三年級小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級小學作文3篇，希望能夠幫助到大家。
三年級小學作文 篇1
人們常說：月到中秋分外圓，賞風賞月慶團圓，
三年級作文中秋節(jié)。在我記憶中的中秋節(jié)年年有新鮮，歲歲不一樣！細細回味，真是別有風情。
當中秋踏著一絲的秋意翩然，嗬！一片沸騰。到處都是人們的歡笑聲、戲耍聲、吆喝聲、喝彩聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲……這一切交織在一起，奏響了一曲歡快的中秋交響曲。到處都是人影，街上挑著燈籠的小孩嘻嘻哈哈地追逐、打鬧，屋前一家大小圍坐在小桌前吃著月餅，搖著蒲扇，一邊仰天觀賞皎潔的中秋皓月，一邊相互傾心交談著，盡情地享用其獨特的詩情畫意。酒店內外更是人聲鼎沸，人們把酒店都圍了個水泄不通，幸好我們預先訂好了四張桌，席間個個神采飛揚，興致濃時，時而吼上幾聲，賦上幾首小詩，來上幾聲祝福，時而碰杯喝上幾口醉人的美酒，盡情地品嘗著各種各樣的海鮮、名菜。個個紅光滿面，喜笑顏開。服務員們忙里忙外，不亦樂乎。
我們幾個也閑不住，與爸爸、地鐵工地的叔叔阿姨們在酒店里飽餐一頓后，聚集一起準備開展一次別開生面的賀中秋活動。過中秋的媽媽、阿姨們與我、小宇一起布置會常我們細心地把八根粗彩帶分成兩條四根的彩條，踩著凳子用釘子把彩條呈“X”形掛在天花板上，正中央掛上個巨大的燈籠，我和小宇憋紅了臉鼓足了勁兒，吹好了許多小氣球，小心地用雙面膠把小氣球三兩個一串地粘在兩股大彩條上。接下來最麻煩也是畫龍點睛的程序到了，我們耐心地把彩條剪成一段段的，用各種各樣的方式結在彩條上。我還自創(chuàng)了一種流蘇結：把紅色、粉色、黃色、紫色的彩帶撕成一絲絲的，再把各種顏色搭配起來，長長的一串流蘇飄逸地垂下來在風中來回擺動，飄飄欲仙，置好會場，再擺上各種美味食物。我和小宇還用柚子皮分別做了一個燈籠，我還在燈籠上刻了個鬼臉，一個笑臉呢！一切就緒，我和小宇便點上了自制的燈籠，牽著小狗，在院子里伴著圓月追逐嬉戲著。
“突突突突……”汽車的馬達聲由遠而近，房間的敲門聲也應聲而響，人們紛紛入座，賀中秋活動即將拉開序幕�！巴敉羿浮敉簟浮睅茁暲坐Q般的犬吠聲突然響起，引來哄堂大笑。原來我家的小狗晶晶早就和這兒的小狗小白早早“潛伏”在大圓桌下，正等表演它們的拿手好戲“唱歌”呢。它們翻滾著，追逐著，犬聲時而高，時而低，時而長，時而短……一浪高過一浪，一個唱，一個和，給大家獻上了一首別開生面的“男生”二重唱呢！隨著一聲“開動”！大家不約而同地舉杯慶賀，歡樂祥和的氣氛讓謝伯伯詩興大發(fā)，只見他趁著幾分醉意搖頭晃腦地脫口而出：“中秋佳節(jié)慶團圓，火樹銀花不夜天。月朗星輝萬家樂，歡歌笑語舞蹁躚。改革開放換新天，民富國強世界先。社會和諧萬家樂，中秋佳節(jié)慶團圓�！痹捯魟偮洌阙A得滿堂喝彩，聞叔叔趕緊按下快門留住這精彩瞬間。一聲聲的祝福，一次次的'敬酒，一個個的擁抱……似乎都不足以表達此刻的激動與歡愉。難有機會坐在一起放松疲憊的心情，晚會現(xiàn)場笑聲不斷，喜悅之情洋溢在每個人的臉上。人們盡情地吃著，唱著，跳著……
突然，小宇被聞叔叔悄悄叫了出去，到底干什么呢？在好奇心的驅使下，我悄悄地跟了上去，透過窗口看到一個大大的生日蛋糕！咦？這是誰的生日�。吭摬粫侵x伯伯（小宇的爸爸）的生日吧！我飛快地回到會場，免得泄漏“天機”。那兒的燈早已熄滅，窗外燭光微微閃過，小宇端著生日蛋糕緩緩走到爸爸身邊，把蛋糕放在桌子上。“祝你生日快樂——”“祝你生日快樂——”“祝你生日快樂——”大家齊聲唱著生日歌，我們隨手把掛在彩帶上的氣球一個個擠爆：“噼啪劈啪、噼里啪啦——”放鞭炮似的聲音，把兩只小狗給嚇蒙了，回過神來又為大家上演拿手好戲——-二重唱！它們越唱越越歡，還時時變換著調兒，讓大家“大飽耳�！�，它們也理所當然地成為了“今夜之星”。大家的歌聲，“哈哈哈哈、哇嘎嘎嘎嘎！”的笑聲，祝福聲……隨著陣陣清風飄得很遠很遠……
“海上生明月，天涯共此時�！碧煜聸]有不散的宴席，夜深了，又到了說再見的時刻，今日分別，不曉得下次何時再聚？思緒的清煙緩緩向上，飄向廣寒宮；清純如洗的月光柔柔灑下，驅走淡淡的愁思；清煙月光融為一體，給我無限神奇而美麗的遐思……
三年級小學作文 篇2
我的媽媽長著一頭烏黑的長頭發(fā)，一張漂亮的臉，臉上有兩條濃濃的睫毛，下面是兩顆葡萄似的眼睛，挨著是扁扁的鼻子，還有像櫻桃似的小嘴。
我媽媽做的'飯不僅很香，而且也很好吃。有一次，媽媽做可樂雞，剛做的時候，我就聞到了香味，沒做好，我的口水就從嘴里流了下來。媽媽邊盛菜，我邊吃，一會兒就吃了多半，我爸爸就吃幾塊。
我媽媽不但做飯好吃，而且手也很巧。有一回，媽媽織了兩件毛衣，是媽媽和我的——親子裝。我們同時穿著毛衣到外面逛街的時候，正好碰到媽媽的同事，那個阿姨也想要織一個，她就讓媽媽織一個一模一樣的毛衣。媽媽十來天就織好了，那個阿姨穿上非常漂亮。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽。
三年級小學作文 篇3
二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養(yǎng)，教我們怎樣做一名優(yōu)秀的小學生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的'，可愛的。她善良、溫柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業(yè)，她叫王同學到她身邊，因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解，以為她會大發(fā)雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解著，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。
“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋�！彼卫蠋熢诮逃聵I(yè)中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
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