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    三年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-11-30 09:17:33 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)的作文[錦集6篇]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    三年級(jí)的作文[錦集6篇]

    三年級(jí)的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)在泉州,我愛(ài)家鄉(xiāng)的龍眼。

      春雨綿綿,一個(gè)個(gè)頑皮的龍眼寶寶吮吸著春姑姑賜予它們的甘露。它們舒展著粗細(xì)不一的枝干,一片片綠油油的葉子在春風(fēng)中舞動(dòng)著。

      龍眼圓圓的,和荔枝是對(duì)好朋友,龍眼的個(gè)頭比荔枝小,外殼的顏色不一樣,但它們的味道都很甜。夏天來(lái)臨了,龍眼成熟了,摘下一個(gè)龍眼,剝開(kāi)果殼,含在嘴里,那甜甜的味道彌漫在我心間……

      龍眼的外殼軟軟的`,是灰褐色色的。殼只要輕輕一掰,就可以看見(jiàn)新鮮純白的果肉,輕輕咬一口,那甜又濃的味道,仿佛一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)照亮了小小的心田。

      沒(méi)有成熟的龍眼一點(diǎn)味道也沒(méi)有,成熟的龍眼又大又圓,而且還讓人垂涎欲滴。一次,我拼命地往嘴里塞龍眼,結(jié)果留鼻血了。聽(tīng)媽媽說(shuō),龍眼很上火。雖然,龍眼上火,我還是喜歡吃!即使媽媽不給我買,外婆也會(huì)載一大堆給我吃個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

    三年級(jí)的作文 篇2

      我很是喜歡打籃球,爸爸經(jīng)常陪我一起,說(shuō)是鍛煉胖胖的小肚子,同時(shí)還增加和兒子的感情。

      這不,爸爸下班了,急急忙忙地趕回家,說(shuō):“兒子,我們今天晚上去打籃球怎么樣呀?”我興高采烈地回答:“好!好!”我和爸爸有說(shuō)有笑地來(lái)到我家附近的籃球場(chǎng)。

      到了球場(chǎng),只見(jiàn)爸爸的同學(xué)和他的兒子?xùn)|東已經(jīng)在籃球場(chǎng)邊等候我們了。我們四個(gè)人各自拉伸手腳,身體,做好了熱身。球賽開(kāi)始了,在石頭剪子布中,我們獲得發(fā)球權(quán),爸爸發(fā)球給我。只見(jiàn)我運(yùn)球橫沖直撞,直沖籃下,猶如猛虎下山。東東仿佛有一雙火眼金睛,一下子識(shí)破我的運(yùn)球路線,緊緊跟隨著我的步伐,我一不小心,一眨眼的功夫,球被斷了。東東快速傳球給三分線外的爸爸,他爸爸快速運(yùn)球調(diào)整,跨進(jìn)一大步,投進(jìn)一個(gè)中遠(yuǎn)距離的2分球。

      爸爸一看,急了,跑過(guò)了和我說(shuō):兒子,這樣沒(méi)有配合打下去可不行。于是我們商量了好幾個(gè)戰(zhàn)術(shù)手勢(shì)和策略。這不,對(duì)方在運(yùn)球和傳球?qū)ふ椅覀兊姆朗乜障兜牡胤,我們就心生一?jì),心想:“將計(jì)就計(jì),故意露出一個(gè)漏洞,讓他們鉆進(jìn)去,然后再蓋了他們的球!毕胂耄揖屯低禈(lè)了。爸爸上去把叔叔防的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只得傳給東東,可東東掉以輕心了,不管三七二十一,沖進(jìn)了我們的包圍圈,我眼疾手快,在他腋下把球給掏走了。我迅速發(fā)球給爸爸,他一下子運(yùn)球到三分線外,只見(jiàn)叔叔防過(guò)來(lái),馬上傳球給我,東東看球在我這,就撲了過(guò)來(lái),我馬上回傳給爸爸。只見(jiàn)爸爸快速殺到藍(lán)下,一個(gè)三步上籃,球在籃圈上轉(zhuǎn)悠,在我和爸爸期待的'眼光中,它終于“不負(fù)眾望”,往里面一滾,“哐”的一聲,球進(jìn)了。我激動(dòng)得面紅耳赤,飛奔過(guò)去和爸爸擊掌歡呼。就這樣,你來(lái)我往,好不激烈。

      從打籃球中我明白一個(gè)道理:做任何一件事情,不僅要有扎實(shí)的基本功,而且要懂得集體配合,才能成功。

    三年級(jí)的作文 篇3

      啊,秋天到了,天氣漸漸涼了?吹睫r(nóng)民伯伯在豐收時(shí)的心情,我的心里就情不自禁的想到了“豐收節(jié)”。來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心中的豐收節(jié)吧!

