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    小學三年級的作文

    時間:2023-12-04 10:34:09 三年級 我要投稿

    小學三年級的作文

      在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學三年級的作文

    小學三年級的作文 篇1

      一年級的時候,一件事情讓我感受到濃濃的母愛。

      那天體育課,我和同學踢足球,我回頭一看有些同學沒跑過來,在我回頭的一剎那,危險的事情發(fā)生了,“啪”地一聲。我撞到了墻上,我眼前一黑,我一摸臉上濕濕的,老師看見了就趕緊跑過來,幫我把臉上的.血擦干凈,又給我貼了個創(chuàng)可貼。

      回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽心疼地說:“怎么這么不小心。肯麓巫⒁庋!”媽媽邊說邊幫我把創(chuàng)可貼換了,到了吃飯的時間,媽媽給我做了紅棗銀耳湯和可口的飯菜,“快點吃吧!補補身子!眿寢屆业念^說。

      我心里暖暖的,我知道每位父母都疼愛自己的孩子,我想獻給媽媽這幾句話:媽媽您就像一顆大樹,為我遮風擋雨,等我長大了我要好好孝敬您。媽媽您就像一座大房子,給了我所有的溫暖。我生病了您辛苦的照顧我,我愛你媽媽。

      我知道了母愛是無私的,我們要好好地珍惜。

    小學三年級的作文 篇2

      清脆的鈴聲歡快地響起,仿佛是自由的號令一般,同學們如同出籠的小鳥,一股腦走出教室,背著五顏六色的書包邊說邊笑,一蹦一跳朝家的方向奔跑。

      我也隨著隊伍出了校門,外面的空氣席卷著些許的潮濕撲面而來,走到馬路邊,同學們才“兵分三路”結伴回家。我如釋重負的嘆了口氣,拉著好朋友一同回家。周圍的小草剛剛收到過灑水車的“洗禮”。像戴上了一串水晶項鏈一般。點點的小花掩蓋在綠蔭下面,只探出一個個小小的腦袋,小的十分不起眼,但卻很有韻味。粉紅色的樓群像一個個守護女神聳立在兩邊,水泥路上小小的水洼是她最精致的鏡子。兩旁的小草簇擁在一起,組成一幅翠綠色的畫面,柳樹在風的吹拂下也顯得婀娜多姿,楚楚動人。走在這條彌漫著清香的路上,仿佛是一種無語的.享受,忍不住讓我浮想聯翩,放學回家的路上,還遺留著我的笑聲。風的速度是那么均和?欤皇且膊凰憧欤郝,不算也不是慢。只是柔柔的、緩緩的感覺,有著水質感的香風,有著內在美的風。

    小學三年級的作文 篇3

      昨天,我忘了調鬧鐘。結果,周一早上,我七點半才被鬧鐘叫起來。我懶洋洋的起了床,看了一眼鬧鐘,大叫:啊!救命啊!遲到了!我馬上把衣服穿上就奔向學校。路上車水馬龍,我著急的滿頭大汗,我趕緊下車,跑著去了學校。可是,我剛到學校就想起來我的書包忘拿了,我自言自語的說:我的老天爺,保住我的小命吧,可別讓老師罵我呀。說完我又往家趕,回到家我急得的`滿頭大汗,真希望快點到學校。我到的時候學校已經關門了,我就兩只手抓著欄桿爬了進去。我心想:我這次肯定得死在老師手里。我剛要到教室卻碰到了校長,校長嚴厲地說:你是怎樣進來的?。我聽了校長的話只好把實話說了出來,結果被罵了一頓。挨完罵,我趕緊進班,一看大家正上課呢,老師一看見我就說:你給我外面站著去!我只好站在了樓道里。心想:我可再也不這么馬虎了。

      我的命可是真苦呀!

    小學三年級的作文 篇4

      說起小能人呀,在我們班真是不計其數。比如“舞蹈小能人”李文卿,“英語小能人”付雅函,“寫作小能人”王思彤……不過呢,這次講的不是她們,而是我們班的“樂于助人小能人”。

      他呀,他相貌平平,既不是學習委員,也不是小組長。他成績不太好,畫畫音樂方面也就別提了?梢哉f他只是一名普通小學生,不過這對于他的“小能人”稱號可沒有多大關系。

      他樂于助人的事跡有很多,比如扶老奶奶過馬路;下雨天,他把雨傘借給別人,而他自己卻冒著雨回家;別人的小貓上樹下不來了,他便上樹把小貓抱下來……

      下面我就給大家講一件我親眼所見的事情吧。星期一下午下課的時候,我們大多數同學在教室里玩。突然,一股難聞的氣味撲鼻而來,我們都情不自禁地捂住了鼻子。這時有人喊道:“王鄭州吐了!”我們聽了,目光都轉向了他,只見他滿臉通紅,嘴里不停地吐著,嘔吐物的`氣味散滿了整個教室。我們都一個勁地往外擠,好像那氣味是毒氣似的。這時,樂于助人的他怎能袖手旁觀呢?只見他拿起垃圾斗跑到樓下鏟來了一些土,均勻撒在嘔吐物上,然后用腳輕輕踩兩下,用笤帚死勁兒掃,直到地上看不出痕跡,然后很快就清理了地上的土。倒完垃圾,他又拿起拖把把地拖了拖。最后又給他紙擦嘴,給他水漱口……我們看著他那忙碌的身影,又想想自己剛才的舉動,都羞愧地低下了頭……

