三年級(jí)小學(xué)作文必備10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇1
今天，一四班同學(xué)去七彩蝶園，我們?cè)谄卟实麍@戴上了紅領(lǐng)巾，我非常高興！
我們來(lái)到了蝶園，那里有各種各樣的蝴蝶，每一只蝴蝶都很美很美。通過(guò)導(dǎo)游物介紹我知道蝴蝶的.血是透明或者淡綠色和淡黃色的。
今天我們玩得真開(kāi)心，而且我還學(xué)到了很多知識(shí)。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇2
人們都說(shuō)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我覺(jué)得，這句話說(shuō)得的確沒(méi)錯(cuò)，我們應(yīng)該多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)籍，來(lái)增長(zhǎng)我們的知識(shí)。
我平時(shí)在家里有時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)不由自主的拿起我書(shū)柜里的書(shū)，認(rèn)真的閱讀起來(lái)，有時(shí)，如果要是拿到一本好看、精彩的書(shū)，我就會(huì)廢寢忘食。
記得有一次，星期六、星期日的時(shí)候，我把老師布置的作業(yè)全部做完以后，覺(jué)得沒(méi)有事情做，我正坐在那里發(fā)呆，心里非常納悶，眼睛東張西望看有沒(méi)有什么稀奇事，突然，眼睛一掃，看到了書(shū)柜的一本書(shū)，嘴角浮起微笑，于是，拿起一本我喜歡看的書(shū)，津津有味的看起來(lái)，到了晚上吃飯的時(shí)候，媽媽已經(jīng)做好了飯菜，叫我去吃飯，可叫了很多遍后，我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得好像有點(diǎn)兒不對(duì)勁，就拿著書(shū)，走出房外，原來(lái)是媽媽在叫我吃飯，媽媽大聲說(shuō)道：“你在干什么呀！我一直在叫你，你怎么不出來(lái)？”我聽(tīng)了媽媽的.話，臉紅了，不好意思的說(shuō)：“我……我在屋里看書(shū)，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”
怎么樣，我是個(gè)小書(shū)迷吧！這件事過(guò)后，媽媽夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
嘻嘻，這就是我愛(ài)讀書(shū)的故事，希望大家以后也多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)。因?yàn)椋簳?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇3
今天，老師說(shuō)上課要做一個(gè)游戲，大家都很高興。
老師拿出兩個(gè)紙杯，接著又拿出一個(gè)裝滿水的大杯子。老師從容不迫地把水倒進(jìn)了兩個(gè)紙杯里。我心想，這也是游戲。老師接著打開(kāi)兩個(gè)小紙包，用手捂著慢慢地把紙包中的東西倒入紙杯里，晃了晃說(shuō)：“不能讓前排同學(xué)看到�！蔽揖o鎖雙眉，老師往杯子里放了什么東西？為什么這么神秘？
