三年級(jí)的作文大全[10篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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三年級(jí)的作文 篇1
今天，我在廣場(chǎng)上看了一場(chǎng)精彩的魔術(shù)表演。
首先是"變變變"，變得可真有趣了。一位叔叔把一張紙蓋在空空的花瓶上，眨眼工夫就變出許許多多的鈔票，簡(jiǎn)直讓人難以置信。更有趣的還在后面呢，他接著把手帕放在鈔票上，不一會(huì)兒，鈔票成了很多雞蛋，他笑嘻嘻的說(shuō)："我還可以把雞蛋變回去。"結(jié)果變?cè)谒腵袖子里去了，把那個(gè)叔叔冷得不得了，他那搞笑的樣子，逗得在場(chǎng)的觀(guān)眾哈哈大笑。
接著上場(chǎng)的是位阿姨和一個(gè)小孩兒，小孩把阿姨關(guān)在了一個(gè)紙箱里，然后小孩兒拿出一把長(zhǎng)長(zhǎng)的刀，往箱子四處捅來(lái)捅去，嚇得我都發(fā)抖了，最后，小孩兒把箱子打開(kāi)，里面那個(gè)阿姨笑嘻嘻地出來(lái)了，居然一點(diǎn)都沒(méi)受傷，觀(guān)眾都目瞪口呆了。
......
今天的魔術(shù)可真好看。
三年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活真的是豐富多彩，比如踢足球，唱歌，玩游戲等，其中，打籃球是我最喜歡的課余活動(dòng)。
有一次，媽媽帶我去籃球班里學(xué)打籃球，我去到籃球班，發(fā)現(xiàn)很多和我一樣高的小朋友也在這里上課。到了上課時(shí)間，來(lái)了一位看上去很兇的老師，我們都不敢不聽(tīng)老師的話(huà)。有很多學(xué)生想當(dāng)“逃兵，”到了第二天，果然有兩三人不來(lái)上課了。可能是老師太兇太嚴(yán)厲，也可能是太辛苦，我也曾動(dòng)搖過(guò)�？墒俏乙恢倍紙�(jiān)持著上課，因?yàn)槲艺娴氖翘矚g打籃球了！后來(lái)，我的到了老師的表?yè)P(yáng)，我對(duì)籃球也越來(lái)越感興趣了！說(shuō)來(lái)奇怪，我也不覺(jué)得老師兇了。
我想，那些當(dāng)“逃兵”的'同學(xué)根本不知道堅(jiān)持才能成功的道理！
三年級(jí)的作文 篇3
那時(shí)，爸爸的手非常光滑，把渺小的我拉到他的肩上，像珍貴的珠子一樣舉起。
春天的時(shí)候，爸爸將我立在凳子上，讓我遠(yuǎn)眺戶(hù)外的天空，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我早上飛行的.快樂(lè)；小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我清早采蜜的豐收。
夏天太陽(yáng)當(dāng)空照，爸爸用大手把樹(shù)枝編成了一把扇子，幫我趕走炎熱。爸爸的手把清涼的涼席鋪在床上，在興奮中我不知不覺(jué)的睡著了，爸爸用手把柔軟的枕頭墊在我頭下。
秋天，金黃的樹(shù)葉在我腳下唱歌，“咔嚓！”“咔嚓！”我笑了，爸爸用手把樹(shù)葉搓碎，和我玩起了樹(shù)葉大戰(zhàn)。
冬天雪花下個(gè)不停，我知道，一定是冬姐姐在用雪花織棉被啦！雪終于停了，我和爸爸帶上手套出來(lái)玩雪，雪不小心進(jìn)了我的手里，爸爸看見(jiàn)我身子不停的抖，便把自己的手套摘下來(lái)，給我戴上，看著我暖乎乎的手，又看了看凍的發(fā)冷的爸爸的手，我心里滿(mǎn)是感謝。
如今，爸爸的手越來(lái)越粗糙，紋路爬滿(mǎn)手掌……
爸爸的手是童年最好的伙伴，也是童年最好的回憶。
