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    三年級母愛作文

    時間:2023-11-05 18:10:26 三年級 我要投稿

    【薦】三年級母愛作文

      在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的三年級母愛作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    【薦】三年級母愛作文

    三年級母愛作文 篇1

      “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心?報得三春暉。”這首詩充分表達母親的愛。母愛是無私的,是偉大的。母愛如海。

      我很高興我有一位這樣的母親,不管刮風下雨,媽媽每天都接送我們上下學;無論天氣變化,媽媽都會早早的把衣服放在補習班;盡管我很挑食,媽媽總是想方設(shè)法給我做各種花樣的美食讓我吃。媽媽真是用心良苦。

      記得有一次語文考試,作文離題了,扣了好多分。我心想:這次肯定會被媽媽罵了。放了學,我的心情特別沉重。媽媽來接我的時候,一眼就看出了我的心思,便摸摸我的'腦袋說:“發(fā)生什么事了?孩子!蔽彝掏掏峦碌鼗卮穑骸翱荚嚒瓫]考好……”原以為媽媽會怒火沖天,可出乎我的意料,媽媽聽了我的話不僅沒有罵我,反而安慰我:“雖然這次考試沒考好,但是你不要灰心,下次不要再出現(xiàn)這種情況了!甭犃藡寢尩脑捄螅业难蹨I在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。我決定以后不能辜負媽媽的一片期望。

      母愛像冬天的陽光,給我們希望和力量;母愛像雨天里的一把傘,為我們遮風擋雨。媽媽,謝謝您!媽媽,我愛你!

    三年級母愛作文 篇2

      太陽高高掛在天邊,溫柔地將光灑向大地,公園里和諧而寧靜。

      這時,一對母子進入我的眼簾。母親半蹲在草地上,小男孩和母親牽手,慢慢站起又因站立不穩(wěn)而摔倒。一次站起。一次摔倒。兩次站起。兩次摔倒……小男孩一直在這失敗與成功之間徘徊?礃幼,小男孩很想學走路啊。

      最終,失敗打破了小男孩最后的耐心底線,“啊。啊……”哭起來。一旁的母親并不著急站起來,一只手伸到小男孩背上,輕輕拍掉小男孩衣服上的灰塵,另一只手舉到小男孩的小腦袋前,大拇指張開,其四指緊收在一起,做出一個加油的樣子。并用親切無比的.聲音說:“寶貝加油,我相信你可以的!

      小男孩像是聽懂了什么,不再哭泣,勇敢地站起來,右腳踏在地面,拉直膝蓋,搖搖晃晃地抬起右腳,向前邁去……小男孩走出了他人生的第一步!

      時光如流,歲月流掉了我人生大部分細小的瞬間。但我想,我一定會記得這個充滿母愛的瞬間。

    三年級母愛作文 篇3

      “感恩的心,感謝有你……”每當我聽到這首歌時,總會想起一個人,那給予我生命的人——母親!

      人們常說:“母愛是無私的!笔堑,母愛是溫暖的太陽,奉獻著她的光芒!是遼闊的海洋,坦露著寬廣的胸懷!是一片肥沃的土地,哺育著兒女茁壯成長。當我呱呱墜地時,她便用溫暖的大手,把弱小的我抱在懷里。每當我學會喊她一聲“媽媽”時,她哭了,那是激動的淚水,那是驕傲的淚水。

      記得有一次,是在二月的冬天。我跟媽媽一起去逛商場,回來時,刮起了大風。我被凍得瑟瑟發(fā)抖,媽媽看見了,不顧自身的寒冷,把身上僅有的一件外套披在了我身上,讓我不再寒冷。但,她卻飽受著刺骨寒風的吹襲,一聲接著一聲地打著噴嚏。回家后,她還來不及給自己多加外套,就馬上走進廚房做晚飯。晚上,我在寫作業(yè)時,她給我端來了一杯熱騰騰的牛奶。當時,我流下了激動的眼淚,并說:“媽媽!你感冒了,就多穿一件衣服吧,別凍壞了身體!眿寢屄犃,親切地說:“孩子,快把這杯牛奶喝了吧,喝完就快去睡覺,媽媽自己會注意的!蔽一亓艘宦暎骸皨寢,我會聽你的!”但是我的心卻久久難以平靜……當我半夜醒來,看見媽媽還在批改著學生的作業(yè)。看著媽媽伏案工作的樣子,那柔弱的身軀,憔悴的臉,讓我感到一陣心酸。

