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    游三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-10 15:08:13 三年級(jí) 我要投稿

    (集合)游三年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (集合)游三年級(jí)作文

    游三年級(jí)作文 篇1

      暑假里,爸爸媽媽帶我去體育館游泳,同行的還有徐叔叔、梁阿姨和夢(mèng)琪姐姐。這是我第一次游泳,我非常興奮。一到游泳館,媽媽就給我換上新買的泳衣,還給我準(zhǔn)備了一個(gè)救生圈,我迫不急待 地想下水玩了。游泳館的人真多,大家都在開心地玩,由于媽媽和我都不會(huì)游泳,所以就請(qǐng)徐叔叔和梁阿姨照顧我,爸爸負(fù)責(zé)教媽媽。幾分鐘后,媽媽能在救生圈的幫助下自己學(xué)了,爸爸來帶我了,爸 爸把我?guī)У搅擞斡境氐闹虚g,我緊緊地抱住爸爸顯得有些害怕,一會(huì)兒功夫,我的'興趣戰(zhàn)了上風(fēng),我不顯得害怕,照爸爸教的那樣開始學(xué)習(xí)拍水,周圍的人都說我游得很好,我興致更大了。媽媽大概累 了,在岸上休息,我和爸爸過去,我問媽媽:“媽媽,你學(xué)會(huì)了沒有?”“還沒呢?”媽媽說!澳俏医棠惆。”我信心十足地說。我還抱住爸爸的脖子,用我的小腿拍了幾下水,“喏,看見了嗎,就 這樣!币幌挾旱么蠹夜笮。

    游三年級(jí)作文 篇2

      在五一長(zhǎng)假時(shí)。表弟,舅媽,弟弟,奶奶和我5人去游玩了梅山龍宮。

      梅山龍宮景區(qū)位于風(fēng)景如畫的新化資水河畔它是一個(gè)地下溶洞群,由九層洞穴上萬個(gè)溶洞組成。洞內(nèi)景觀豐富多彩,絕世景觀舉不勝舉,既有大量姿態(tài)各異的流石景觀,還有千百萬化的斷面形態(tài)和蝕余小形態(tài)景觀。其中峽谷云天,哪吒出世,玉皇天空,水中金山,遠(yuǎn)古河床被舉為五大世界溶洞景觀之絕。

      那些石筍像哪吒,像老人,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;梅山龍宮的水真綠!綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。船槳激起的'微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

      !我愛你啊,美麗的梅山龍宮。

    游三年級(jí)作文 篇3

      您去過西湖嗎?西湖美景馳名中外。假期中,媽媽帶我去杭州西湖游玩。

      “花港觀魚”在西湖蘇堤南側(cè),以花與魚為主。池內(nèi)飼養(yǎng)了數(shù)千條紅鯽魚。我大聲地教了起來:“啊,這里的魚可真多呀!”參觀的客人都在給魚兒喂食,一群一群鵝魚兒游過來了,它們都想吃到食物,就在那里擠呀擠,張大嘴巴,讓人們把食物放在他們的`嘴里。接著,我們坐上觀光船,游覽西湖。看見了斷橋,傳說,許仙與白娘子就在斷橋上相見的,還留下一段美好的傳說故事呢!然后,我看見了三座瓶型石塔,導(dǎo)游說:“那是三潭!庇腥さ氖牵估锩媸强盏,球面上排列著五個(gè)洞,如在月明之夜,塔中點(diǎn)燃燈光,洞型印在湖面,會(huì)有許多月亮,真假難分!這么美的景色不禁讓我想起一首詩(shī):

      水光瀲滟晴方好,

      山色空蒙雨亦奇。

      欲把西湖比西子,

      淡狀濃抹總相宜。

    游三年級(jí)作文 篇4

      燦爛的陽(yáng)光下,我們坐著大巴車來到了寬闊的石燕湖前。

      走進(jìn)石燕湖,呈現(xiàn)在眼前的是石燕湖的水真綠呀!綠得像被綠樹綠草染過似的。湖的堤岸上,有數(shù)不清的垂柳,垂柳在水中搖晃,在拍打著明凈的水面。也許是年幼無知的水孩子犯了錯(cuò)似的`水面泛起層層漣漪,好像是哭泣聲一樣?,柳樹下毛茸茸的草上,有些小水珠,好像是草兒的頭飾,小草也許知道了我們今天會(huì)來,才精心裝扮一番。

