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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-10 09:10:16 三年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)三年級(jí)作文精華[3篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)三年級(jí)作文精華[3篇]

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      假如我是爸爸,我會(huì)讓孩子有自己的朋友;我會(huì)和他一起打游戲機(jī),輸了也要刮鼻子;我會(huì)在一個(gè)星期里特別安排一天,隨便他干什么,我不介意他把家里弄得非常亂;我會(huì)嚴(yán)格的要求他認(rèn)真學(xué)習(xí),但只要他盡力了,就算考得不好,我也不會(huì)責(zé)怪他,會(huì)和他一起找原因。

      在期中考試前的一個(gè)晚上,我特意為兒子開了一節(jié)補(bǔ)習(xí)課, “蘇軾是哪個(gè)朝代的`文學(xué)家?”“唐朝!”兒子毫不猶豫地回答到。我笑著說(shuō):“你再好好想想!”“沒(méi)錯(cuò),就是唐朝!”兒子仍然信心十足。我又笑了:“蘇軾是‘唐宋八大家’之一,但他本身是宋朝的!薄霸瓉(lái)是這樣啊!”多大的一個(gè)漏洞,幸虧我及時(shí)糾正了。然而,兒子在期中考試中失敗了,他沮喪地遞給我低分的試卷,‘“勝敗乃兵家常事’嘛!蔽掖认榈卣f(shuō),“你忘了泰戈?duì)栒f(shuō)的‘如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而流淚,你就要錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)了’嗎?”兒子驚訝地望著我,我仍然慈祥的望著他,沒(méi)說(shuō)任何批評(píng)他的話。到了下一次考試時(shí),兒子竟得了全班第一!怎么樣?現(xiàn)在你服了我的“以松代嚴(yán)”的批評(píng)法了吧?

      爸爸就是大海,讓兒子在我的護(hù)航下平穩(wěn)抵岸,;爸爸就是藍(lán)天,任兒子在我寬闊的心間翱翔……如果我是爸爸,有一個(gè)天真可愛(ài)、活潑爛漫的孩子,那么我一定會(huì)是一個(gè)天底下最好的爸爸。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      在這個(gè)令人興奮的周末,我們迎來(lái)了端午節(jié),也迎來(lái)了魯北晚報(bào)組織的包粽子活動(dòng)。我們一家按時(shí)來(lái)到了影劇院廣場(chǎng),做好了參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒,活動(dòng)便開始了。

      教我們包粽子的老師是一位和藹可親的奶奶,她說(shuō)我們有什么不懂的都可以問(wèn)她。她先給我們發(fā)放了制作粽子的'原材料——用水浸泡好了的松軟、雪白的糯米;紅通通的,讓人垂涎三尺的大棗;翠綠翠綠的粽葉。領(lǐng)完材料后,我們便正式開始學(xué)習(xí)包粽子。步驟非常簡(jiǎn)單,先用兩只手抓住粽葉向中間交叉,形成一個(gè)錐形,然后取一顆大棗放在錐底兒,填上糯米,接著再放兩顆大棗,摁實(shí),并把粽葉折下來(lái),將米包住,最后纏上麻線固定住,這樣一個(gè)誘人的粽子就完成了。看著奶奶包得這么輕松,我也迫不及待地動(dòng)手制作起來(lái)。按照奶奶操作的步驟我包了好多,有的是長(zhǎng)方形的,有的是扁扁的,還有的直接不成樣子,就是沒(méi)有一個(gè)像奶奶包的那樣的三角形。哎,包粽子也是看起來(lái)容易做起來(lái)難!

      包完粽子,我們又去參觀了解了范公酒的制作過(guò)程。一進(jìn)去就聞到了那濃烈的酒香。范公酒業(yè)的王經(jīng)理親自為我們做解說(shuō)。從他的介紹中我們知道了原來(lái)釀酒也是一件非常復(fù)雜的事情。⒂^完,我們還得到了一瓶“范公酒簍”作為獎(jiǎng)勵(lì)。我要把它作為父親節(jié)的禮物送給陪我包粽子的爸比。

      這個(gè)周末,我學(xué)會(huì)了包粽子,了解了釀酒的過(guò)程,還通過(guò)自己的努力為爸爸贏得了禮物,真是開心極啦!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      小朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)尋龍山嗎?今天我就給你們講講我的尋龍山之游吧!

      早上8點(diǎn),我們?cè)谏倌陮m集合,很快就上了車。在車上同學(xué)們有說(shuō)有笑,像一群嘰嘰喳喳小鳥說(shuō)過(guò)不停。我聯(lián)想到:這不是要去尋龍山嗎?尋龍山是不是真的有龍呢?想著這些,我更加迫不及待了。

      不知不覺(jué)我們就到了尋龍山。我們先請(qǐng)來(lái)導(dǎo)游陳姐姐,然后就直奔山中的臥龍洞。我們坐船進(jìn)入了洞內(nèi)。洞里很黑,剛開始我們的心怦怦直跳,害怕得不得了。忽然,一群蝙蝠飛了出來(lái),把所有同學(xué)都嚇得心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒我們的船安全靠岸了。洞內(nèi)的路面很滑,我們抓緊扶欄,小心翼翼地摸索行進(jìn)。我們的眼睛逐漸適應(yīng)了洞內(nèi)黑暗的環(huán)境,我也慢慢放松了緊張的心情。我們一邊走一邊注意著兩邊的標(biāo)示牌,走到洞內(nèi)的最深處時(shí),終于看見(jiàn)了千姿百態(tài)、形狀各異的.溶巖。有的一條一條的很像針,所以叫梅花針;有的貌似一個(gè)大大的鯊魚頭,所以叫鯊魚戲頭;還有的好象火山噴發(fā)出來(lái)的巖漿,所以就叫火山溶?赐耆軒r我們便決定出洞。經(jīng)過(guò)艱難的行走我們終于到了洞口,耀眼的陽(yáng)光瞬間照耀著我們,給了我們久違的溫暖。而這時(shí)卻到了回去的時(shí)間,我們依依不舍地離開了。

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