老師請(qǐng)兩名同學(xué)上臺(tái)來(lái)嘗一嘗這兩杯水。一名男生先被老師選中，他三步，兩步走上講臺(tái)。他低頭看了看兩杯水，選了一杯，端起來(lái)聞了聞，喝了兩大口，表情有點(diǎn)不自然。他的表情太奇怪了，這水肯定不是甜的，也許是咸的'或者苦的。老師又請(qǐng)了一個(gè)女生嘗另一杯。被老師選中真幸運(yùn)，她神采奕奕地走上去，慢慢拿起紙杯，小心意意喝了一小口。然后，眨了眨大眼睛就回到座位上。“這杯是甜的！”我聽(tīng)見(jiàn)前排兩個(gè)男生竊竊私語(yǔ)。“不對(duì)，我覺(jué)得是苦的�！焙撸�
他們猜得不對(duì)，甜的表情應(yīng)該很快樂(lè)，苦的應(yīng)該很痛苦，我猜是咸的沒(méi)錯(cuò)。
快公布答案吧，急死我了！
老師采訪了兩名同學(xué)。男生說(shuō)：“是白水，什么味道也沒(méi)有�！辈稍L女生時(shí)她想了半天說(shuō)：“有點(diǎn)咸�！卑�，我猜對(duì)了！
老師說(shuō)：“我來(lái)公布答案”我們目不轉(zhuǎn)睛盯著她“其實(shí)這就是兩杯白開(kāi)水�！蔽覀兡康煽诖簟�
三年級(jí)小學(xué)作文 篇4
“下次美術(shù)課要帶泥工……”在回家的路上我一直嘮叨著這句話，因?yàn)楹芫脹](méi)用泥工了，生怕忘記�；氐郊遥揖驼归_(kāi)了全方位搜索，經(jīng)過(guò)我的努力，在一個(gè)被遺忘的角落，我發(fā)現(xiàn)了久違的泥工。從小，泥工是我的最愛(ài)，不知道媽媽給我買了多少盒泥工了，可是，泥工過(guò)了一段時(shí)間就會(huì)變硬，這次，不知是不是還軟綿綿的？我忐忑不安地打開(kāi)了盒子，伸手去摸，“啊呀！它真的變硬了！”我失望地嘆了口氣。
吃過(guò)晚飯，我們對(duì)泥工問(wèn)題進(jìn)行了討論，我建議：“再買一盒新的�！眿寢寘s說(shuō)：“現(xiàn)在，橡皮泥不經(jīng)常使用了，不要再買了。加點(diǎn)水揉一下會(huì)變軟的�！卑职终f(shuō)：“這太麻煩了，讓我的金頭腦想個(gè)簡(jiǎn)單的辦法吧�！闭f(shuō)完，爸爸拿起了我的硬泥工來(lái)到廚房，拿出了蒸鍋，我好奇地張望著爸爸的'一舉一動(dòng)，難道爸爸要像蒸餃子一樣蒸泥工？媽媽笑話他，那肯定不行，我半信半疑，著急地等待著結(jié)果。幾分鐘后，熱氣騰騰的泥工新鮮出鍋，爸爸早已得意忘形：“瞧！看我多聰明，這不變軟了嗎？”我上前一摸，，又軟又燙，散發(fā)著一股老鼠喜歡的氣味，我馬上捂著鼻子逃離現(xiàn)場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，泥工涼了，我就抓起了一條，捏了幾下，感覺(jué)還不錯(cuò)，剛想表?yè)P(yáng)爸爸，媽媽趕了過(guò)來(lái)，先仔細(xì)看，然后仔細(xì)捏，最后發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，“泥工真的‘熟了’！”媽媽大叫起來(lái)，因?yàn)閶寢屇筮^(guò)泥工的手油油的，而且泥工失去了粘性，不能隨心所欲地改變形狀了。爸爸連聲向我賠禮道歉，口口聲聲說(shuō)：“對(duì)不起，再買一盒吧�！眿寢寘s說(shuō)：“失敗乃成功之母，也許你爸爸下次會(huì)發(fā)明新東西呢�！�
最后的結(jié)局是：媽媽又找到了一盒舊泥工，和我一起加了水，一條一條地捏。終于，我又有了軟綿綿而且有粘性的泥工了。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇5
國(guó)慶長(zhǎng)假，爸爸帶去紹興游覽大禹陵。別提有多高興了！
從上海乘火車到杭州再轉(zhuǎn)乘中巴車，約三個(gè)小時(shí)就到了大禹陵所在的會(huì)稽山下。一路上，我的心情不能平靜，好像小螞蟻在胸膛上爬來(lái)爬去。我不時(shí)地問(wèn)爸爸：“為什么大禹陵在紹興？好像還有一個(gè)叫魯迅的人也出生在紹興？”。爸爸笑著說(shuō)：“書(shū)上不是都學(xué)過(guò)的嗎，去看了加深理解�！�
一到會(huì)稽山下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，青山綠油油的，顯得特別嫩。一座座小山峰還猶如小姑娘似的，不肯露出臉，被一簇簇霧氣環(huán)繞著。在最一邊的山峰旁，有一座高高聳立的塑像。他張開(kāi)雙臂，舉目遠(yuǎn)眺，好像領(lǐng)軍打仗的將領(lǐng)沖在第一個(gè)，后面疊疊的`山峰像千軍萬(wàn)馬，氣勢(shì)浩蕩。爸爸指著那塑像說(shuō)：“看！那就是為了治水三顧家門而不入的大禹。你書(shū)本上學(xué)到過(guò)的�！蔽艺f(shuō)：“大禹為了國(guó)家，顧不上自己的家，所以人們敬仰他。”
我興沖沖地拉著爸爸的手，一眨眼就到了大禹陵腳下，沿著臺(tái)階爬了上去，一會(huì)兒爸爸被我甩在身后。走了無(wú)數(shù)級(jí)臺(tái)階我終于到了大禹塑像腳下。這時(shí)候再仰望大禹的塑像：“哇！太高大了，十幾米高，像待命飛向藍(lán)天的火箭，他張開(kāi)的雙臂像要擁抱整個(gè)世界�！边@時(shí)，我的思緒也不聽(tīng)指揮，也不知道自己在想些什么。
下山的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“你現(xiàn)在該真正明白大禹治水的故事了吧�！蔽倚睦锬叵耄航窈笠优W(xué)習(xí)，也要為別人做些有意的事。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇6
我說(shuō)的樂(lè)高是仿樂(lè)高，就是模仿樂(lè)高的一種拼插積木。這種玩具可以插成飛機(jī)、汽車、房子、小人等。我現(xiàn)在有三套，第一套是大草原，第二套是工程車，最后一套是警察局。
拼插玩具玩具是這樣玩的`。首先你給找到說(shuō)明書(shū)上面讓你用什么材料你就用什么材料，但是給一袋一袋找。因?yàn)樗阉械牟牧匣煸谝粔K了。
我喜歡的原因是他培養(yǎng)動(dòng)手能力�，F(xiàn)在我拼插完了第一套和第二套。就差第三套了。我最喜歡樂(lè)高。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇7
一到韶關(guān)羅壩，我頓時(shí)感到心情格外舒暢，一路顛簸了6小時(shí)多的疲憊一下煙消云散。獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，想到要在這異地生活5天，心里不免有些興奮。
一
經(jīng)過(guò)老師介紹，原來(lái)羅壩是以養(yǎng)蠶為主。第二天一大早，我們便去摘桑葉了。朝陽(yáng)初升的早晨，空氣是那么清新、那么的爽朗，可謂“風(fēng)景這邊獨(dú)好”。來(lái)到桑葉園一瞧，�。”叹G碧綠的，枝繁葉茂，都比人高。我跟隨在小慧姐姐后面走到桑葉園里的中間摘桑葉，這樣就曬不到太陽(yáng)。我小心翼翼地摘了一會(huì)兒，心中的熱情被澆了一半——桑葉的枝繁葉茂，招惹了許多不知名的蟲(chóng)子駐居：上有類似蜘蛛的蟲(chóng)、有一碰桑葉枝就抖下芝麻大小的白蟲(chóng)，到處飛揚(yáng)、還有少許的蝗蟲(chóng)與野蠶；下有螞蟻，這螞蟻可不簡(jiǎn)單，有指甲般大小，“人高馬大”的，一咬就不得了。當(dāng)“任務(wù)”完成之后，我汗流浹背、頭發(fā)凌亂、衣衫滲著桑葉汁、還有皮膚受叮咬不適而撓抓過(guò)的痕跡······根本就沒(méi)有古代婦女的“采采芣苡，薄言采之，采采芣苡，薄言有之�！卑愕目旎钚那槁�！哎,這么辛苦!懷哉懷哉,曷月予還歸哉?