      一年一度的豐收節(jié)到了,很多農(nóng)民都從遠(yuǎn)方來(lái)到了“歡樂(lè)廣場(chǎng)”。那里有清清的小河,有無(wú)顏六色彩旗,最前面是一個(gè)表演臺(tái)。歡樂(lè)廣場(chǎng)人流如潮。

      現(xiàn)在開(kāi)始頒獎(jiǎng),給誰(shuí)扮呢?當(dāng)然是給農(nóng)民伯伯頒了!一些人被稱為水稻狀元或瓜果大王,大家非常開(kāi)心,都高高舉起手中的獎(jiǎng)杯展示給人們看!人們都?xì)g呼著。

      頒獎(jiǎng)結(jié)束了,F(xiàn)在要表演了,第一個(gè)出場(chǎng)的.是兒童,他們穿了一身紅色的衣服,他們是海軍樂(lè)隊(duì),小朋友們都響亮的吹出了豐收節(jié)的樂(lè)曲。下面是老年人的表演,他們都穿了一身白色的衣服,有都打太極拳有的練功夫扇,節(jié)目真是豐富多彩。年輕人出場(chǎng)了,有的人跳舞,有的人演小品,有的人唱歌……表演真是多才多藝。

      現(xiàn)在可以選購(gòu)商品了,人們正在說(shuō)著、談著、笑著。場(chǎng)面四周全都是土特產(chǎn),有香噴噴的玉米棒,有珍珠似的大米,還有稱霸一方的螃蟹,還有蝦子和魚(yú)……我細(xì)心挑選了幾樣土特產(chǎn),有香甜的玉米棒,還有大龍蝦。買完了以后,我才心滿意足的回家。

      豐收節(jié)真的令人難以忘懷!

    三年級(jí)的作文 篇4

      今天,我們柏大巴車,來(lái)到了長(zhǎng)沙小有名氣的柏樂(lè)園,一路上歡歌笑語(yǔ),小吵小鬧,經(jīng)夠了一個(gè)半小時(shí)的大巴車,終于到了柏樂(lè)園。我們風(fēng)塵仆仆地走了進(jìn)去,開(kāi)始了一天的“驚險(xiǎn)”之旅。

      剛一進(jìn)門(mén),我與同伴直奔極速風(fēng)車,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的等待,終于到我們了,我們興致勃勃地坐上去,開(kāi)始了“驚險(xiǎn)”之旅的第一項(xiàng)。

      首先風(fēng)車慢慢上升,后來(lái),開(kāi)始有力的搖擺,尖叫聲一片接著一片,有的說(shuō):“。【让!”有的'說(shuō):“好爽呀!”……隨后座椅開(kāi)始轉(zhuǎn)起來(lái)了,這“轉(zhuǎn)”攻其不備,使尖叫聲更大。我也很害怕,眼睛緊閉,咬緊牙關(guān),手緊緊地抓著扶手。然而旁邊的曾楚瑜一臉滿不在乎的表情,還說(shuō)讓刺激再來(lái)地猛烈些吧,極速風(fēng)車終于停了下來(lái)了,我早已神志不清了好像身子不屬于自己的了!