      “誰言寸草心,報得三春暉!笔前。瑡寢尳o我的愛何止是一次兩次?媽媽的.愛是永無止境的。但是我們作為兒女又能報答多少呢?就像惠特曼所說的一樣:全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。

    三年級母愛作文 篇4

      “慈母手中線,游子身上衣……”每當我朗誦孟郊詩人的《游子吟》,就想到媽媽,因為母愛最偉大,母愛比金子、寶石更珍貴。

      記得有一天深夜12:00,我突然咳嗽了,媽媽焦急的來到我的床邊,問道:“你是不是生病了?”我搖著頭,媽媽現(xiàn)在更焦急了,媽媽連忙拿起體溫計給我量體溫。“呀!39度,你發(fā)燒了!”媽媽的臉上有驚訝又著急,媽媽趕緊把我送到醫(yī)院,來到兒童科,護士阿姨給我量了一下體溫,說:“小朋友,你39。5度,你發(fā)燒了!彪m然降了一點,可媽媽的臉上還是愁眉苦臉的,阿姨給我打針時,我害怕地就像縮頭烏龜一樣,媽媽對我說:“寶貝,你是不是很難受?”我點點頭,“那你是不是又怕打針?”我繼續(xù)點頭,“那你想不想生?立刻痊愈?”“嗯!蔽一卮鸬,“只要你打針,病就會好。”我聽了媽媽的話,乖乖的打針。

      媽媽的愛比天高,比地厚。媽媽的.愛是無處不在的,是無私的。我想到了一首詩:

      游子吟

      孟郊(唐)

      慈母手中線,

      游子身上衣。

      臨行密密縫,

      意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,

      報得三春暉。

      三年級:李佳漩

    三年級母愛作文 篇5

      我媽媽的個子不算很高,但媽媽很漂亮。她的皮膚不是很白,媽媽喜歡燙頭發(fā),頭發(fā)卷卷的,有點黃,很好看。媽媽的眼睛黑黑的`,就像黑葡萄一樣。媽媽一直在我身邊照顧我、關(guān)心我,教給我很多知識。

      我愛我的媽媽。

    三年級母愛作文 篇6

      母愛,可能是給兒女做好吃的飯菜,可能是照顧生病的孩子……不過,我的媽媽最特殊,她用了另一種方式讓我感受到了母愛。

      從寒假起,媽媽花了很多錢給我買了許多課外題,什么《黃岡小狀元》什么《實驗班》……大大小小數(shù)不盡的.教材,都在書房里,我初次看到這些東西時先是驚訝,然后變?yōu)楸瘋,心想:媽媽,你為什么要這樣對我?她耐心地說:“孩子,你現(xiàn)在做習題,長大后有了很多知識會受益無窮的!彼呎f邊給我判本。

      終于,媽媽發(fā)現(xiàn)她有一本書買錯了。我開心地想:哈哈!終于不用寫了!可媽媽似乎明白了什么,又不停地從網(wǎng)上查找,找呀找,終于找到了;嗽S多錢后,又給我買了一本。看到郵來的書,她心滿意足地讓我做,我已經(jīng)不在乎她的良苦用心了,氣沖沖地說:“你為什么要這樣對我?!平時我已經(jīng)很累了!”

      她也很生氣,像老虎一樣:“你如果不做它,將來就考不上大學!”

      我忍無可忍,一摔門就走了?晌抑,她是為了讓我學習好,才這樣做的。因為她每天雖然讓我寫很多,但自己卻不惜休息時間去辛苦地為我判作業(yè)。她臉上冒出了汗珠,但手上還是不停地上下起伏。相比之下,我付出的努力實在是太渺小了。

      過了幾天,學校進行了測試,我以106的高分取得了第一,但我還是要感謝媽媽的良苦用心。

      聽到消息后,媽媽開心地笑了。

    三年級母愛作文 篇7

      “慈母手中線,游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。”孟郊的詩贊揚了天下偉大的.母親,我就有一個非常非常愛我的母親。

      雨下得很大,我媽媽撐著傘,到家時,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全濕了,原來是媽媽一直把雨傘擋在我這邊,媽媽對我說:“桌上有飯,你自己去吃,我還有事!蔽一卮鹫f:“嗯,媽媽再見。”“再見寶貝!笨粗鴭寢屵h去的背影,我心里十分感動,想:媽媽這么忙,卻還要來接我,她是多么關(guān)心在乎我呀!