      徑直向前走,繞過大樹,就來到了游樂中心,游樂中心好大呀!比我們學(xué)校還要大啦!游樂中心有海盜船,飛椅,脫離鯊島……在碰碰

      車對(duì)面有一個(gè)屋子,走近一看,原來是鬼屋。我沒見過鬼,于是心里便起了好奇心。我和同伴想進(jìn)去,卻又膽怯地退回來,最后我們鼓起勇氣,踏進(jìn)了鬼屋,一走進(jìn)去我差點(diǎn)忘了身旁的同伴,烏漆巴黑的洞里,一個(gè)鬼從山洞里冒出來,我嚇得差點(diǎn)叫不出聲來,倒著的鬼,嘴里吐出個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,臉上還爬著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,別提有多嚇人啦!我們帶著驚險(xiǎn)跑出了鬼屋。一下子跑到了鬼屋旁的海盜船上。我決定試一次。海盜船一開始沒有什么動(dòng)靜,我想:這不是跟站在地上一樣嗎?一下子,開始稍微的搖動(dòng),像搖人籃一樣,搖得越來越高了,我也越來越緊張了。搖到半空時(shí),我差點(diǎn)叫不出聲來。手掌心時(shí)不時(shí)冒冷汗……終于下了海盜船。

      我們坐上了返程的大巴車,今天我既玩得開心,又收獲了很多知識(shí)。

    游三年級(jí)作文 篇5

      我想大家都秋游過,但是我們的這次秋游不僅僅是去玩,還要去學(xué)習(xí)了解科學(xué)知識(shí)。

      早上8:30,我們從學(xué)校出發(fā),雖然天空有些陰沉,又下著小雨,但載著我們的大巴一路順利的來到了南京青少年科技館。剛進(jìn)大門,哇!好大的科技館呀!我驚嘆道。導(dǎo)游先帶我們到三樓,等老師說自由活動(dòng)了,我迫不及待地進(jìn)了時(shí)空隧道,里面有很神奇的東西,地上嵌著幾個(gè)圓形的玻璃,有的玻璃上有火星,有的'是地球,還有的是土星,用手在空中摸一摸,感覺星球就在手上。

      來到二樓,那里也有許多神奇的東西,有海洋的世界、有水工樂園,但是最讓我難忘的是傾斜的小屋和魚世界。傾斜的小屋是斜的,而且很陡,讓你走到最高的地方,也會(huì)不由自主的退回來。魚世界里有一個(gè)屏幕,上面有小魚,你被倒映在屏幕上,你只要跳起來,碰到小魚就行了,魚會(huì)自動(dòng)消失,不過這些小魚只是屏幕上的假小魚,怎么樣神奇吧。很快一個(gè)上午就過去了,該吃飯了,我們來到餐廳,同學(xué)們都拿出自己的食物吃起來。

      吃過飯,我們來到了一樓,那里有電腦、自行車、會(huì)說話的大樹。自行車是固定在地上的,按一下自行車上的確認(rèn)鍵,屏幕會(huì)出現(xiàn)老虎(或獅子),只要騎自行車,屏幕上的人就會(huì)動(dòng),如果騎慢了,老虎會(huì)把你吃掉。會(huì)說話的大樹——拍一下樹的鼻子,樹會(huì)自動(dòng)說出英文單詞,如果樹說左眼睛,你拍一下樹左眼睛,就可以得一分了?茖W(xué)的迷宮真的很神奇,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也使我認(rèn)識(shí)到學(xué)好知識(shí)的重要性。

    游三年級(jí)作文 篇6

      鳳凰古寨坐落在我的家鄉(xiāng)威遠(yuǎn)縣越溪鎮(zhèn),聽說這星期六就要開張了。我請(qǐng)求爸爸媽媽這星期六到鳳凰古寨去玩。幸運(yùn)的是爸媽同意了。

      星期六早晨,我早早地起床,洗漱,吃飯,再換上了一件漂亮的衣服。我和媽媽搭乘爸爸的摩托車向鳳凰古寨行去。

      過了不久,我們來到鳳凰古寨山腳下。公路邊立著一個(gè)高高的鐵牌子——鳳凰古寨。路是用水泥鋪成的,而且開鑿在懸崖峭壁之上,似乎是懸掛在天上一樣。我們順著這陡峭的山路往山頂行去,一輛接著一輛,每人都遵守著秩序。此時(shí)我的`心怦怦地跳,同時(shí)把爸爸包得緊緊的,生怕從這懸崖上掉下去。從半山腰往山下看,這條公路就好像是纏繞在山間的絲帶。

      過了一會(huì)兒,我們來到了山頂!傍P凰古寨”聳立我們的面前,那就是寨門。走進(jìn)寨門,“嚯”好寬敞。路邊種著花草樹木,花兒開得艷麗。塔松高高屹立,像一個(gè)個(gè)哨兵。遠(yuǎn)處還有修筑小亭供人們歇腳。

      順著公路一直向西進(jìn)發(fā),便到了一個(gè)廟堂。走進(jìn)廟堂,里面供奉著一尊觀世音菩薩。堂前的香火正旺,無數(shù)人在磕頭作揖。我也上前向觀世音菩薩行了一個(gè)禮。兩邊的墻壁還畫著各式菩,畫得栩栩如生、惟妙惟肖。

      往廟堂后走是高高的石梯。沿著石梯往上攀去,就到了主殿。里面同樣供奉著各式的菩薩,有如來佛祖,有八仙……站在殿門前俯瞰下面,游人流動(dòng),熱鬧非凡。再看遠(yuǎn)處,鳳凰古寨被群山環(huán)抱著,氣勢(shì)恢宏,煞是壯觀。

      我和爸媽在古寨里四處游玩,久久的不舍離去。最后還是依依不舍地離開了鳳凰古寨。

    游三年級(jí)作文 篇7

      只有失去了才懂得珍惜,但只要可以意識(shí)得到,就不算晚,哪怕從現(xiàn)在做起!