三年級(jí)的作文 篇4
今天中午，我乘2路車(chē)去學(xué)校值周。
乘上2路車(chē)，車(chē)?yán)锶瞬欢啵性S多空位子，我隨便找了個(gè)座位坐了下來(lái)。不一會(huì)兒，上車(chē)的同學(xué)越來(lái)越多，整個(gè)車(chē)?yán)飻D滿(mǎn)了人群。這時(shí)。有二位老人上車(chē)了。而且拿了許多東西，我正準(zhǔn)備讓座時(shí)，一種念頭讓我猶豫了一下，心想：車(chē)上坐了這么多的同學(xué)，讓他們讓座吧！" 我坐會(huì)兒下次再讓吧。過(guò)了一會(huì)兒，真的又上了一位老人，這回該是我必讓無(wú)疑了。誰(shuí)知在這短短的幾秒內(nèi)，我正準(zhǔn)備起身讓座時(shí)，竟讓另一位同學(xué)主動(dòng)搶先讓座，我不好意思地環(huán)顧了車(chē)上的座位，發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人還坐在座位上，其他同學(xué)的座位都讓給了老人。我深深地感到這時(shí)候，好像別人都用表?yè)P(yáng)的目光望著他們，而望著我卻是表?yè)P(yáng)的目光，當(dāng)時(shí)的我臉立即發(fā)紅，真不知道這張臉往哪兒擱，差點(diǎn)忍不住下車(chē)去了。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口值周，站在那兒我的'心里久久不能平靜，愧疚和悔恨一起涌上心頭，我感到自己太自私了，只顧自己的享受。要世界充滿(mǎn)愛(ài)，我們都應(yīng)該伸出雙手。尤其是我自己一定要吸取這次教訓(xùn)，做一個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生。
三年級(jí)的作文 篇5
我和妹妹晨溪經(jīng)常玩撲克牌。
我們玩“拖板車(chē)”。我們把一副牌分成兩份，一個(gè)一份，兩人輪流在桌上放牌，擺成長(zhǎng)龍的樣子。如果誰(shuí)出的那張和桌子上的哪張是一樣的，就可以把那兩張牌和它們中間的牌一起收走。當(dāng)一個(gè)人手里的牌沒(méi)了，游戲就結(jié)束了。這是我們跟奶奶學(xué)的。
我們玩比誰(shuí)的.大。我們把牌全部擺在桌上，一人抽一張，翻過(guò)來(lái)看誰(shuí)的牌大，誰(shuí)的大就把那兩張牌都收回去。桌上的牌全翻過(guò)了，游戲就結(jié)束了。這是我從貝貝熊系列的一本書(shū)中看到的，做了一點(diǎn)小小的改動(dòng)。
我們玩搶牌，不是看誰(shuí)搶得多，而是看誰(shuí)的2多。我們把牌散落在桌上，一個(gè)人說(shuō)“開(kāi)始”，我們想方設(shè)法把牌往自己這邊扒拉。等牌沒(méi)有了，我們?cè)贁?shù)一數(shù)自己的牌中有多少個(gè)2，誰(shuí)的多，誰(shuí)就贏(yíng)了。這是妹妹在玩牌的時(shí)候想到的玩法。
我們喜歡玩撲克牌，一種玩法玩膩了，就換一種。
三年級(jí)的作文 篇6
“你能行”是哈佛大學(xué)的教育錄中的一則哲語(yǔ)。他給予人的是自信。
天公許多時(shí)候都不作美，因?yàn)槊總�(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順的。在如此之環(huán)境下，我們需要“我能行”的'輔臣。
對(duì)于小學(xué)生而言，經(jīng)歷最多的是考試，所以考試時(shí)可以非常恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用“我能行”。
