小學(xué)三年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
徐悲鴻筆下的馬栩栩如生，其中我最喜歡的就是他的“奔馬圖”。
圖中的這匹馬昂首揚(yáng)尾，四蹄騰空，自由奔放，動(dòng)作協(xié)調(diào)。兩只眼睛炯炯有神地凝望著遠(yuǎn)方，鬃毛和尾巴隨著呼嘯而過(guò)的風(fēng)飄起，兩只前蹄交叉，右蹄踏地，左蹄懸空，后蹄蜷縮前傾，好像要沖破這畫(huà)面。
我看著“奔馬圖”仿佛看到了這匹馬兒在草原上奔馳，它像一支離弦的箭，一道黑色的`閃電。四蹄有節(jié)奏的踏著，兩只耳朵豎立起來(lái)，全是肌肉收縮。真好像唐代詩(shī)人杜甫所說(shuō)：“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕�！�
我喜歡徐悲鴻的馬，更喜歡它堅(jiān)忍不拔，勇往直前的精神。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
去年暑假的一天，一大早爸媽就帶著我和妹妹，要到紫陵萬(wàn)畝果園去。
很快便來(lái)到了萬(wàn)畝果園，一下車眼前就出現(xiàn)了各種各樣的水果。我不管三七二十一興奮地拉著妹妹的手，快速跳下了車。
我們吃到的第一種水果是"葡萄"，輕輕地把一顆顆葡萄放進(jìn)嘴里，酸酸甜甜的，真好吃！這時(shí)，我又看見(jiàn)了一樹(shù)金黃的梨，那梨看起來(lái)十分誘人，興奮的我不由自主地上前去摘了一個(gè)，顧不上沖洗便趕緊咬了一口，果然不出所料梨吃起來(lái)脆脆的，滿嘴香甜。
不知不覺(jué)就到了中午，我們也在果園里游玩了一上午了，也看到了各種各樣的水果，這時(shí)媽媽問(wèn)我們：“你們中午想吃什么呀！”我和妹妹居然都爭(zhēng)著回答：“吃水果、吃水果�！笨蓩寢寘s笑著說(shuō)：“好，行，你們?cè)谶@里等會(huì)兒，我去買(mǎi)水果�！蔽宸昼娺^(guò)去了，媽媽媽把一大袋的水果放在了我們的面前。那一刻，我們好像進(jìn)入了水果的'王國(guó)里，真是變成水果一族了��！這一天，我們似乎不是過(guò)著平常的生活，而不是過(guò)了一天”水果生活”。
很快到了傍晚，媽媽催促著我們回家了。可我們卻有點(diǎn)戀戀不舍了。
車己經(jīng)徐徐開(kāi)動(dòng)了，我仍趴在車窗前，戀戀不舍地看著果園……車已走了很遠(yuǎn)，可我還是努力張望著果園的方向……
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
要說(shuō)我最崇拜的人，那要數(shù)我的語(yǔ)文老師，孫老師了。
她留著短短的頭發(fā)，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語(yǔ)文老師愛(ài)穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說(shuō)話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個(gè)認(rèn)真的人。一次上自習(xí)課的時(shí)候，大家都在全神貫注地寫(xiě)字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過(guò)來(lái)，她彎下腰用嚴(yán)厲的目光看著我寫(xiě)的字，我心里非常緊張，是我的字寫(xiě)的不對(duì)嗎？還是我寫(xiě)的'不好？
我的心像踹了一只小兔子一樣亂跳。我用眼角的余光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說(shuō)：“這個(gè)字不對(duì)。”于是老師在我的本上寫(xiě)了一個(gè)“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫(xiě)了一個(gè)。哇！比剛才的漂亮多了�？磥�(lái)，姜還是老的辣啊！
孫老師，您的善誘教導(dǎo)，猶如春風(fēng)化雨一般，滋潤(rùn)了我們每個(gè)學(xué)生的心田。
我
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”我四歲那年是一個(gè)愛(ài)玩耍的小男孩，整天都跑到沙子里玩，我的姑姑就笑我是個(gè)“小泥人”，不愛(ài)讀書(shū)，不愛(ài)看書(shū)。
