?zhuān)彩俏业睦蠋�。我�?ài)我的閨蜜，我愛(ài)我的老師媽媽!
三年級(jí)的作文 篇2
世界多姿多彩，每一個(gè)小物品都靈巧可愛(ài)。童真童趣的孩子們都有自己極其喜歡的小物件，喜歡它們的眼神，喜歡它們俏皮可愛(ài)的外形。我當(dāng)然也不例外。我最喜歡的是三姨送我的生日禮物——金豬儲(chǔ)蓄罐。
我的小金豬儲(chǔ)蓄罐特別漂亮，它有一對(duì)黑珍珠似的眼睛，有彎又長(zhǎng)的睫毛，挺著一個(gè)大肚子好像在說(shuō)：“我快餓死了，快來(lái)喂我吧！”我把零花錢(qián)、壓歲錢(qián)存到小豬肚子里，它的肚子越來(lái)越大，好像在說(shuō)：“謝謝主人！”
有一次，弟弟過(guò)生日，我想了很久，不知道該送什么，我走來(lái)走去，看見(jiàn)小金豬笑瞇瞇地看著我，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我用存在小豬肚子里的錢(qián)，給弟弟也買(mǎi)了一個(gè)小金豬儲(chǔ)蓄罐，希望他能養(yǎng)成存錢(qián)的好習(xí)慣，我還對(duì)弟弟說(shuō)：“你要堅(jiān)持把錢(qián)存在小金豬里，這樣他就會(huì)越來(lái)越開(kāi)心�！�
有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)路邊有一個(gè)幫助山區(qū)的孩子的捐款儀式，我心想：我要幫助山區(qū)的.孩子，希望他們可以和我一樣接受好的教育。于是我回家對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，我要幫助山區(qū)的孩子，等我有了錢(qián)，再喂你�！蔽夷昧�300元塞進(jìn)了捐款箱，心里說(shuō)不出的高興，小豬又一次幫助了我。
�。⌒∝i，你是我的好朋友。雖然你只是個(gè)小物品，但是你對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要，我愛(ài)你！
三年級(jí)的作文 篇3
昨天，我和爸爸來(lái)了一場(chǎng)力量懸殊的軍棋大戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我決定先發(fā)制人，派了師長(zhǎng)向前沖，爸爸的旅長(zhǎng)一不留心，就被我的師長(zhǎng)吃掉了，真是旗開(kāi)得勝呀！而爸爸卻不慌不忙地把自己的司令送入行營(yíng)，這一舉動(dòng)讓我猶豫起來(lái)�！叭桃粫r(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蔽野褞熼L(zhǎng)往后退了一步，進(jìn)入了鐵路線。果然，爸爸設(shè)下了陷阱，如果我晚走一步，師長(zhǎng)就“掛”了。那么后面的連長(zhǎng)、排長(zhǎng)……我快速防衛(wèi)，把司令放進(jìn)了中營(yíng)�？砂职终{(diào)來(lái)了炸彈，和我那“一人之下，萬(wàn)人之上”的軍長(zhǎng)同歸于盡。
我有點(diǎn)心慌了，努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，思索良久后，默默地把團(tuán)長(zhǎng)調(diào)來(lái)，以便把爸爸的.工兵吃掉，可爸爸似乎已經(jīng)察覺(jué)，也迅速改變了策略。他的進(jìn)攻十分猛烈，令我防不勝防，我束手無(wú)策，可也不能就這樣投降呀，我決定先避開(kāi)鋒芒，然后找機(jī)會(huì)搶到他軍棋獲勝。可是爸爸的軍棋被他的大將守著，想搶 到軍棋比登天還難。我的工兵被我全部調(diào)出，可爸爸早有準(zhǔn)備，打算把我的工兵一舉殲滅。沒(méi)有工兵就沒(méi)有辦法挖雷了呀！我把旅長(zhǎng)安放在爸爸的營(yíng)長(zhǎng)附近，可爸爸用他的炸彈把我的旅長(zhǎng)給炸了。爸爸一鼓作氣，把我的工兵全部消滅了。
“哈哈，我贏了�！卑职挚戳丝床环䴕獾奈遥f(shuō)：“下軍旗要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋，深謀遠(yuǎn)慮，這樣才會(huì)贏！”
“哦，我明白了。爸爸，再來(lái)一局！”新的戰(zhàn)斗又打響了……
三年級(jí)的作文 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，那把舊傘靜靜地依偎在我窗旁。我又一次傻傻地問(wèn)起它：你的主人到底是誰(shuí)呢？
深秋的夜黑得早，雖然早早放學(xué)，但天依然是灰蒙蒙的一片。一股悶氣籠罩著四周，讓騎車(chē)回家的我汗珠直冒。一陣大風(fēng)突然刮來(lái)，吞噬著我身上最后一點(diǎn)兒熱量，路旁的樹(shù)在風(fēng)的洗禮中搖曳著。不一會(huì)兒，黃豆大的雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地降落。我沒(méi)帶雨具，只得在一個(gè)屋檐下躲雨。
我無(wú)奈地望著天。這時(shí)，一位中年男子探出頭來(lái)問(wèn)：“小伙子，躲雨呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，才發(fā)現(xiàn)身后是一家經(jīng)營(yíng)曬衣器的小店。男子又補(bǔ)充道：“站門(mén)口避雨不好，不如到屋里來(lái)吧！”說(shuō)完有意識(shí)地向旁邊挪了一步。我心想：這么大的雨，有誰(shuí)會(huì)來(lái)光顧你這破店，還嫌我當(dāng)生意，神經(jīng)�。∠胫�，便往旁邊挪了一步。男子先是一臉疑惑，然后搖搖頭，嘆著氣進(jìn)屋了。