在開(kāi)考之前多說(shuō)幾句“我能行”，自信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。如果悲嘆，考試進(jìn)行的一定不如意，那么，說(shuō)懷才不遇也是難免的事了。
世間多常人少通才，不論是常人還是奇才，都要自信的鼓舞。即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系的，強(qiáng)迫自己說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系，有什么大不了的�！甭娜松嗟氖悄ルy，若事事滿(mǎn)腹牢騷，則會(huì)“憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民”愁氣彌漫。不如咧嘴一笑，給自己講個(gè)笑話(huà)，心情也會(huì)舒心多了。
人就是這樣，看到他人的成績(jī)，不免有些傷心落魄。勝敗乃兵家常事。你行，我也行就是這個(gè)道理。
三年級(jí)的作文 篇7
這件事情還是讓我無(wú)法忘懷，我到底做了什么讓他不高興的事呢？那他為什么要這樣傷害我呢？
有四天了，我請(qǐng)了四天假：因?yàn)槲业耐馄派夭《x開(kāi)了人世間。但經(jīng)過(guò)了四天后，我回到學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)我的兩個(gè)最要好的'朋友，都不理我，回想以前，他們會(huì)跟我分享他們的心事、甜點(diǎn)……，而現(xiàn)在幾乎全班同學(xué)都跑來(lái)跟我說(shuō)：“你不在的那幾天，某人和某人還特地拿了一本筆記本，就是要來(lái)寫(xiě)你的壞話(huà)的吔！”當(dāng)時(shí)，我重復(fù)聽(tīng)到這幾句話(huà)的時(shí)候，我就已經(jīng)對(duì)那兩位朋友一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有了。聽(tīng)到那些話(huà)的那一天，我上課非常不專(zhuān)心，我想來(lái)想去，就是想不到他們那樣對(duì)我，有什么意義呢？
回到家，我想了又想，我決定要傳短信，問(wèn)他問(wèn)清楚。我問(wèn)：“你干嘛寫(xiě)我的壞話(huà)�！彼谷换卮穑骸拔覠o(wú)聊�！蔽摇吹剿绦拍菢踊卮�，我就不想再問(wèn)了。沒(méi)想到他竟然因?yàn)闊o(wú)聊才寫(xiě)我壞話(huà)，這是什么理由呀！
因此，他再也不是我的好朋友了，但我的心還是很痛。
三年級(jí)的作文 篇8
在很久很久以前，石頭和我們一樣，有耳朵眼睛，有鼻子嘴巴，有手有腳……人類(lèi)有的東西，他們都有。
有一天，石頭懶洋洋地趴在一個(gè)角落里睡覺(jué)。小鳥(niǎo)飛來(lái)了，嘰嘰喳地叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！大家都快點(diǎn)兒醒來(lái)吧，外面的景色可美啦！”眼睛聽(tīng)到了就迫不及待地對(duì)石頭說(shuō)：“出去看看吧，河邊一定又是桃紅柳綠，春意盎然！”可是石頭還想睡覺(jué)，就拒絕了眼睛的請(qǐng)求。眼睛很生氣，離開(kāi)了石頭，自己去看風(fēng)景了。于是，石頭變成了一個(gè)沒(méi)有眼睛的石頭。
