小學三年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
我的心愿就是用快樂充實自己，我希望永遠都不會失落，我只追求于童年與美好生活之間。
我不希望厚重的書本擋住那陽光，讓心靈充滿黑暗;不會讓網絡游戲覆蓋我的思想，被絲絲纏繞。我會讓足球在那藍天上劃出一道靚麗的銀弧，讓那筆尖隨著想象在本子上飛舞;讓那可愛的小人在那虛擬的世界里飛翔;讓我在書海任意遨游;聽一曲清新典雅的古典音樂，或跟著那搖滾的節(jié)奏隨意搖擺。不想笑傲五洲，也不求天地悠悠，盼望在人間超凡灑脫。亂世紛爭，擾人清幽。架著翅膀飛向那與世隔絕的世外桃源�？梢允窃诮鹕碁┥媳寂埽蛟谥窳稚钐庍壬弦豢谇宀�;或是在黃昏火燒云之際，感受那環(huán)繞耳邊的天籟回音�；蛘咴谀菈羿l(xiāng)回首過去，回首那段無法抹去的童年回憶，也可以想象未來，想象自己的事業(yè)，想象屬于自己的家庭……這一切一切都被一陣清脆的鬧鐘聲叫醒，讓他們成為我奮斗的.目標，成為我夢想的歌聲。將進酒，杯莫停，人生也不過只是一場大夢。一陣微風輕拂窗外的樹葉，視線久久地停留在那墻上的圖畫之間，童年回憶的滋味是那么的甜美。
并不是不想“不想當將軍的兵就不是好兵”我雖沒有大報負，希望世界和平，希望所有的小朋友都能讀上書……但是我的心愿卻可以讓我陶醉。
小學三年級的作文 篇2
課上，老師讓我們圍成一圈，然后出示一杯水和兩盒回形針。同學們十分好奇，盯著杯子和回形針。我想，老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢？
老師環(huán)顧四周，看著我們疑惑的神情，神神秘秘地說：“你們猜猜這裝滿水的杯子里能放幾個回形針？”陳一維第一個高高地舉起了手，不假思索地說：“大概5、6枚回形針。”謝意站起來，半信半疑地說：“嗯……大概三四個吧�！倍莩峭掏掏峦碌卣f：“大約……15、16個吧。”我聽了，心想：這么滿的水，怎么可能放得下那么多的回形針呢？老師見我們一愣一愣的，就微笑著說：“我們來做個實驗吧�！崩蠋熼_始在杯里放入回形針，我們幫著數(shù)數(shù)：“一、二、三、四�！彼疀]有溢出來，謝意的猜測錯了�！拔濉⒘�、七、八�！标愐痪S的答案錯了�！熬�、十……十六。”水還是沒有溢出來，董逸城的答案也錯了。“十七……一百七十八。”這時我的腦子里冒出了一個大問題：回形針都用完了，杯子里的水還是沒滿出來，這是為什么呢？這時，老師說也問了同樣一個問題：“為什么杯里的`水不會滿出來呢？”聰明的丁愚昔給了我們解釋：“因為回形針中間是空心的，水利用回形針的空隙流進去，所以就滿不出來了�！甭犃硕∮尬舻脑�，我們都得到了啟發(fā)。
我想：時間就像回形針中間的水，只要你愿意擠還是有的。比如我們利用課間時間看書的話，一天就可以看七十分鐘，一個星期就可以看四百九十分鐘，一個月就能看一千六百分鐘。一年過去了，十年過去了，那時候，我們就能夠成為一個大學問家了。
小學三年級的作文 篇3
那是一個秋天，菊花在綻放，樹葉有的變黃了，變得跟橙子一樣黃，有的變紅了，變得跟熟透了的蘋果一樣紅。
