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三年級的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的三年級的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
放學(xué)回家,又見了讓我們熟悉不過的松樹,每年一直挺拔地長在山上、路邊,好像哨兵,不畏嚴(yán)寒地屹立著。
美麗的松樹,一直蓋著大地送它的綠裝,所以在嚴(yán)寒的冬天,它好像不冷,風(fēng)雪壓在它的身上,威脅著它,可松樹一點也不怕冷,反而更有毅力了,風(fēng)欺雪壓它不怕,這就是四季常青挺拔的松樹。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)松樹,從不向任何困難低下頭。學(xué)習(xí)它的毅力,每個人,在困難面前都永不放棄,頂天立地。它的品格,它的骨氣,都讓我們感到敬佩。我們要像松樹一樣,無論在怎樣的'境遇里,只要有骨氣,有毅力,就會化解任何的困難,讓自己不再收到磨難。
所以,我決定,長大要做一名有氣節(jié)的人,就像松樹一樣,擁有不畏嚴(yán)寒,不向別人低頭折節(jié)。
松樹,我敬佩你,是的,你告訴了我們什么叫骨氣,就是我們個人可能擁有的勇氣和力量。
三年級的作文300字 篇2
我的課余生活是豐富多彩的,有:看書、做游戲、畫畫……其中最有趣的是看書。書給我?guī)砹素S富的知識,把無知的我領(lǐng)入了知識的大門。
星期六的`下午,我上完舞蹈班回家后,沒事可做,覺得無聊,便請求媽媽將我?guī)У綕h唐書城,沒想到媽媽竟爽快的答應(yīng)了。
來到書城,我來到自己最喜歡的一類書中--童話故事類。我挑出了一本《安徒生童話》便津津有味的看了起來,此時的我與故事中的主人公同喜同悲,產(chǎn)生共鳴。當(dāng)我看得正起勁的時候,便聽到了媽媽的大喊聲:“周鑫雨,趕快跟我回家,我還要趕著回家做飯呢!”我聽到媽媽的喊叫后,用祈求的眼神望著媽媽說:“媽媽我想再看一會兒,行嗎?”媽媽嚴(yán)厲的說:“不行,趕快跟我回家,我要做飯了!
沒辦法,我只能放下手中的“寶貝”乖乖的跟媽媽回家。一路上,我十分沮喪。
我和書總有說不完的故事……
三年級的作文300字 篇3
這天夜里,夜深人靜,我做了一個夢。我成為了一個科學(xué)家。我發(fā)明了一個與眾不同的筆。這支筆有著神奇的魔力。這支筆上有著兩個特殊的按鈕。第一個彩色按鈕式是會變顏色的。如果上美術(shù)課的時候,沒有帶彩筆的.話,只要拿出這只與眾不同,有著神奇魔力的筆,按這支筆的按鈕就可以用了。
第二個紅色的按扭是會告訴你不會寫的字。上作文課的時候,老師讓寫作文,寫著寫著,如果碰到不會寫的字的話,只要按下這個按鈕它就會告訴你怎么寫。這樣既方便又省時間。
這支筆還會智能錄音呢!上課的時候?qū)@支筆說一聲錄音,這支筆就能把老師講的每一個重點都錄下來。放學(xué)回到家里,寫完作業(yè)的時候,如果上課老師講的重點還有點不會的話,只要對這支筆說一聲"復(fù)讀',他就可以把老師上課講的重點再放一遍,這樣還可以再學(xué)一遍呢!比別人學(xué)多了,多復(fù)習(xí)了,考試分?jǐn)?shù)也就比別人高了。
看!這就是我發(fā)明的與眾不同的筆。
三年級的作文300字 篇4
近日,芙蓉廣場上的菊展,引來了許多前來賞菊的人們。人們談笑風(fēng)生,留念拍照,陶醉在那菊花的世界里。
站在廣場中央放眼四周,紅的、粉的`、黃的,那絢麗多彩的菊花,擺出了各種造型:有彩蝶展翅、孔雀開屏、二龍戲珠、金雞報曉,還有嫁接的各種盆景樹等等,讓人目不暇接。
走到跟前,仔細欣賞,那花朵真可謂是千姿百態(tài),有的花像發(fā)絲,有的像金鉤,有的像蓮花、有的像牡丹……
其中,我最為喜愛的要數(shù)那株“雪珠紅梅”,它像楊門女將穆桂英一樣,挺直腰身,仰著頭,傲然挺立在秋風(fēng)中,向人們綻放出她那堅定而又燦爛的笑容。它的根莖粗壯而又挺直,深綠色的葉子稠密而又有光澤,玫紅色花瓣從花心綻開;ǖ膬(nèi)瓣擁簇在一起,像個小絨,花的外瓣長短不一,一絲絲,像燃燒的煙花,瓣頂卷曲像一顆顆晶瑩的珍珠,“雪珠紅梅”的名字就是由此而來的。
微風(fēng)吹過,陣陣清香沁人心脾,令人心曠神怡。我不由想起一首詩:待到秋來九月八,我花開盡百花殺。沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。
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