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    三年級作文

    時間:2023-12-09 12:02:29 三年級 我要投稿

    三年級作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級作文

    三年級作文 篇1

      我家養(yǎng)了一只小白兔,它活潑又可愛,而且很調(diào)皮。

      一天作文,我在沙發(fā)上睡著了,我的小白兔又調(diào)皮起來了。它在我頭上,摸摸我的'小眼睛,親親我的小臉蛋,不一會兒就在我頭上撒了一泡尿……我醒來了,感覺頭上濕濕的,原來是小白兔在我頭上撒了一泡尿,真調(diào)皮啊!

      你說,我家的小白兔是不是很調(diào)皮?

    三年級作文 篇2

      一轉(zhuǎn)眼又要期末考試了。考試那天我老早就起了床,帶著考試用品走進(jìn)了考場?荚嚽,我心里像揣了一只小兔子“怦怦”直跳。

      “鈴鈴鈴”,考試鈴聲響了,老師把卷子發(fā)到我們手里,班里立刻變得鴉雀無聲。過了一會兒,只聽到“沙沙沙”鉛筆寫字的聲音,就像蠶兒在咀嚼著桑葉。有的`同學(xué)眼睛一直盯著試卷,思索著正確的解題方法,有的同學(xué)被一道題難住了,趴在桌子上像小青蛙一樣冥思苦想,還有的運筆如飛,不停地在紙上寫著……

      考試時間到了,老師站在講臺上大聲地說著:“收卷了,收卷了。”只見有的同學(xué)大步走上講臺,把卷子交給老師,又大步地走出教室,顯得胸有成竹。有的同學(xué)慢吞吞地站起來,還不忘在卷子上看上幾眼,而我,還有一道題沒有做完。

      我在心里安慰自己:“快寫,趕快寫,勝利就在眼前了!边@時老師走過來對我說:“交卷了,怎么還沒有寫完?”我緊張地說:“等半分鐘,再等半分鐘就行!边^了半分鐘,終于寫完了,我長長地呼了一口氣,在心里說:“阿彌陀佛,大功告成!

      啊,真是虛驚一場!接下來要等待分?jǐn)?shù)了,小朋友們,你們猜猜我這次能考多少分呢?

    三年級作文 篇3

      有這樣一個小女孩,個子中等,但身姿挺拔,白凈的鵝蛋臉上鑲嵌著一雙烏溜溜的大眼睛,炯炯有神,閃爍著智慧的光芒。她那張櫻桃小嘴只要一打開,話匣子就如同機關(guān)槍似的。你知道這個能說會道的小女孩是誰嗎?你猜對了!這就是我――一個活潑可愛的小女孩!

      我的興趣愛好很廣泛。我喜歡用五彩繽紛的畫筆描繪出一幅幅栩栩如生的作品;我喜歡在黑白相間的88個琴鍵上彈奏美妙動聽的樂曲;我喜歡在方方正正的格子里寫出蒼勁有力、龍飛鳳舞的好字。但是我的字偶爾也會小馬虎,被老師嚴(yán)格批評。我希望自己能像西晉的.王羲之那樣,寫出一手自成一家、入木三分的好書法。此外,我還喜歡充滿武士精神的跆拳道,制作千姿百態(tài)的小泥人,博覽群書,遨游世界……

      當(dāng)然,我明白:飯要一口口吃,路要一步步走。正所謂“不積跬步無以至千里,不積小流無以至江海”!

      今年暑假,我就參加了一年一度的鋼琴考級――上音五級。我可是立志要當(dāng)鋼琴家的!酷熱的7月?lián)醪蛔∥覉远ǖ牟椒,為了順利通過考級,取得優(yōu)異的成績,我每天一大早就來到音樂教室,爭分奪秒、反反復(fù)復(fù)地練習(xí)。8月12日,我拿著準(zhǔn)考證,進(jìn)入考場準(zhǔn)備區(qū),瞬間感受到了空氣中緊張的氣氛?技壍娜撕枚喟,他們穿著華麗、得體的禮服,認(rèn)真地進(jìn)行最后的練習(xí),我似乎能聽見大家砰砰的心跳聲。我忐忑地走進(jìn)考場,考官嚴(yán)肅的目光讓我不由得緊張起來。“別怕!”我安慰自己,“我一定行!”當(dāng)熟悉的旋律在我的指間流淌,我心中只有演奏的快樂在回蕩。功夫不負(fù)有心人,我順利取得了“良好”的成績,李老師和馬老師都為我高興不已。我暗暗下定決心,下一次一定要拿到“優(yōu)秀”。這次考級,讓我深刻地明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。