      我們繼續(xù)往里走,看見(jiàn)了項(xiàng)目高空飛翔,玩起了“驚險(xiǎn)”之旅的第二項(xiàng)高空飛翔。座椅在慢慢升高,還開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)了,尖叫聲不多,但閉眼的很多,到了頂端我才發(fā)現(xiàn)這起碼有三百米了吧!…

      我們還玩驚險(xiǎn)之旅的第三項(xiàng)鬼船,第四項(xiàng)激流勇進(jìn),第五項(xiàng)家庭過(guò)山車…

      希望下一次還能把其他驚險(xiǎn)之旅在玩一次。

    三年級(jí)的作文 篇5

      習(xí)慣,是每個(gè)人做事的基礎(chǔ),它能反映出一個(gè)人的思想,從而決定他的一生。習(xí)慣分兩種,一種是好習(xí)慣,另一種是壞習(xí)慣,這就像自然規(guī)律,有條不紊地在我們每個(gè)人身上“運(yùn)行”著,無(wú)一例外。

      著名革命家馬克思說(shuō)過(guò):“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!笨梢(jiàn),持之以恒是多么得重要。但是遺憾的是,我卻沒(méi)有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。做事只有三分鐘熱度,是我最致命的弱點(diǎn)。有一次,我一時(shí)興起,想做一頓飯?墒,我還沒(méi)做完,就閑得無(wú)聊了。我漫不經(jīng)心地拿鍋鏟往鍋里鏟了幾下,便熄了火,去干別的事情了。忙著忙著,忙忘了。轉(zhuǎn)眼間都已經(jīng)十二點(diǎn)了,我肚子有點(diǎn)餓,心想:幸好我燒了一個(gè)菜在鍋里。我掀開(kāi)鍋蓋一看,呀!我當(dāng)時(shí)心不在焉的,就把菜翻了幾下,菜還沒(méi)熟呢!我無(wú)奈,只好耐著性子堅(jiān)持把菜炒熟。這樣的例子數(shù)不勝數(shù),就像夜空中的繁星,就像沙漠里的'沙子,甚至就像我們的頭發(fā),不計(jì)其數(shù)。在一番思想掙扎下,我決定了:改!一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!可是,哪有那么容易,這些壞習(xí)慣都是一天一天慢慢積累出來(lái)的,要想改,那得多難啊?不負(fù)我念,我失敗了。對(duì)于這個(gè)結(jié)果,我并不覺(jué)得奇怪。畢竟,我是個(gè)極沒(méi)有定性的人,做過(guò)的最安靜最有耐心的事就是看書(shū)了。這也不能怪我,如果壞習(xí)慣這么容易改掉,那豈不是人人都只有好習(xí)慣,沒(méi)有壞習(xí)慣?不管怎么說(shuō),我現(xiàn)在已經(jīng)改掉很多了,雖然沒(méi)有完全改掉,可是,就像雪萊說(shuō)的:“冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

      從哪兒跌倒就在哪站起來(lái),這些壞習(xí)慣恰恰督促了我,讓我不斷完善自己,能夠變得更好!

    三年級(jí)的作文 篇6

      我是一只快樂(lè)的金絲鳥(niǎo),我每天與同伴在樹(shù)林中嬉戲,與家人去郊外游玩,每天在森林中飛來(lái)飛去?墒亲罱矣龅搅艘恍⿶。

      早晨,和往常一樣,我來(lái)到樹(shù)林和小樹(shù)玩耍,和樹(shù)葉親一親,銜一片花瓣給樹(shù)枝帶上美麗的花環(huán)?墒切(shù)不見(jiàn)蹤影,我看到的是一個(gè)小棕色的樹(shù)樁,一棵棵倒地的.大樹(shù),一束束小花彎下腰來(lái),我很煩惱,我的樂(lè)園沒(méi)有了。我去找朋友玩,我繞著森林轉(zhuǎn)了一大圈,也沒(méi)看見(jiàn)小伙伴,這時(shí)我見(jiàn)小麻雀在我面前,我們平常不和他玩,因?yàn)樗麧M身灰土,我興奮地向他飛去,可是還沒(méi)有飛到他面前,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”到一聲,小麻雀迅速下降,我很煩惱,我同伴就在人類手中奄奄一息了。這時(shí)我的肚子唱起了“空城計(jì)”,我想:媽媽一定在家中做好了美食等著我呢!我在樹(shù)林中飛來(lái)飛去,可是哪里還看得見(jiàn)家呀,因?yàn)楝F(xiàn)在這里已變成一片樹(shù)樁林,我煩惱、傷心、憂愁,人們把我的家園毀滅了。

      人們快行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們共同的家園。

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