      ——題記

      好不容易的假期,日盼夜想終于來到了身邊。今天,我決定放下所有的壓力,去看看這石窟有何出眾。

      雖然烈日炎炎,但始終阻擋不了游客的熱情,亦或者這本身就是對(duì)游客的一種挑戰(zhàn)。剛剛步入這旅游勝地便已是人山人海,不過,大家卻依舊井然有序,絲毫沒有帶給人任何“亂”的感受,也沒有像城市里面汽車一般的嘈雜而又刺耳的聲音。

      一切是那么的和諧,隨著這美妙的旋律,我終于抵達(dá)了目的地。

      第一個(gè)映入眼簾的便是是石窟內(nèi)的雕像,盡管我在這方面是一個(gè)完全的大外行,但我仍可以看出那一個(gè)個(gè)、一尊尊石像是多么的栩栩如生。石像大多為神佛,長(zhǎng)耳垂、大眼睛、身披袈裟古袍,有的在笑,笑的十分自然。與之對(duì)視,仿佛對(duì)方看到了遠(yuǎn)道而來的客人,正在一笑為禮,上千接待。

      遺憾的是,它們似乎遇到了點(diǎn)兒小麻煩,不方便施以全禮。

      這些堪稱完美的五A級(jí)景區(qū)中的“藝術(shù)品”如今卻收到了時(shí)光老人的嫉妒,一個(gè)個(gè)飽受著時(shí)光的滄桑。曾經(jīng)多么完美的、毫無瑕疵的作品,經(jīng)過多年來歲月的摧殘,如今大多已是殘破不堪。一想到這兒,我想無論是我,還是來這里游覽的`旅客們都會(huì)為此而嘆息吧。

      不過,顯然,現(xiàn)代人與當(dāng)時(shí)的人還是有著不同之處的。

      雖然當(dāng)初人們不懂得重視,沒有對(duì)它們進(jìn)行定期的“體檢”導(dǎo)致了這樣的“慘”狀,可現(xiàn)在不同。人們只有在失去后才會(huì)懂得珍惜,才懂得它們的價(jià)值,才知道它們的寶貴。如今,許多的物品已經(jīng)被放進(jìn)了厚厚的玻璃之內(nèi),使得游客們“只可遠(yuǎn)觀,而不能褻玩焉!奔词共豢膳鲇|,我也依舊很開心,因?yàn)槟軌蚩吹竭@些比自己爺爺?shù)哪昙o(jì)還要大的物品,倒也不虛此行。

      壞時(shí)光,度年入日,好時(shí)光,度日如年。在這里的時(shí)光,我努力挽留,可依舊會(huì)逝去,我無能為力,只能將這些永遠(yuǎn)的刻畫在我永久的回憶。我伸了一個(gè)懶腰,依依不舍得離開了這里,離開了這個(gè)令我留戀往返的地方——龍門石窟。

      游覽完畢,生活講求勞逸結(jié)合。大隊(duì)的作業(yè)書本正靜靜地呆在我的書桌上,與我對(duì)視。我頓時(shí)怒了,心理大聲的怒罵道“看什么看!再看本主分分鐘“滅”了你們……”

    游三年級(jí)作文 篇8

      暑假,媽媽帶我去北京玩。我們?nèi)タ戳颂彀查T,故宮,長(zhǎng)城,還有恭王府等景點(diǎn)。其中我最喜歡長(zhǎng)城了。

      那天一大早,我們坐上了旅游車,向我盼望已久的長(zhǎng)城出發(fā)了。從導(dǎo)游那里我知道了北京的長(zhǎng)城分成三處。第一處是“居庸關(guān)”,它有“天下第一關(guān)”之稱。第二處是“水關(guān)”,第三處是“漢關(guān)”。我們今天要去的`就是“漢關(guān)”。

      到了長(zhǎng)城腳下,我們坐上纜車,登上長(zhǎng)城。哇!長(zhǎng)城真是雄偉壯觀!它就像一條“巨龍”盤旋在連綿起伏的山巒間。我們徒步登上“好漢坡”,那里真是人山人海,人們紛紛在這里拍照留念。媽媽告訴我:“長(zhǎng)城最早建于秦朝,是用來抵御外族侵略的。它的全長(zhǎng)有一萬多里,所以稱為萬里長(zhǎng)城。我們今天登的漢關(guān)是萬里長(zhǎng)城的精華,史稱天下九塞之一,在長(zhǎng)城中獨(dú)具代表性!

      今天雖然很累,但我不僅看到了雄偉的長(zhǎng)城,也知道了許多有關(guān)長(zhǎng)城的故事和傳說。真是收獲良多啊!

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