我又害羞又生氣，這時(shí)，我已下定決心要成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)愛(ài)干凈的小男孩�；氐郊�，我叫爸爸給我在網(wǎng)上訂了幾套圖書(shū)，我仔細(xì)地看著書(shū)，我才忽然知道書(shū)的有趣和書(shū)的作用。我越看越有興趣，慢慢地我喜歡上看書(shū)了。
我開(kāi)始看兒書(shū)又看童話書(shū)，我越看越開(kāi)心。我看過(guò)了《白雪公主》，書(shū)中的皇后是多么的.惡毒，白雪公主是多么的美麗�！缎〖t帽》中的小紅帽是多么的可愛(ài)，可大灰狼竟然要把她吃了，幸好獵人趕來(lái)把她們救出來(lái)了。還有，《丑小鴨》中丑小鴨是非常的丑，很多人都不喜歡它，但是它卻不知道自己是一只漂亮的天鵝，金子總會(huì)發(fā)光的，后來(lái)它變成了一只美麗的飛鵝。
讀了這些書(shū)，我有時(shí)候開(kāi)心，有時(shí)候悲傷。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)讓我成長(zhǎng)，也讓我快樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)學(xué)生頭，學(xué)生頭的下面還長(zhǎng)著一雙輕盈透澈、靈活好動(dòng)的眼睛，眼睛下面又有一個(gè)軟塌塌的鼻子，鼻子的下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。相信，這會(huì)兒，在你的腦海里，已經(jīng)構(gòu)思出一個(gè)大大咧咧的陽(yáng)光女孩了吧，沒(méi)錯(cuò)，那就是我。
我雖然表面上看上去很乖巧，但是，我的內(nèi)心可調(diào)皮著呢！這不，我又犯了自己的“調(diào)皮癥”了！
以前，媽媽剛給我買(mǎi)了幾本新的童書(shū)，我滿心歡喜地抱著新書(shū)，來(lái)到我的小書(shū)房里，我津津有味地看起書(shū)來(lái)。沒(méi)看一會(huì)兒，我就拿著彩色的彩鉛在人物的臉上、衣服上、手上，亂涂亂畫(huà)，書(shū)里面，被我畫(huà)得簡(jiǎn)直不忍直視。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來(lái)，看了看我的那些書(shū)，露出了又好氣又好笑的表情，對(duì)我說(shuō)：“你看看家里的所有玩偶，所有書(shū)，有哪些是逃過(guò)了你的魔爪？如果，你再這么調(diào)皮的話，哼~哼，我就再也不給你買(mǎi)新書(shū)、新玩偶了！”我聽(tīng)了媽媽的這番話，我只好再也不在書(shū)上，玩偶上亂涂亂畫(huà)了。
怎么樣？我調(diào)皮吧！除此之外，我還很喜歡打羽毛球呢！
上次，我去外婆家玩，我一進(jìn)門(mén)就跟外婆說(shuō)：“外婆，今天我們能出去打羽毛球嗎？”外婆想了想說(shuō)：“好吧�！蔽乙宦�(tīng)，就已經(jīng)興奮地不知道怎么形容了。剛到打球的.場(chǎng)地，我就趕緊拿起球拍，等外婆的球打過(guò)來(lái)。只聽(tīng)一聲“咚”的聲音，呀！我接住了！我和外婆一直在打來(lái)打去，位置也一直都在變。到了回家的時(shí)候了，我們便向家走去。在路上，外婆表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“技術(shù)有點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)嘛！”我又好氣又好笑地說(shuō)“那必須的嘛。”
你們看這就是我！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
夏天的花園 炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)到了�；▓@里變得更加美麗，小草長(zhǎng)了一地，他綠油油的葉子顯得非常柔軟，好像在說(shuō)：“我還沒(méi)有長(zhǎng)大，請(qǐng)別踩我。”最美的還是有花的.地方，那里的花長(zhǎng)得很鮮艷。我最喜歡里面的月季花，月季花有很多種顏色，有黃色的、有紅色的、還有粉紅色的，好看極了。月季花吸引許多的蜜蜂和蝴蝶，它們都在花叢中嬉戲、玩耍跳舞。 夏天的花園真美啊！
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