窗前，我與媽媽在餐桌旁享受著豐富的午餐。“童童，來！來！過來吃飯了�！眿寢尣痪o不慢地說道。我“喔……喔”地應了幾聲，很快就來到了餐桌旁，大口大口地吃著飯菜，可媽媽一點都沒有吃，我一邊吃，一邊說：“媽媽，吃呀！您怎么不吃了？”媽媽笑呵呵地把她碗里的一塊大大的肉，塞到我的嘴巴里。我說：“媽媽您吃，我不要。”媽媽說：“現(xiàn)在的肉是給小孩子吃的，不是給大人吃的�！�
我怎么知道這是真是假，我只好半信半疑地把肉給吃了。
我在一天一天的`長大，有一天，我終于明白了，媽媽，她是“騙”我的，可媽媽這種“騙”，是為了讓我吃得更好。
今天，我們又像以前那樣坐在窗前，吃著午餐。我這回應該先出手，讓媽媽也嘗嘗這美味的肉。
“開飯啦！開飯啦！”我隨著這“音樂”走向了餐桌。開始吃飯了，我首先夾起一塊又大又厚的肉，放在媽媽碗里，“你吃，你吃�！眿寢尨舐暤卣f道�！皨寢�，您就別‘騙’我了。我知道這塊肉可是專給大人吃的哦！小孩不能吃！”
媽媽看著我，微微地笑了，我看著媽媽也綻放了燦爛的笑臉。
小學三年級的作文 篇4
一天，兔子媽媽和以前一樣在做胡蘿卜湯，小兔子白白一點兒也不想吃，他對兔媽媽說：
“老吃胡蘿卜，我都吃膩了，我們換個別的東西吃吧�！蓖脣寢屛⑿Φ卣f：“好啊，那我們明天去采蘑菇，來做蘑菇湯吧�！卑装组_心地連忙點頭。
第二天一大早，白白就嚷嚷道：“媽媽，媽媽！昨天外面下雨了，外面肯定有蘑菇，咱們趕緊去采吧！”“那好吧，我們帶上籃子出發(fā)吧�！蓖脣寢屨f完就去拿籃子，和白白一起出發(fā)了。
他們來到了森林里，只見大樹葉子上閃著晶瑩剔透的`小露珠。白白和媽媽邊走邊采，采得可開心了。白白興高采烈地走在前面，突然，他看到茂密的大樹下有許多五顏六色的蘑菇，看上去十分美麗，白白正準備俯下身去采時，兔媽媽趕忙揮揮手阻止他：“五顏六色的蘑菇一般都有毒！我們做事可不能被表面現(xiàn)象所迷惑呀！”兔媽媽著急地說。
“為什么不能采這種蘑菇呢？它不也是蘑菇嗎”白白疑惑不解地問道。
兔媽媽一本正經地說道：“我們不能吃毒蘑菇，會生病的，越是顏色鮮艷的蘑菇，越是有劇毒！”白白若有所悟地把手伸回，繼續(xù)和媽媽采蘑菇了。
你看，做事不能被表面現(xiàn)象所迷惑，要實事求是，不能有不切實際的幻想。
藍莓老師點評：文字開頭就鋪墊事件發(fā)生的情景，內容雖然有些簡潔，但結構上完整，語句通順，也揭開了道理。
小學三年級的作文 篇5
那是一個烈日炎炎的下午，天氣出奇的熱，我和同學正在學校的樹下乘涼，忽然看見學校的清潔工爺爺在掃地，只見驕陽似火，清潔工爺爺身上的衣服都濕透了，但是他還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生。
冬天到了，我以為清潔工爺爺不會再來了，沒想到我又看到他在認認真真地打掃墻壁，只見被打掃過的墻面一塵不染。我不禁心生敬佩，我心里想：這樣滴水成冰的天氣里還能專心致志地工作，真了不起啊!清潔工爺爺打掃完了墻壁，便往小院兒深處走去，我決定跟過去看看。清潔工爺爺來到了車棚旁邊的一間破舊不堪的小屋前，打開門走了進去，小屋只有五六平方米，屋里僅有一張床和一盞燈，小屋四處鉆風，他和老伴兒就擠在這樣的房子里。