      我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多,讓我們做一個勤勞、勇敢、堅強、孝順的好孩子,不辜負爸爸媽媽的一片苦心,從力所能及的事情做起,愛媽媽,就給她一個意外的驚喜,愛爸爸,就讓他為你感動到驕傲!

    三年級母愛作文 篇8

      我不知道天有多高,也不知道地有多厚,可我知道媽媽對我的愛有多深,

      有一次,我放假了,媽媽生了病,住進了醫(yī)院。在家鄉(xiāng)的舅舅寄了兩百塊錢給媽媽,作為一點心意,在爸爸的精心呵護下,媽媽終于出院了,我和媽媽來到了上海的家樂福超市,我們來到貨柜前,看見上面有許多補品,我拿了幾樣補品給媽媽,想讓媽媽補一補虛弱的身體,可是媽媽搖了搖頭,蒼白的嘴唇動了起來,很吃力地擠出幾個字,“媽媽的病已經(jīng)好了,舅舅寄來的兩百塊錢給你買書!闭f完,她的臉上露出了微笑。我知道在媽媽的微笑里寄托了她對我的殷切期望,她寧肯自己忍受病痛的折磨,連補品都舍不得買,卻硬要給我買書。我們一陣無語。媽媽拽著我的手,來到了書架前,說:“快挑幾本!”

      我站在書架前,看著媽媽那瘦弱的樣子呆住了,媽媽又說:“快。 痹趮寢尩.再三催促下我挑了幾本書,挑完了書,媽媽帶我來到了收銀臺,她小心地把包在手帕里的錢拿出來?粗鴭寢屇邱薨櫫说腻X,我頓時覺得手上的書沉重了許多,因為我手里捧的不再是普通的幾本書,而是媽媽對我的期望和世界上偉大的母愛。

    三年級母愛作文 篇9

      每個人都有母親,當你們都沉浸在母愛之中時,是甜蜜的。而我的母親在我學習生活上給我的愛,卻與眾不同,是先苦后甜的。

      我上小學一年級時,媽媽只接送了我?guī)滋,每次反?fù)認真地講解著,讓我盡快熟悉這條路。后來媽媽每天只送我到路口的欄桿旁,讓我自己走向?qū)W校。這一路上雖然沒有汽車,但自行車和行人擁擠在這兒,使原來狹小的馬路更窄了。在路上,我經(jīng)常看到同學坐在媽媽的自行車上從我背后趕來,向我打招呼,我很羨慕他們。有時同學們會問,媽媽為什么不送我,我支支吾吾地半天說不出話,矮人一等似的低著頭。有一天卻發(fā)生了意外,我邊走邊追著一只蝴蝶,不知不覺拐進了一條小巷,我發(fā)覺后,很著急,雖然可以按原路返回,但到學校就要遲到了。想到這兒,我忍不住心中的'傷心,邊哭邊跑。就在這時,媽媽像天兵天將一樣,神不知鬼不覺地突然出現(xiàn)在我面前,把我“拎”上自行車,飛一般騎向?qū)W校。后來我問媽媽,“你怎么知道我拐進小巷來不及了呢?”媽媽風趣地說:“我是孫悟空變的,會算!”

      直到好幾年后,媽媽和一位朋友說起培養(yǎng)孩子的自理能力時,我才恍然大悟。原來媽媽為了在一年級時就開始培養(yǎng)我的自理能力。媽媽把我送到路口的欄桿,并沒有回家,而是悄悄地跟在我身后,一直看我安全地走向?qū)W校。

      就這樣,在學習生活的各個方面,媽媽都是給我與眾不同的幫助,在遇到難題時,媽媽會把題目改編成日常生活中最簡單的例子讓我做,這樣我一點就通了。在鍛煉時,有時我會堅持不下去,媽媽在這時會鼓勵我要堅持到底。因為有人給我打氣,我當然干勁十足了,疲倦早已拋到了九霄云外。當我在作文上思考不出題材時,媽媽會讓我回憶這些天的所見所聞,這樣題材自然就想出來了。

      母親給我的愛,不是那么驚天動地。當我在學習中能有條不紊地自己應(yīng)付一切時,我才能細細地體會到母親給我的那與眾不同的愛。

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