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小學(xué)三年級的作文(共6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級的作文 篇1
《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的第一本純文字的長篇故事書。之所以這么說，是因為當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候，媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我，在我出生后，她一給我讀到“小豬了不起”這一句時，我就咯咯咯地笑個不停，這真是很神奇的事情。
這個暑假里，我從書柜里取出這本書，開始獨立地，認(rèn)真地閱讀。然而，當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時，我沒有笑，而是深深地被打動。
在這本書里，夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉里，有一只叫威爾伯的小豬，他和夏洛建立了真摯的友誼�？墒�，威爾伯在圣誕時難逃任人宰割的命運，他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命，夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的'字，于是谷倉里的所有動物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了，他在集市上得到了冠軍，可與此同時，夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命，只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。
這個感人的故事告訴我們：夏洛為了友誼，它敢于犧牲自己，幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩，也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出，做一個勇敢而溫暖的人。
小學(xué)三年級的作文 篇2
每個人都有自己的童年，而每個人的童年也都很有趣。我記得我小時候有個事情也很有趣。
記得那時是一個炎熱的夏天，媽媽買回來一上大西瓜，我看見那個西瓜又大又圓，我直流口水。我迫不及待的把西瓜洗干凈，然后放在桌上把它切開，狼吞虎咽地吃下去了。一不小心把一粒西瓜籽吞到肚子里去了。我很著急心想：聽說西瓜籽會發(fā)芽長出大西瓜的'，如果在我肚子里發(fā)芽結(jié)出西瓜怎么辦，我的肚子還要脹破，那怎么辦呢？我越想越害怕，心砰砰跳個不停，連睡覺都睡不著。媽媽看我有點不對勁，就問：“你怎么了？”我回答：“昨天我一不小心把一粒西瓜籽吞到時肚子里去了，怕結(jié)出西瓜�！眿寢尨笮χf：“不要緊的，西瓜籽只能在光合作用下才會發(fā)芽結(jié)西瓜，你肚子里又沒有太陽光怎么會發(fā)芽呢。”媽媽說完我才放下心來。
這就是我的童年趣事，你們說有趣嗎。
小學(xué)三年級的作文 篇3
敬愛的周老師：
您好！
此時此刻，你是否還在忙著呢？是否還在為怎樣提高我們的學(xué)習(xí)成績而煩心呢？當(dāng)你收到我這封信是你一定會感到非常吃驚吧？雖然我們天天都能見面，但是我卻有好多好多的心里話要對你說。
時間過得可真快，一晃兒你已經(jīng)帶我們走了四個春秋。在這四年里，您教會了我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣處事，怎樣做人�？晌覀兓貓蠼o您的又有什么呢？只有我們提高的成績和老師日漸增多的白發(fā)。一想到這些，我的心里既有暖又有酸。
記得我們上一年級的時侯，因為大家剛步入校門，什么都不懂，心里是既高興又害怕。高興的是可以學(xué)習(xí)知識了，害怕的是不知怎樣融入到新的生活。正當(dāng)我們焦慮不安時，您像一位慈母一樣，把我們這四十多個孩子緊緊地攏到了一起。您那愛撫的眼神和簡單明了的話語使我們的內(nèi)心得到了平靜。在您耐心的引導(dǎo)下，我們這些不知天高地厚的“野馬”也開始一步步地走入正軌。可是這里的辛苦只有您自己知道。
您是一位既嚴(yán)厲又有耐心的老師。當(dāng)我們犯錯誤時，您會嚴(yán)厲而又耐心的給我們講道理；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到苦難時，您會給我及時的幫助。您怕我們每一個孩子落下，會在課余時間不厭其煩地領(lǐng)我們做復(fù)習(xí)。您還把每一種類型題都給我們一一講解。“功夫不負(fù)有心人”在你辛勤的努力下，我們班的語文成績一直都在全年租名列前茅。
最讓我感動的是，今年剛開學(xué)的時后，您的'女兒生病了，上醫(yī)院檢查得做手術(shù)。可您不放心我們怕耽誤我們的學(xué)習(xí)，只好把女兒的手術(shù)拖到了周五，只請了一天的假，自己僅在醫(yī)院照顧女兒三天。老師，我知道您作為母親一定也會有許多的不舍，因為沒有那位母親不愛自己的孩子。當(dāng)看到您也有了白發(fā)時，我們的心里都很清楚，老師為我們付出了太多的心血。
老師您放心，我們一定會努力學(xué)習(xí)的，決不辜負(fù)老師的一片苦心。不管以后我們走到哪里，我們都不會忘了愛我們的老師，因為我們也是愛您的。
祝您工作順利，身體健康！
愛您的學(xué)生：心雨
小學(xué)三年級的作文 篇4
景老師，我有許多心里話想跟你說。但由于膽小，一直不敢開口。借這次寫作文的機會，我就把心里話全說出來。
由于班上學(xué)生多，您每天都要不厭其煩地把說過的話重復(fù)好幾遍，口干舌燥的您來不及喝一口水，便又接著給我們上課。晚上，您顧不上休息，又去辦公室給我們批閱作業(yè)。老師！您每天都在默默無聞地為我們服務(wù)，真是太辛苦了�？茨刻烀γβ德档臉幼�，我心里就有一種說不出的.感動，真想快點長大，為您分擔(dān)一絲辛勞。
常問的關(guān)心是一種溫馨，不問的關(guān)心則是一種默契。教師節(jié)快到了，我沒有什么珍貴的禮物送給您，就把心中最美的祝愿送給您：一祝您開開心心，二祝您順順利利，三祝您事事如意。這三件禮物，您可記著一定要用哦！
最后，我衷心的祝福您教師節(jié)快樂！
小學(xué)三年級的作文 篇5
我家有兩只虎皮鸚鵡，是從桂林的花鳥市場買回來的，一只藍(lán)，一只綠。藍(lán)色的那只頭上的羽毛是白色的，背上的羽毛是藍(lán)色而有黑色條紋的，腹部的羽毛是天藍(lán)的，尾巴是黑色中夾有一點兒藍(lán)色的，還有一雙肉色的小爪子。綠色的那只頭上的羽毛是黃色的，背上的羽毛是綠色的而有黑色條紋的，腹部的羽毛是淺綠的.，尾巴絢麗多彩，也有一雙肉色的小爪子。藍(lán)色的是雄的，綠色的呢，當(dāng)然是雌的啦！
我家的虎皮鸚鵡真可愛，我給它們?nèi)×藘蓚�名字，一個叫小藍(lán)，一個叫小綠。小藍(lán)仗著自己是雄的，老是欺負(fù)小綠，每當(dāng)它欺負(fù)小綠的時候，我都來趕走它。慢慢的，它倆也“和平共處”了。
我愛我家的虎皮鸚鵡。
小學(xué)三年級的作文 篇6
春天的到來，讓我覺得欣喜。我要去拜訪我家鄉(xiāng)的小河。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看到小河便隱隱約約聽到小河里的水正在嘩啦啦的流著，那聲音真好聽，就像在唱著歡樂的'歌。
我匆匆的跑到了近處，來到小河邊。我彎下腰仔細(xì)觀察，河水清澈見底，河底許許多多的石頭漂亮，干凈。有黃色帶一些細(xì)小的黃斑的，有的是白色帶一些黃點點的，有的是白青石，還有的是黃色的。我撿起一顆石子，丟在了水里，只聽一聲脆響，濺起閃亮亮的水花，隨后就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去，我的心里也跟著快樂開來。
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