春天過(guò)去了，知了跳上了樹(shù)，“知了，知了”地叫著：“夏天來(lái)了！外面的世界五彩繽紛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪水也很甜很甜呢！”耳朵、鼻子、嘴巴都對(duì)石頭說(shuō)：“出去玩玩吧，我們想聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌，我們想聞小花的香味，我們想喝甜甜的`溪水！”石頭聽(tīng)了，只是轉(zhuǎn)了個(gè)身，不再理睬他們。耳朵、鼻子、嘴巴也生氣了，一起離開(kāi)了石頭。
秋天來(lái)了，樹(shù)媽媽寫(xiě)了一封信，請(qǐng)風(fēng)爺爺帶給石頭，讓石頭到她家做客。石頭讀完信，順手把信丟在一邊，手和腳看到了連忙說(shuō)：“出去走走把，我們也想樹(shù)媽媽了！”石頭又像以前那樣，還是不愿意離開(kāi)他的那個(gè)角落。手和腳實(shí)在忍無(wú)可忍了，也離開(kāi)了石頭。
寒冷的冬天到了，再也沒(méi)有人來(lái)邀請(qǐng)石頭了，而石頭也只剩下了一個(gè)孤零零的身體……
三年級(jí)的作文 篇9
冬天來(lái)了，真冷��！爸爸帶我去洗澡，里面真溫暖，我在房間玩電腦的時(shí)候看到電視新聞，報(bào)道說(shuō)好多山區(qū)的'小朋友在冬天沒(méi)有厚衣服穿，他們那邊下雪了，看著真可憐。
后來(lái)爸爸問(wèn)我你想幫助他們嗎？我告訴爸爸當(dāng)然想幫了，我們今天的作文就是關(guān)于幫助的主題。爸爸告訴我可以用我儲(chǔ)錢(qián)罐里的錢(qián)幫助那些小朋友，給小朋友買(mǎi)衣服寄給他們。我高興極了。我要回家告訴媽媽我有一個(gè)小心愿：幫助那些小朋友！我還要挑我小書(shū)柜里最喜歡的書(shū)一起寄給他們。我還要告訴班里的其他同學(xué)，都來(lái)幫助他們，只有世界多一點(diǎn)愛(ài)，多一點(diǎn)關(guān)懷，都伸出手幫助有困難的小朋友，讓他們?cè)谛腋Ｖ猩�，在快�?lè)中和我們一起成長(zhǎng)。
三年級(jí)的作文 篇10
大家好，我是海洋哺乳動(dòng)物家族的成員之一——外號(hào)剃刀鯨的藍(lán)鯨喔！瞧，我正與輪船賽跑呢！這條小小的輪船根本比不了我這長(zhǎng)三十三米，體重二十四萬(wàn)千克的藍(lán)鯨！哈哈！你也許會(huì)問(wèn)：“你這巨重的藍(lán)鯨，在海里，怎么不用費(fèi)力地支撐自己的體重，反而還能在海里來(lái)去自如呢？”嘻嘻，我之所以能在海里來(lái)去自如，是因?yàn)槲覀兒Ｑ笊铩敖栌?了海洋浮力的作用，另外，龐大的身軀還有助于保持恒定的體溫。
噢，正和你說(shuō)著訥，肚子就餓了，我要和朋友小貝去覓食了，我和朋友們交流時(shí)是用一種低頻率，震耳欲聾的'聲音，這種聲音有時(shí)能超過(guò)一百八十分貝哦！最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)，可能會(huì)嚇?biāo)滥闩�！好了走吧，去吃午餐嘍！我們藍(lán)鯨與須鯨一樣，主要以小型的甲殼類(lèi)與小型魚(yú)類(lèi)為食，有時(shí)也吃些魷魚(yú)。�。〕缘暮蔑柪�！我一次可以吞食磷蝦約二百萬(wàn)只哦，每天要吃四千-八千千克，我的食量比你的大吧？如果腹中的食物少于20xx千克，我就會(huì)很饑餓。我們藍(lán)鯨在晚秋開(kāi)始繁衍后代，直到冬天快結(jié)束的時(shí)候。雌鯨通常二~三年生產(chǎn)一次，快看快看，那頭雌鯨在生寶寶呢！雌鯨在經(jīng)過(guò)十~十二個(gè)月的妊娠期后，一般會(huì)在初冬產(chǎn)下可愛(ài)的小藍(lán)鯨。
噢，媽媽喊我?guī)L弟鯨妹出去游玩啦！記住，我們藍(lán)鯨是世界上最大最重動(dòng)物，呃，暫時(shí)來(lái)說(shuō)。哈哈……