三年級(jí)小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
什么是父母的愛(ài)?有人說(shuō):“就是父母對(duì)我們的好!笨晌乙f(shuō):“是一個(gè)簡(jiǎn)單的小動(dòng)作!蔽铱催^(guò)一篇文章:一位男孩受傷了,回家的路上碰到了爸爸!鞍职郑沂軅!”可爸爸只說(shuō)了一句:“快回家吧!”男孩很傷心,但在這條路的`拐彎處,爸爸回頭望了一下,依依不舍去走了。
看完我很感動(dòng),我也發(fā)現(xiàn)媽媽這個(gè)“簡(jiǎn)單的小動(dòng)作:每天早上,我上學(xué)時(shí),媽媽總是為我打開(kāi)門,然后站在那,看著我去上學(xué)。這也是說(shuō)明愛(ài)的一個(gè)動(dòng)作。你們父母那個(gè)”簡(jiǎn)單的小動(dòng)作是什么呢?
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
有一天,我在樹(shù)下發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻。它們正在三五成群的搬著一塊餅。雖然它們看起來(lái)很小,而這塊餅比它們的身體大幾十倍,但是它們堅(jiān)持不懈,持之以恒的往前搬呀,搬呀!見(jiàn)到伙伴時(shí)就碰碰觸角,像是在說(shuō):“你好,加油!”它們堅(jiān)持不懈的精神,真讓我佩服,然而它們看起來(lái)卻很不起眼。
從小螞蟻這件事上我想到了前段時(shí)間學(xué)跳繩的事,老師為了讓同學(xué)們都有個(gè)好的身體布置了每天跳繩半小時(shí)的任務(wù)。那天我第一次跳繩學(xué)了一個(gè)多小時(shí)累的滿頭大汗,卻沒(méi)有跳過(guò)去一個(gè)。我委屈的哭了,眼淚像下雨一樣掉下來(lái),覺(jué)得跳繩太難了,根本學(xué)不會(huì)。我惱了,把跳繩往旁邊一扔就走了。心想:“不會(huì)就不會(huì),有什么了不起的,跳繩也不是什么重要的事情!睆奈铱吹叫∥浵伨拖肫鹬暗姆艞,心想難道我還不如小螞蟻么。于是我開(kāi)始堅(jiān)持每天努力學(xué)習(xí)跳繩,累的'時(shí)候想小螞蟻的那件事。幾天過(guò)去了,幾個(gè)星期過(guò)去了,幾個(gè)月過(guò)去了。有一天,學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì)。我跳繩跳了一百多個(gè),居然全班第一。
從這些事讓我知道了,小螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事情都是靠耐心和努力才能成功的。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
一頁(yè)一頁(yè)地翻著,看我在翻日歷呢,“呀!還有兩天就是我的生日了!蔽殷@呼地說(shuō)。我坐在旁邊的沙發(fā)上想著:“快到我的生日了,會(huì)有誰(shuí)知道我的生日呢?只有爸爸媽媽知道,那他們又會(huì)送什么禮物給我呢?” 正想著,忽然門被打開(kāi)了,噢!原來(lái)是媽媽回來(lái)了,我急忙跑上前去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,還有兩天就是我的生日了,會(huì)……!睕](méi)等我說(shuō)完,媽就說(shuō):
“還有兩天,你急什么?”“ 可是……。”我正要說(shuō),媽媽卻不當(dāng)一回事地走進(jìn)了房間,真掃興。
在這兩天里,我一直在想,“爸爸媽媽會(huì)給我送什么禮物呢?今天就是我的生日,沒(méi)人給我送禮物嗎?”我自言自語(yǔ)地說(shuō),正著急沒(méi)人給我送禮物,忽然聽(tīng)見(jiàn)“叮咚、叮咚” 的聲音,是門鈴響了,我想:“這時(shí)候會(huì)有誰(shuí)來(lái)我們家呢?會(huì)不會(huì)是……!蔽伊⒖虥_到門口,開(kāi)了門,噢,原來(lái)是郵遞員叔叔,我無(wú)精打采地問(wèn):“叔叔你好,有什么事嗎?”叔叔說(shuō):
“小朋友,這是你的信!薄拔业男牛俊蔽殷@訝地說(shuō)了一聲。
叔叔把信遞給我,就走了。我關(guān)上門,坐上沙發(fā)上,是誰(shuí)會(huì)給我寄信呢?我拆開(kāi)信封,“生日快樂(lè)”這四個(gè)字出現(xiàn)一我面前,奇怪,誰(shuí)給我寫信呢?我慢慢地看著,默默地讀出聲來(lái),看著看著,我的'眼淚都涌了出來(lái)。!我終于明白了,原這是媽給我每年買的平安保險(xiǎn)。
想起以前過(guò)生日時(shí),都是爸爸送我一份小禮物,但今年不同,是媽媽送給我的一份特殊而美好的禮物,它永遠(yuǎn)伴著我成長(zhǎng)。我太激動(dòng)了,我要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
假如我有一雙翅膀,我要帶著許許多多的種子,飛到薩哈拉沙漠的上空,把種子播撒下去,讓沙漠變成一望無(wú)際的'綠洲,讓沙漠得空氣更清新。
假如我有一雙翅膀,我要帶著一瓶瓶水,飛往旱區(qū),讓那里的小朋友和上學(xué)的學(xué)生們喝上清澈新鮮的水,讓他們好好學(xué)習(xí),天天向上!
假如我有一雙翅膀,我要帶著書(shū)籍和文具,飛望地震災(zāi)區(qū),讓那里的小朋友讀上更多的好書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),把災(zāi)區(qū)建設(shè)的比以前更美麗。
假如我有一雙翅膀,我要飛到太空中,再重新造一個(gè)地球,讓地球上的一部分人搬到那里,來(lái)減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān),讓她又變的生機(jī)勃勃。
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