我站在那里久久沒有動，這才是真正平凡而偉大的人！他不求回報，認認真真地工作，但是他自己卻住在這樣狹小，條件極差的小屋里，他是一名真正無私奉獻者！正是爺爺?shù)男燎趧趧�，我們學校的.環(huán)境才如此優(yōu)美、整潔，我們才能夠，在這樣的學校里好好學習快樂成長。清潔工爺爺為我們的城市建設做出了貢獻，他是一位文明使者。在我看來，文明是一盞燈，清潔工爺爺就是提燈人，照亮了每個黑暗的角落，也照亮了他那間小屋。
我們的城市還有許許多多像清潔工爺爺一樣的人，比如：交通警察，不論寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他們總是在指揮車輛行人；我們的老師，教我們知識；公交司機開車接送人們，讓人們出行方便，他們都是文明使者。
我從清潔工爺爺身上看到了一個勞動者優(yōu)良的品德，學到了吃苦耐勞的精神，我要從現(xiàn)在做起，好好學習科學文化知識，長大也爭當一名文明使者。
小學三年級的作文 篇6
我舅舅有一個非常聰明的女兒，她叫徐笑晗。
她的成績在班上名列前茅，每次考試都能考到90分以上。五年級的時候，她的作文還登過一次報紙呢！我真為她感到驕傲。
她圓圓的臉蛋上嵌著一雙瞇瞇眼，她每次回來，我媽媽總是叫她“三角眼”，我也跟著亂叫，她一點不生氣，圓圓的'臉蛋會像紅蘋果一樣泛出光來。
她很關心集體。有一個星期天，我和媽媽一起到舅舅家。到了中午，她還沒從興趣小組回來。我看舅舅那著急的樣兒，就自告奮勇下樓到她的學校去接她回家。到了實驗小學，那么大一個學校，竟然空無一人。我想：難道表姐已經回家了？干脆先找一找吧，反正已經過來了。真不知道表姐會在哪個教室。我只有一個教室一個教室地找。終于在三樓找到了表姐。原來，她在打掃衛(wèi)生。我刮著鼻子笑她：“羞不羞？犯錯了吧？被老師罰掃地，是不是？”表姐把掃帚一把一把歸歸攏，用手揩揩滿是汗水的小臉，說：“哪里話，我是看教室里太臟了，就掃一掃�！闭f著，她把我的胳膊一架，“回家吧�！�
表姐真是一個熱愛集體熱愛勞動的好學生！
小學三年級的作文 篇7
今天我收拾房間的時候，發(fā)現(xiàn)了一張我學自行車時候的照片，看到這張照片不由得讓我想起當時學自行車時的情景。
那是一個周末，天空萬里無云。我在路上散步，看著小伙伴們在廣場上比賽騎自行車，他們那高超的技術，把我深深地吸引了，我十分羨慕他們，便下決心也要學騎自行車。
我跑回家，想讓爸爸叫我學自行車，本以為周末也要加班的爸爸不會答應我，沒想到我一和爸爸說，爸爸便爽快地答應了。爸爸從儲藏室里搬出自行車，帶我去廣場學自行車。
爸爸先給我展示了幾個高難度動作，看得我目瞪口呆，連連給爸爸鼓掌叫好。爸爸開始教我了。爸爸先扶著我上車，讓我保持平衡，過了一會爸爸扶著我的自行車，一邊讓我蹬，一邊推著我，過了一會，我感覺車子輕了，原來爸爸松開車子了，我一緊張，車子就像一個被放氣的氣球，帶著我亂跑，一會我就撞到樹上了，疼得我哇哇直叫，爸爸也被嚇壞了。我把車子停一邊，想要放棄，爸爸過來安慰我說：“學車子可不是那么容易的，這都是正常的.，我剛開始學的時候還不如你呢，而且你不也常說不經歷風雨哪能見到彩虹呢�！卑职值脑捠俏业男睦镉秩计鹣Ｍ�，于是我再次蹬上車子，在爸爸的幫助下，在自己的努力中我終于學會騎自行車了。
不說了，我要繼續(xù)打掃房間了。
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