無(wú)從排解的孤獨(dú)劃破一個(gè)口子，從口中流出，成了神經(jīng)質(zhì)般的嘟嘟囔囔。雨越下越大，可周?chē)囊磺袇s顯得那么死寂。世界仿佛就這么點(diǎn)大，我感到從未有過(guò)的'孤獨(dú)。
也不知過(guò)了多久，男子又出來(lái)了，小心翼翼地問(wèn)道：“小伙子，我沒(méi)有惡意，這傘你拿去，遲了怕父母要擔(dān)心了�！边@番話使我不得不仔細(xì)打量了他一番——個(gè)子高高的，瘦瘦的，看起來(lái)很面善。“拿去吧，這雨看樣子停不了！”他又提醒道。我依然幼稚地問(wèn)：“干嘛借我傘？我又不認(rèn)識(shí)你。”他笑了笑，說(shuō)：“我也有一個(gè)像你這么大的兒子。我想，如果他遇到這樣的雨，一定需要一把傘！”
這幾句樸實(shí)的話勝過(guò)那些激昂的文字無(wú)數(shù)倍。我感動(dòng)了，接過(guò)傘，道了謝，騎車(chē)飛奔入雨簾中。
由于功課繁忙，一直忽視了還傘這件事。后來(lái)想起時(shí)，發(fā)現(xiàn)那家商店已不再經(jīng)營(yíng)了。
在茫茫人海中，我沒(méi)有再見(jiàn)到那位好心人，也難以記起他的面貌。唯有這把傘，時(shí)常勾起我的回憶……
三年級(jí)的作文 篇5
以前，我一直以為朗讀是一件非常枯燥的事情。如果不是我對(duì)歷史以及古典文學(xué)非常感興趣，肯定不會(huì)報(bào)名參加暑期青少年經(jīng)典誦讀班的活動(dòng)。
活動(dòng)一開(kāi)始，阿姨就告訴我們要誦讀的是論語(yǔ)，我記得以前媽媽告訴過(guò)我，古代讀書(shū)人都認(rèn)為半部論語(yǔ)能治天下，阿姨說(shuō)，論語(yǔ)是一門(mén)學(xué)問(wèn)。我覺(jué)得有點(diǎn)迷惑了，不是一門(mén)知識(shí)嗎？為什么要說(shuō)是一門(mén)學(xué)問(wèn)呢？阿姨仿佛知道我在想什么似的，接下來(lái)又告訴我們說(shuō)，學(xué)問(wèn)不僅僅是學(xué)習(xí)一門(mén)知識(shí)，更重要的是告訴了我們做人的道理。
阿姨給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張紙，上面是論語(yǔ)的第一段。我們先自己讀一遍，阿姨再領(lǐng)我們讀一遍，讀完后，阿姨一字一句的給我們解釋?zhuān)@樣，我們很容易就明白了其中的'意思。
一開(kāi)始就說(shuō)，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)呼。我平時(shí)做到了跟著老師用心學(xué)習(xí)，學(xué)過(guò)了就放在一邊，并沒(méi)有時(shí)習(xí)之。我讀后發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容與弟子規(guī)特別相似。阿姨告訴我們說(shuō)，弟子規(guī)就是從論語(yǔ)中演變而來(lái)，它是清朝人編寫(xiě)的。而論語(yǔ)是孔子的弟子根據(jù)孔子的言行所寫(xiě)的。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)誦讀，我對(duì)古代文學(xué)的興趣更濃了。以后我不僅要多參加類(lèi)似的活動(dòng)，自己在家也要經(jīng)常誦讀，做一個(gè)小小的朗讀者。
三年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)“好朋友”，它是一個(gè)漂亮的鉛筆盒。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)表現(xiàn)好，老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的。
它的顏色是藍(lán)的，像海水一樣藍(lán)，像天空一樣藍(lán)，美麗而夢(mèng)幻。它可是個(gè)小瘦子，它吃的“飯”可少了。它的形狀是長(zhǎng)方體的`，硬硬的像一塊板磚。
鉛筆盒的上面有個(gè)正在踢足球的米老鼠，旁邊的唐老鴨正在高興地說(shuō)：“米老鼠，你好棒�！贝蜷_(kāi)了鉛筆盒，里面分為上下兩層，上面放了一只藍(lán)色的自動(dòng)筆和一只紅色的油筆；下一層放了一些卡片和一塊橡皮擦。他們都乖乖的，從來(lái)不會(huì)亂跑。這都是鉛筆盒的功勞。
這就是我的“好朋友”，你們喜歡不喜歡。
三年級(jí)的作文 篇7
今天，我在廣場(chǎng)上看了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
首先是"變變變"，變得可真有趣了。一位叔叔把一張紙蓋在空空的花瓶上，眨眼工夫就變出許許多多的鈔票，簡(jiǎn)直讓人難以置信。更有趣的還在后面呢，他接著把手帕放在鈔票上，不一會(huì)兒，鈔票成了很多雞蛋，他笑嘻嘻的說(shuō)："我還可以把雞蛋變回去。"結(jié)果變?cè)谒男渥永锶チ�，把那個(gè)叔叔冷得不得了，他那搞笑的樣子，逗得在場(chǎng)的觀眾哈哈大笑。
接著上場(chǎng)的'是位阿姨和一個(gè)小孩兒，小孩把阿姨關(guān)在了一個(gè)紙箱里，然后小孩兒拿出一把長(zhǎng)長(zhǎng)的刀，往箱子四處捅來(lái)捅去，嚇得我都發(fā)抖了，最后，小孩兒把箱子打開(kāi)，里面那個(gè)阿姨笑嘻嘻地出來(lái)了，居然一點(diǎn)都沒(méi)受傷，觀眾都目瞪口呆了。
......
今天的魔術(shù)可真好看。
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