      聽了我的介紹,想必你早已猜出來了吧!沒錯,他,就是我的同桌一一陳衍波。

    小學三年級的作文 篇5

      今天星期二,輪到我值日,我把教室里的垃圾打掃干凈。當我坐到位子上的時候,上課的鈴聲就響了,這時我猛然想起今天數學考試,就馬上拿起數學書開始復習。數學老師進來把試卷發(fā)下來,開始考試了。

      “沙沙”的寫字聲充滿了整個教室。我心里暗暗地想著:100分肯定十拿九穩(wěn),不在話下。我得意極了。突然,一只巨大的“攔路虎”跳了出來,阻擋著我前進的.步伐。我沉思著,非要把這道題做出來不可!岸b忊彙毕抡n的鈴聲響了,那只“攔路虎”不僅沒有低下高昂的頭,還向我發(fā)起了進攻。第三節(jié)課下課了,我跑到辦公室想向老師說明情況再讓我寫一會兒。看見辦公室除了一疊整整齊齊的試卷,就沒有其他老師了,這時我趕緊翻開試卷,快速的找到了自己的試卷,我趕緊掏出水筆,手顫抖著寫答案。幾分鐘后我寫好了,心里非常開心。

      下午第三節(jié)課老師發(fā)試卷了,我清楚的聽見老師說:“李晗同學在這次考試中取得了100分的好成績!鳖D時,全班響起了排山倒海的掌聲?稍诒頁P中我并沒有高興,而是低下頭在心中指責自己,在講評試卷的時候我毫不猶豫地站了起來說明了100分的原因。可老師還在表揚我,老師對我說:“誠實更可貴!

      走在回家的路上,拿著90分的試卷,我顯得格外高興。

    小學三年級的作文 篇6

      今天晚上,是楊穎的生日,我吃完飯,拿著禮物和一群同學一齊去楊穎那,我們紛紛把禮物送給了他,楊穎接過禮物,高興的說:“謝謝你們了”。然后,我們來到楊穎的家,“開始過生日了,”楊穎說,我們都圍在桌子旁邊,啊!蛋糕上面躺著兩只小老鼠,小老鼠正對著我們笑呢!

      我們把蠟燭點上,燈一黑,蠟燭在黑暗中閃著明亮光芒,我們唱起了生日歌,歌聲充滿了整個房子。唱完歌,楊穎許了一個愿望,就輕輕把蠟燭吹滅了,開始吃蛋糕了,楊穎先用刀把老鼠頭割下來,問到“誰吃,誰吃”這時,楊穎把蛋糕分給了林杉,把身子分給了洪世強,又把第二只老鼠的頭分給了我,把身子分給了梁緣,再把蛋糕切開,分給了其他的`同學。這時,陸楚一提議:“我們把奶油抹臉上!边@樣,我們互相抹,把臉抹得像許多大花貓,在喵喵叫,最好笑的是覃其智,他把自己抹成了一個白臉人,真逗人,而且陸楚一把自己的耳朵抹得花花綠綠的……。

      。∵@次生日會真有趣呀!

    小學三年級的作文 篇7

    尊敬的慕校長:

      您好!

      我們學校從剛開始的“鮮為人知”,到現在的“人盡皆知”。我知道您和各位老師都付出了很大的努力,對此我對您表示衷心地感謝!所以今天我要來夸夸您。

      您瞧,我們學,F在是多么生機勃勃。「魇礁鳂拥幕顒用Φ膸熒鷤儓F團轉,但大家都忙的開心忙的快樂,有體育活動:“校長杯”班級足球聯賽、足球體能測試;有藝術活動:藝術節(jié)表演活動、校園美術比賽;有安全活動:防震逃生演練、防溺水主題班會……

      聽!那元旦聯歡會上,同學們娓娓動聽的歌聲;看!那足球場上,隊員們“誓死拼搏”的決心,還有那元旦聯歡會上,同學們在舞臺上各式各樣的表演,真可謂是“八仙過!黠@神通”!

      說完了學校的.變化,再說說師生的變化吧!以前我們學校的課堂,總是老師講,學生聽。而現在是老師和學生共同學習,共同進步!

      我們學校的衛(wèi)生環(huán)境分配很合理。但我有一個小意見:在學校門口的草坪上總會出現一些扎眼的白色垃圾,雖然有時老師也會帶同學們去清理。但是垃圾總是源源不斷的出現。所以我建議把這塊草坪分給每個班級,輪流值日。并采取加分制您看這樣行嗎?

      最后,我祝愿我們學校會一步步前進、一步步走向輝煌!

      祝您,

      工作順利,節(jié)節(jié)向上!

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