      這就是我,一個熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛的我;這就是我,一個堅持夢想,不懈努力的我;這就是我,一個覓渡橋小學(xué)三年級的小學(xué)生――楊舒雅。歡迎你來和我做朋友哦!

    三年級作文 篇4

      生活中有許多令我感動的事,其中一件最讓我印象深刻。

      那是一個下著蒙蒙細(xì)雨的下午,我正在往家里趕。突然,一個小姑娘向我走來,她說:“大姐姐,你能讓我和你一起撐傘嗎?”我嘴里說可以,可是心里卻想:這傘本來就小,怎么能讓你和我一起撐呢?于是我走在路上就故意把傘往自己這邊偏,但是小姑娘卻沒事似的往前走。我邊走邊問那個小姑娘:“你沒帶傘嗎?”,小姑娘說:“我?guī)Я,但是我借給了隔壁班的大哥哥了,因為他家離學(xué)校很遠(yuǎn),我怕他淋到了,就把傘借給了他。”一聽到她這樣說,我的臉漲得通紅,我的心立刻涌起了一股暖流。漸漸的,我在不知不覺中把傘往她這邊偏了。

      時間過得很快,走著走著我就到家了。我對她說:“你這樣回家衣服會被淋濕的,你把我的傘拿去吧,和你這樣子的見面,就算我們認(rèn)識,交朋友了,這就算我送給你的'紀(jì)念品吧!”我的心也慢慢的恢復(fù)平靜,覺得好像通過這樣可以彌補自己的這顆自私之心。

      回到屋里,我沉思了許久。我想:這個小姑娘都比我小,但是卻知道幫助她人,而我卻只想著自己,實在是太不應(yīng)該了,我以后也要向這位小姑娘學(xué)習(xí),做一個樂于助人的好孩子。

    三年級作文 篇5

      天突然變得昏暗。我打開窗戶,抬頭一看,只見烏云密布。

      “下雨了!下雨了……雨傘,雨傘……”路上的人群亂了起來,有的開始跑起來。果然,一條條透明的線從天上一直掛到地上。

      街上已經(jīng)開始綻出了一朵朵五顏六色的花——傘花。有藍(lán)的、紅的,把整個街道點綴得五彩繽紛。還有一些沒帶傘的孩子們,就直接跑向雨中,在里面打鬧、嬉戲,快樂得不得了。還不挺地發(fā)出笑聲。

      這雨越下越大,雨來勢兇猛,看來要下一場大暴雨了。

      街上的行人越來越少,嘩嘩的雨聲,越來越大,風(fēng)越刮越猛。路邊的花兒也點頭彎腰,大樹也被風(fēng)刮得枝搖葉顫,它們列著隊,揮手、點頭、鞠躬,似乎正在歡迎這場暴風(fēng)雨的到來。大雨一直下著,大雨把這座城市洗了一個澡,每一個地方都濕了,變成了一個銀色的'世界。

      那邊一個農(nóng)民模樣的老人,皺著的眉頭也展開了,看了看天,笑著說:“哎,這下可好了,我的莊家舒服了!庇曛校L(fēng)兒盡情地沐。徊輧贺澙返匚备事;魚兒快樂地戲水……下雨天,真好!

      漸漸地,雨小了!遠(yuǎn)處的山更雄偉了;附近的房屋閃閃發(fā)亮,更精神了;街上的行人多起來了,臉上笑得很開心……哈!雨啊,你真給這座城市增添了生機!

      下雨天真好!

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