二
這天采完桑葉后便直接去看蠶寶寶，一看地上密密麻麻的蠶，差點(diǎn)暈厥！閑著無(wú)聊時(shí)，小慧姐姐提議帶我們掃后面小溪玩玩。我們立即答應(yīng)了。走到屋后，沿著羊腸小路，一條清澈見(jiàn)底的水流呈現(xiàn)在我們眼簾。我連忙卷起褲管，踩向小溪流。“�。 蔽仪椴蛔越伢@嘆道，那種很爽的感覺(jué)真是只可領(lǐng)會(huì)，不可言傳，還記得雪碧廣告：亮晶晶，透心涼。也不禁想起：?jiǎn)柷牡们迦缭S，為有源頭活水來(lái)”這句詩(shī)來(lái).這源頭從哪而來(lái)？這時(shí)，耳畔傳來(lái)“宏壯”的水流聲，如瀑布一瀉千里。我轉(zhuǎn)身一望，噢！但見(jiàn)源頭瀉水，溪流奔淌 ，隨著“交響曲”，領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)一個(gè)童話世界。于是我們便成了巡行在林中的小矮人，沿著山間纏繞的石徑，去尋訪源頭活水來(lái)�！暗搅�！”我蹲坐在石頭上，腳丫子放進(jìn)水中，波濤洶涌的水向我的腳丫子襲來(lái)。我捧水玩，哇，好水耶！我立刻想起一首流行歌曲：“今天我又有好心情，像冰檸檬清涼心······”
趁著這個(gè)心情，我們?nèi)ヅ实橇_壩一級(jí)水電站。我們一行人邁向青石鋪成的山道，拾級(jí)而上。抬頭一望，一排陡峭的階梯仿佛直插云霄。我大步流星地往上走著，到了432個(gè)梯級(jí)時(shí)，我們聽(tīng)下來(lái)休息，往背后一眺，“好險(xiǎn)啊！”令人望而生畏。片刻，我們繼續(xù)前進(jìn)，不久便登上這674的階梯了。小慧姐姐告訴我：“這673個(gè)階梯是我爺爺那一代的人一步一個(gè)腳印一塊塊扛上來(lái)的�！蔽彝送麄�(gè)臺(tái)階不由得對(duì)先輩肅然起敬。我走上石臺(tái)上向下鳥(niǎo)瞰，羅壩景象盡收眼底：看哪，那一排排的瓦房子鱗次櫛比，柴煙繚繞，別有一番情趣；看哪，那一潭清水，碧如翡翠，水鳥(niǎo)在追逐嬉戲，不時(shí)打破平靜；看哪，那一方方的稻田金燦燦的，在陽(yáng)光的映照下，泛著光輝。向下俯視，但見(jiàn)山下群峰盛氣凌人，不知名的大樹(shù)遮陰蓋日，一眼泉水潺潺流下，山清水秀，我們陶醉了。
三
當(dāng)蠶寶寶上架吐絲時(shí)，我也幫不上什么忙了，在家里悶著無(wú)聊，便跟著小慧姐姐去菜園。走了一段小路，迎面撲著混著花香與青草味的氣息，一塊塊的水稻田展現(xiàn)眼前，金燦燦的`，仔細(xì)一看，小稻上帶點(diǎn)青色，尚未成熟。這里還有農(nóng)田里弓著背脊耕作的人們，用收割機(jī)割稻子``````哦！好一派田園風(fēng)光。
小慧姐姐來(lái)到菜園是想來(lái)摘點(diǎn)花生，讓我們回去帶一點(diǎn)特產(chǎn)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她彎腰拼命地往籃子里裝花生的倩影。我明白了，明白了一顆樸素而熾熱的心啊！小慧姐姐想多裝點(diǎn)花生，便走到樹(shù)陰下把一顆顆花生摘下，再去拔苗再摘花生，忘記了辛勞……
四
短暫而又漫長(zhǎng)的五天三夜的旅程，我滿載而歸。包袱里沉甸甸的，因?yàn)槔锩孢�裝著那袋花生和當(dāng)日阿姨干完活后不及休息匆匆為我炸的面餅。啟程時(shí)，我看見(jiàn)小慧姐姐的眼神與道別的手，明白了包袱中最重要的不是身上之物，而是小慧姐姐一家人對(duì)我的濃濃的情, 還有我滿懷對(duì)韶關(guān)羅壩風(fēng)情纏綿的依戀……
三年級(jí)小學(xué)作文 篇8
今天晚上，媽媽告訴了我一個(gè)驚人的秘密——她的腳踝妞了。我一看，媽媽的.腳踝處腫得像個(gè)小饅頭。我問(wèn)，“您是怎么扭傷的？”話一出口，我就想起了下午和媽媽在泥壩上抓跳跳魚(yú)的時(shí)候，我的一次驚叫，媽媽回過(guò)頭看我就摔倒了。果然媽媽就是那樣把腳踝扭傷了。我疑惑地問(wèn)：“媽媽，您為什么當(dāng)時(shí)不告訴我呢？”媽媽回答到：“我見(jiàn)你玩那么開(kāi)心，就不說(shuō)了�！薄澳俏襾�(lái)幫您治療吧？”我說(shuō)。媽媽答應(yīng)了。
