難忘的三年級(jí)作文【錦集3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的三年級(jí)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
春光明媚的春天來到了，小豬、小兔、小松鼠吃完午飯來上山羊老師的美術(shù)課。
“今天的美術(shù)課上我們來學(xué)葉貼畫，用樹葉貼出一條金魚。”山羊老師一面講解，一面動(dòng)手，兩三下就用樹葉貼出一條既美麗又活潑的金魚。這條金魚仿佛要躍出紙上，跳入水中游來游去。
老師講解結(jié)束之后，同學(xué)們都紛紛去小樹林找樹葉去了。小白兔和小松鼠找完樹葉回來，就開始動(dòng)手制作起來。小豬呢？它卻找了一個(gè)地方睡懶覺去了。
過了一會(huì)兒，山羊老師發(fā)現(xiàn)小豬不見了，它找呀找，終于在一塊草地上找到了它。等小豬回到教室時(shí)，小松鼠和小白兔快要完成金魚的制作。
小豬趕忙拿起樹葉急匆匆地貼了起來，可是已經(jīng)來不及了。山楊老師看了看各位同學(xué)的作品后，發(fā)現(xiàn)小松鼠做得最好，于是讓小松鼠上來展示它的作品。山羊老師豎起大拇指，對(duì)小松鼠夸道：“小松鼠上課聽講十分認(rèn)真，也貼得非常細(xì)致，非常好。”小白兔聽了也很高興，對(duì)小松鼠鼓起掌來。
小豬羞悔難當(dāng)，真想挖個(gè)洞藏起來。山羊老師看見了，走過去撫摸著小豬的.腦袋微笑地對(duì)小豬說：“別灰心，下次上課要認(rèn)真聽講，你一定會(huì)做得很好�！甭犃死蠋煹脑�，小豬點(diǎn)頭答應(yīng)。從此以后，他再也沒有在上課時(shí)睡覺了。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
謊言可能是出自善意嗎？我不知道。只知道說謊的經(jīng)驗(yàn)，不管是有心還是無心，善意或惡意，都讓我不愉快、膽顫心驚；尤其面對(duì)質(zhì)疑的眼神，恨不得拔腿逃離現(xiàn)場(chǎng)，不用在內(nèi)心遭到如皮鞭般的鞭笞、折磨。
“你是不是把成績(jī)改掉了？”媽媽面色鐵青地問我，我的心突然多跳了兩下，一陣窒息感涌上心頭，腎上腺素開始作祟�！皯�(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)才對(duì)吧？”媽媽凝重的目光有如兩支銳利的箭，朝我發(fā)射，使我不敢直視。平時(shí)疼愛我的爸爸，只是拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上，我瞧了瞧他，是對(duì)他討救兵，但他卻用嚴(yán)厲的眼神瞪著我，以往慈愛的眼神全都在一剎那間消失。我害怕地后退兩步，卻昧著良心小聲地說：“我沒有。”“你最好誠實(shí)，到底有沒有改成績(jī)？”媽媽用更大的聲音質(zhì)問我，我抬起頭，才發(fā)現(xiàn)到媽媽的眼中閃著淚光，我的內(nèi)心充滿猶豫——招還是不招？
我為什么不敢認(rèn)錯(cuò)呢？是因?yàn)槟懬�，害怕招來一頓責(zé)罵？是想要維護(hù)長輩眼中“乖乖牌”的形象？還是只想要逃避已經(jīng)犯錯(cuò)的后果？當(dāng)初怕被罵，才選擇說謊，現(xiàn)在被發(fā)現(xiàn)了，我還要再欺騙父母，再昧著良心，再用謊言掩飾我的說謊嗎？再用更多的'謊來圓謊嗎？這樣，是不是會(huì)無法自拔？我斬釘截鐵的告訴自己：紙終究包不住火，我不能越陷越深。于是我鼓起勇氣地說：“媽媽，我錯(cuò)了！”
雖然媽媽把我罵得狗血淋頭，要我寫一千五百字的反省單，扣三個(gè)月的零用錢，但是在認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，我好像放下心中的大石頭，終于得以好好呼吸。我應(yīng)該對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，承擔(dān)說謊的代價(jià)，不要再自欺欺人，用謊言自我安慰，說自己并沒有不對(duì)的地方，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
那一次說謊的經(jīng)驗(yàn)，讓我深刻體會(huì)誠實(shí)的重要性，要勇敢面對(duì)真實(shí)的自己，而不是用一層又一層的謊言包覆自己可恥的言行舉止，否則，可能就要付出更多的心力去彌補(bǔ)，甚至無力回天�！叭粢瞬恢�，除非己莫為！”我會(huì)把這句話銘記在心，時(shí)時(shí)提醒自己，千萬不能再說謊，要俯仰無愧的面對(duì)天地間所有的人、事、物。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
我經(jīng)歷過許多比賽，可是最難忘的還是要數(shù)已經(jīng)結(jié)束的四驅(qū)車比賽了。剛開始我是對(duì)四驅(qū)車一竅不通，直到那節(jié)培訓(xùn)課。
那天，我第一次拿起了四驅(qū)車，看見人家都熟練地拆卡包裝，拼了起來，我急得像熱鍋上的螞蟻，正好，我們班的`一個(gè)同學(xué)沒帶四驅(qū)車，他就幫我拼了起來。
我在一旁看著，一邊幫他遞東西，還時(shí)不時(shí)請(qǐng)教他，他也耐心地向我解釋。
放學(xué)后，我毫不猶豫的買了一輛四驅(qū)車，準(zhǔn)備回家拼，和回家拼了一個(gè)多小時(shí)，可要求說只能拼20分鐘，但我相信，只要多拼幾次總會(huì)熟練的！
終于，期盼已久的比賽到了，此時(shí)，我已經(jīng)能熟練地拼成了，而且不用看說明書。但是我畢竟是第一次參加比賽，難免會(huì)有些緊張。齒輪呢？輪子呢？第一次參加比賽有些手忙腳亂，不知所措。好在一旁的同學(xué)鼓勵(lì)了我，我頓時(shí)有了信心，一下子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)拼完了，我信心滿滿地裝上了電池，準(zhǔn)備測(cè)試。
測(cè)試開始了，我把賽車放到賽道上，“嘩”的一下，賽車沖了出去，一圈一圈地跑著，跑了三圈用了五秒二，可對(duì)我這個(gè)新人來說已經(jīng)足夠了，但最后還是沒得獎(jiǎng)，難免有些失望。
這次的比賽真是難忘，我一定不會(huì)忘了他，爭(zhēng)取明年加把勁，得一個(gè)三等獎(jiǎng)！
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