治療開(kāi)始了，我拿來(lái)報(bào)紙、棉花、酒精，還有“千里追風(fēng)油”。我讓媽媽把腳放在報(bào)紙上，然后用棉花吸上酒精，將腳踝認(rèn)真地進(jìn)行消毒。消毒好后，又拿起另一塊棉花粘上“千里追風(fēng)油”，對(duì)“饅頭”輕輕地進(jìn)行擦拭。我小心翼翼地進(jìn)行擦拭著，怕弄疼了媽媽。最后我圓滿地完成了工作，我和媽媽開(kāi)心極了。媽媽說(shuō)：“請(qǐng)醫(yī)生明天后天再為病人治療吧�！蔽衣�(tīng)到這話，笑得更開(kāi)心了。
這次我?guī)土藡寢屢粋�(gè)大忙，以后我會(huì)幫媽媽做更多的事情，因?yàn)槲沂切⌒∧凶訚h！
三年級(jí)小學(xué)作文 篇9
一年四季中有四個(gè)季節(jié)，我愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，也愛(ài)五谷豐登的秋天，還愛(ài)白雪紛紛的冬天，但我最愛(ài)桃紅柳綠的春天。
春天來(lái)到我的家鄉(xiāng)——宜春。宜春的山，以前是黃黃的，現(xiàn)在是綠油油的一片。水清清的，一眼就能看到底。樹(shù)木脫下了厚厚的稻草裙，整個(gè)宜春就象一幅美的山水畫(huà)。
春天來(lái)到了袁山。只見(jiàn)樹(shù)長(zhǎng)芽了，小草發(fā)芽了�；▓@里的花開(kāi)了，有粉紅的.桃花，雪白的梨花……，引來(lái)了一只只蝴蝶，蜜蜂。
春天來(lái)到秀江，只見(jiàn)岸邊的垂柳長(zhǎng)出了兩片新葉。好象兩只眼睛望著初春的世界。水面上，一只只鴨子游來(lái)游去。魚(yú)兒也在水里歡快的游著。
春天來(lái)到大街小巷，人們已經(jīng)脫下了厚厚的棉衣。下雨了，人們撐起一把把雨傘，從高處看，象一朵朵花兒在城市河流飄動(dòng)。
……
我愛(ài)這美麗的宜春。
三年級(jí)小學(xué)作文 篇10
去年暑假，爸爸送我一個(gè)禮物，是一個(gè)四輪滑板。當(dāng)我第一次見(jiàn)到它時(shí)，就被它的美麗吸引住了。它的底盤上畫(huà)著一只小怪物正在喝汽水，因此它的名字叫“干杯”。
看到這嶄新的滑板，我的心癢癢的，恨不得馬上就用滑板溜一圈�？墒�，滑滑板并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。我一站上去就前傾后仰，差點(diǎn)兒就摔跤。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，扶著我的手，好不容易才滑了一圈。由于我的好勝心，我堅(jiān)持要求自己滑。爸爸猶豫地松開(kāi)了手，在旁邊不停地說(shuō)著滑滑板的要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)多次嘗試，我終于能自己站在滑板上了。爸爸也為我高興。我滑了一小段，感覺(jué)自己很了不起，一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，正當(dāng)我洋洋得意的'時(shí)候，“撲通”一聲，我摔了下來(lái)。一股鉆心的痛立刻涌來(lái)，這時(shí)我感覺(jué)我的屁股被摔成了好幾瓣兒，我的眼淚差點(diǎn)兒流了出來(lái)，可爸爸沒(méi)有來(lái)扶我。我很不服氣，忍著疼痛爬了起來(lái)，暗下決心，我一定會(huì)滑好的。
就這樣，我練了一天，兩天……每次練習(xí)都需要消耗很多體力，流下許多的汗水�，F(xiàn)在，我終于能站在滑板上，滑行自如，感覺(jué)真是棒極了!
通過(guò)學(xué)滑板，我深深地體會(huì)到“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句名言了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)。
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